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文档简介
四边形综合题1. 已知ABC是等腰直角三角形,BAC=90,AB=AC,点D是边BC上的一个动点(不运动至点B,C),点E在BC所在直线上,连结AD,AE,且DAE=45 (1)若点E是线段BC上一点,如图1,作点D关于直线AE的对称点F,连结AF,CF,DF,EF 求证:ABDACF;若BD=1,DE=2,求CE的长;(2)如图2,若BD=85,AB=2,求CE的长.(直接写出答案即可) 【答案】解:(1)点D与点F关于直线AE的对称,AE垂直平分DF,AD=AF,DAE=FAE=45,即DAF=90,DAC+FAC=90,BAC=90,DAC+BAD=90,BAD=FAC,在ABD与ACF中,AB=ACBAD=CAFAD=AF,ABDACF(SAS);由可得:ABDACF,B=ACF=45,BD=CF=1,ECF=ACB+ACF=90,AE垂直平分DF,DE=EF=2,CE=EF2CF2=3;(2)CE=3或54理由:如图所示,当点E在BC延长线上时,作点D关于直线AE的对称点F,连结AF,CF,EF, 根据ABDACF,可得BD=CF=85,在等腰直角三角形ABC中,AB=2,BC=2,CD=25,DE=CE+25=EF,在RtCEF中,CE2+(85)2=(CE+25)2,解得CE=3;如图所示,当点E在线段BC上时,作点D关于直线AE的对称点F,连结AF,BF,EF, 根据ABFACD,可得BF=CD=25,DE=CE25=EF,又BE=BCCE=2CE,在RtBEF中,(25)2+(2CE)2=(CE25)2,解得CE=54【解析】(1)根据轴对称的性质,得到AD=AF,DAE=FAE=45,再根据同角的余角相等,得到BAD=FAC,即可判定ABDACF(SAS);由可得:ABDACF,据此得出B=ACF=45,BD=CF=1,进而得到ECF=ACB+ACF=90,再根据DE=EF=2,运用勾股定理求得CE即可;(2)分两种情况进行讨论:当点E在BC延长线上时,作点D关于直线AE的对称点F,连结AF,CF,EF;当点E在线段BC上时,作点D关于直线AE的对称点F,连结AF,BF,EF.分别根据全等三角形的性质以及勾股定理,求得CE的长即可本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形的性质以判定,等腰直角三角形的性质,勾股定理以及对称轴的性质的综合应用,解决问题的关键是掌握全等三角形的判定方法,解题时注意分类思想的运用2. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=3,在BC边上取两点E、F(点E在点F的左边),以EF为边所作等边PEF,顶点P恰好在AD上,直线PE、PF分别交直线AC于点G、H(1)求PEF的边长;(2)若PEF的边EF在线段CB上移动,试猜想:PH与BE有何数量关系?并证明你猜想的结论;(3)若PEF的边EF在射线CB上移动(分别如图和图所示,CF1,P不与A重合),(2)中的结论还成立吗?若不成立,直接写出你发现的新结论【答案】解:(1)过P作PQBC于Q(如图1),四边形ABCD是矩形,B=90,即ABBC, 又AD/BC,PQ=AB=3,PEF是等边三角形,PFQ=60,在RtPQF中,FPQ=30,