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文档简介
解放思想创新作为勇于担当发言材料专题XXX会发言提纲按照区关于在机关事业单位中召开“深化专项治理成果、重拳整治不作为不担当问题”专题XXX会的通知要求,我认真学习党的十九大精神、习近平总书记关于作风建设的重要论述和不作为不担当问题专项治理三年行动部署会精神,特别是X市长和X书记讲话等规定篇目,广泛开展“三必谈”活动,坚持问题导向,强化问题意识,紧紧围绕是否清楚自身履职行为代表着党和政府形象等5个方面内容,查找存在问题,深入剖析原因,制定整改措施,形成如下对照检查材料,请大家批评帮助。一、存在不足(一)“四个意识”牢不牢方面存在的问题。1、理论学习不深入。只满足于了解四个意识的基本内容,即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,对于为什么要牢固树立“四个意识”、怎样长久坚持“四个意识”未进一步深入研究,没有深刻领会到其中的精神实质和思想精髓。2、思想认识不到位。在工作中,能时刻不忘政治意识和大局意识,一直以党员干部的高标准、严要求鞭策自己,不忘入党初心。但对于党中央的最新核心理念、方针政策缺乏第一时间的了解和深入的掌握,思想上存在“慢半拍”的现象。3、贯彻落实不全面。对于“四个意识”,能做到思想上认同、组织上服从、工作中围绕,但缺乏将其贯彻到细枝末节、点滴小事中的敏感性,作为共产党员,只有将“四个意识”转化为自觉的行动、内心的遵从,才能筑牢政治灵魂,挺起精神脊梁。(二)思想解放够不够方面存在的问题。1、能自觉破除陈旧思想的藩篱,主动要求创新。但思想解放程度还不够深,创新招法还不够多。在创造性的工作中,容易被教条主义、经验主义所影响,认为马上要退二线了,工作完成就好,不必讲究优化。2、思想上存在破旧易、立新难的情况。对于新知识、新应用、新趋势缺乏学习和了解,对于如何在新时代运用新政策解决新问题,缺乏相应理念和有效办法。(三)担当作为强不强方面存在的问题。1、有主动担当作为的姿态,但在很多情况下,上级部门布置的工作要求时间紧、压力大,有时疲于应付,只能集中精力处理其中的核心任务,放松了对工作标准的要求,满足于不出错、过得去。2、超前意识不强,还存在机关里的“等、靠、要”之风,等会议精神、靠红头文件、要外力推动,布置到哪就完成到哪,对潜意识里可能出现的情况缺乏“此时不搏更待何时”的紧迫感、忧患感。(四)作用发挥好不好方面存在的问题。1、带头作用发挥还不够,作为一名党员干部,提升分管科室人员的综合素质、增强他们的党性修养是一堂“必修课”,但有时耽于时间安排,只满足于自己职责履行到位、工作落实到位,缺乏对科室人员的领导教育。2、在工作中有时急于求成、缺乏耐心,只从全局着眼,对于一些小细节、小问题没有抓实管好,而是大而化之,“钉钉子”精神还不够。(五)自我要求严不严方面存在的问题。1、自我要求严格,但有时不仅“严于律己”,而且“严以待人”,习惯于以约束自己的要求来督促下级,而没有考虑到下级的个人性格及能力作为,一味地指责埋怨,缺少互相沟通、理解。2、政治敏感性不强。对于社会上出现的一些有违政治纪律的言论和行为,有时没有及时纠正和制止。二、整改措施针对查摆出的问题,我将发挥示范带头作用,以认真、较真的态度抓好整改,务求取得实效。(一)正本清源,牢固树立“四个意识”。坚定不移维护党组织权威和党中央集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深化对“四个意识”的学习,学到底、悟到位、落到实,做到学思用贯通,知信行统一,用“四个意识”来武装头脑,对标补差,指导工作。(二)解放思想,凝聚创新强劲之力。面对日新月异的发展形势、复杂多变的农村情况,亟需进一步解放思想,向海绵吸水一样学习新理念、新知识、新政策,毫不停歇地增强能力、磨炼本领,实现好创新的意愿,培养好创新的能力,让创新之火成燎原之势。老龄化社会的到来,让养老形势更加严峻,下一步,我将会带领分管科室,创新养老理念,打造“家庭养老+社会养老+政府养老”新模式,积极鼓励、培育更多养老护理员,让全镇老年人“老有所依”、“老有所养”、“老有所乐”。(三)履职尽责,主动带头担当作为。认真完成好每一项任务,在其位就要干其事、谋其效,在工作中积极尽责、避免失责、不怕问责,敢于担当责任、勇于直面矛盾、善于解决问题,做到责任过硬。同时激励科室人员,强化责任意识、砥砺担当精神,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,着力抓好脱贫攻坚、农路建设、食品安全创建等工作。(四)率先垂范,积极发挥正向作用。坚定理想信念,补足精神之钙,带领科室普通党员不断提高思想觉悟,始终高扬信念之旗。在纷繁复杂的环境面前有气节、争廉洁,事事以身作则,处处严于律己,从严狠抓每项工作环节,不忘工作细节,切实把各项工作任务落到实处。(五)百尺竿头,着力提升自我要求。尤其是提升学习能力,克服学习新思想、新理念的惰性,拒绝做新政策的“二传手”,对于工作上涉及到的新领域、新知识,一刻不停地学习,一刻不停地提升本领,强化学习理论“挤”和“钻”的精神,做到经常性学习、常态化学习。把加强理论学习和指导实际工作紧密结合起来,积极学以致用。以上是我的对照检查,请各位同志进行批评,我将本着有则改之、无则加勉的态度,进行认真整改。红寺堡镇中心学校开展“解放思想担当作为、创新发展”大讨论活动实施方案为进一步激发学校广大党员干部提高教书育人的工作热情,树立良好的工作态度和工作积极性,以精诚团结、争先创优、真抓实干的精神状态促进我校教育工作又快又好的发展,根据红寺堡区教育局关于印发的通知文件要求,学校决定在全校党员干部中开展“解放思想、担当作为、创新发展”大讨论活动,为确保活动扎实推进、取得实效,现结合学校教育实际,制定如下实施方案。一、指导思想以红寺堡区教育局“解放思想、担当作为、创新发展”大讨论活动主题会议精神及活动实施方案为指导,结合“两学一做”学习教育,围绕红寺堡镇中心学校教育发展的目标任务,通过认真学习,深入讨论,全面排查,着力破解影响我校教育事业发展的突出问题和各种难题,着力探索促进我校教育发展的新思路、新途径、新举措。努力在解放思想上迈出新步伐,在深化教学改革上实现新突破,在提升理念、提高质量上取得新进展。为办红寺堡区人民满意的教育提供强大的思想保障。二、基本原则。1、坚持问题导向,以上率下。坚持开门纳谏,勇于揭短亮丑,敢于发现、正视、解决问题。各校校长、中层领导班子成员、党员教师要当好标杆,带头学习研讨,带头查摆问题,带头整改落实,以上率下。2、坚持实事求是,密切联系实际。认真查摆学校存在的陈旧思想观念,解决影响改革创新、依法办学、教育发展的关键问题。力争在重点任务、重大项目、特色亮点工作等方面取得新突破。以开展好“大讨论”为动力,抓好工作任务分解,落实责任,确保工作落实到位。3、坚持奋力争先,立行立改。学习对标先进,已跨越赶超的勇气和激情,比效率、比干劲、比服务,推动教育各项工作在全红寺堡区创一流、争先进。把整改提高贯彻始终,边学、边找、边查、边改,做到“大讨论”和日常教育教学工作协调推进,两不误。三、总体目标在学校党员干部队伍中开展以“解放思想、担当作为、创新发展“大讨论活动,以问题为导向,以推动学校教育工作、创新教育发展为目标,改变不适应教育改革发展的思想观念,打破老方法、旧习惯和定势思维;教育引导党员干部树立时不我待、只争朝夕的危机意识;奋发图强、奋勇拼搏的思想意识和知难而进、勇挑重担的担当意识;着力解决影响我校教学质量提高的实际问题,不断增强学校教育发展实力、活力和竞争力。四、讨论内容:重点围绕广大党员干、教师普遍存在的“十大问题”开展大讨论,聚焦“七破七立”显成效:(一)围绕“十大问题”开展大讨论。1、教育区情认识不透;积极引导广大党员干部提高思想认识,明确工作目标,全面了解我区教育改革发展形势,不断加强理论学习、业务学习,深化教育校情、区情认识,增强工作自信,坚定理想信念。2、教育发展思路不清;结合学校实际,就影响和制约学校教育发展的思想观念、体制机制、思路举措、工作措施等展开讨论,理清思路,转变工作作风,突出工作实效。3、工作担当意识不强;通过大讨论,引导广大党员干部树立责任担当意识,对学校的一些重点工作、难点工作,做到不推诿、不退缩,敢于积极主动承担任务,敢作为,有一抓到底的韧劲,恒心和决心。4、工作劲头不足;在工作中一些党员干部存在观念陈旧、因循守旧、安于现状、不思进取、干劲不足的思想,通过大讨论坚决破除“旧思维,老框框”,切实提高党员干部的工作能力,工作积极性,工作干劲,为教育改革发展建言献策,作出贡献。5、干事措施不新;针对工作中不推陈出新,安于以往经验,得过且过,思想守旧的老方法、老调子、老措施展开讨论。调整工作状态,激发工作热情,采取有效工作措施,提高党员干部想干事、会干事、干成事的思想意识,善于发现新情况、新问题及时提出新对策、新办法。6、协调配合不力;通过讨论,引导党员干部积极同上级部门沟通协调,紧密配合。对上级下文的文件、布置的工作及时组织学习、按时完成。对学校的工作协调配合、互相帮助,达到合作共赢、互惠互利。7、教育创新落实不细;紧紧围绕教育创新发展落实进行讨论,进一步规范学校常规管理,创新管理模式,转变工作方式,提高工作实效。8、履职尽责不实;围绕广大党员干部工作不敢担当、思想落后、推诿扯皮、作风不实、不履职尽责等问题深入开展讨论,通过讨论以坚决整治党员干部中存在的不作为、慢作为问题,促进干部履职尽责、干事创业。9、争先热情不高;针对党员干部中存在干与不干一个样,干好干差一个样的消极思想,只满足于现状,争创目标不明确,发展思路不清晰,争先创优的热情不高展开讨论,促进党员干部扎实工作,激发争先创优的工作热情。0、廉洁自律不严。针对部分党员干部对自己工作要求不高,意志消沉,攀比待遇,违规办事等廉洁自律问题展开讨论,促进广大学员干部遵守廉洁自律各项规定,不断增强党员干部贯彻落实廉政准则的自觉性。(二)聚焦“七破七立”显成效。1、破除为难等靠情绪,树立锐意进取、风发作为的意识;2、破除履职不实倾向,树立聚焦发展、重点突破的意识;3、破除无所作为状态,树立勇于担当、敢于负责的意识;4、破除大而化之习惯,树立精准发力、精准推进的意识;5、破除漂浮携带作风,树立久久立功、奋勇争先的意识;6、破除封闭保守思想,树立开放创新、合作共进的意识;7、破除消极应付心态,树立雷厉风行、全力赶超的意识。通过大讨论,树立新观念、强化新思维、展现新作为,在全校进一步形成树正气、讲团结、聚合力、促发展的良好局面。五、方法步骤“大讨论”活动从20XX年4月下旬开始,到20XX年6月中旬结束,分四个阶段进行。1、动员部署阶段(20XX年4月20日4月28日)。结合学校党员、教师思想实际和工作实际,研究制定具体活动方案,开好动员会,对活动进行全面部署,引导广大党员干部者充分认识开展“大讨论”活动的重要意义,明确活动的总体要求。2、学习讨论阶段(20XX年4月29日5月7日)。学习寺堡区政府、教育局重大会议精神,并对照“十大问题”、“七破七立”,借助“三会一课”、研讨会等组织党员、教师进行开放式、互动式的大讨论,切实查找学校存在的问题、症结和病因,提出“干什么、谁来干、如何干”的办法建议,形成提升工作的新思路和新举措。3、对标行动阶段(20XX年5月8日5月30日)。要在学赶先进中找到差距、学习经验、解放思想,开展全面对标,做到“三对”(对标自治区教育要求、对标全区教育部门、对标教育先进地区),列出可比可赶的工作和措施,拿出争先进位的思路和举措,重点提出义务教育均衡发展验收难度攻坚、消除教师职业怠倦,提高教育教学积极性、提高党员教师党性修养等硬性措施,奋勇争先、奋力进位。4、整改提高阶段(5月31日6月15日)。各校要结合开展“建诤言、献良策、出思路、提建议、促发展”意见征集,对“大讨论”活动进行全面总结,巩固和扩大“大讨论”活动的成果,真正把“大讨论”活动成果体现在科学决策、机制创新、转型发展、真抓实干、破立并举,形成长效机制。六、讨论形式通过集中讨论、党小组讨论、各校分散讨论形式开展。七、活动资料大讨论会议资料、讨论征求意见表、讨论心得体会、讨论活动简报、讨论活动总结。八、组织机构组成长:赵员:李祥龙成张玉英兰保学马清贵马俊徐海鹏田立峰海军李志荣冯松强杨晓平卡世明王志勇惠路明王自英副组长:张冯庆龙顾维义周文华七、具体要求1、高度重视,加强领导。各校要把开展大讨论活动作为加强政治修养,净化思想灵魂的一项重要举措,从思想上要高度重视,行动上积极落实,自觉学习好材料,积极主动的开展讨论。2、精心组织,广泛参与。各校要充分调动各方面的积极因素,最大限度地发动和组织广大党员干部参与到大讨论活动中来,注重创新活动载体,丰富活动内容,增强大讨论活动的影响力,切实形成全校上下解放思想、担当作为、创新发展共同参与的良好局面。3、强化宣传,营造氛围。各校要通过多种形式宣传开展大讨论活动的重大意义,及时向中心学校报送“大讨论”活动进展情况。同时积极利用专栏、黑板报等多种方式加强大讨论活动的宣传,充分营造良好的舆论氛围,展示新思路、新举措,新成效。4、强化督查,确保实效。各校要引导广大党员干部深入讨论分析、认真查找不足、理清发展思路,加强服务指导,落实解决问题;中心学校对各校活动开展情况及时进行检查督导,全面掌握工作动态,促进各项工作落实,并收集整理“大讨论”活动的经验成果,为教育局决策提供参考。解放思想在新时代有新担当新作为组织生活会发言一、存在的问题(一)在“四个意识”方面。作为一名有着20多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为党支部书记,自己在党员教育管理上还做到不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进经济社会发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的部机关日常工作、大党建工作和干部监督工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。(二)在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚持革命理想高于天,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心来思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到烂熟于胸。(三)在工作作风方面。多年来始终把踏实干事作为履职从政的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重家庭、家教、家风,恪守公道正派的职业道德、守法诚信的社会公德、向上向善的家庭美德,时时刻刻注重良好形象。但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,面对面听取群众的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实的表现在一定程度存在。(四)在作用发挥方面。总的来讲,自己在党支部书记岗位上尽力而为,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。支部的工作还存在很多不足和问题,特别是同好的地方相比,我们还需要进一步努力。比如,在党建责任落实上,还做得不够严实;比如,在提升支部组织力上,联系党员、团结群众上,还做得不够经常。(五)在自身要求上。平时,工作、生活中都能够严于律己、当好表率,为全体党员示范打样。但是,还是存在细节管得不严的问题。比如,作为党支部书记,对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题,支部委员会议有事要议的时候才召集,没有按要求做到定期召开。比如,谈心谈话制度落实不够好,主动与党员交流谈心较少。(六)在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。但是,对照总书记指示的10种表现,还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。二、产生问题的原因剖析从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面:(一)坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。(三)提升政治自觉的主动性不够强。没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对结合XX发展实际的工作特点、规律把握不够,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。(四)勇于担当作为的积
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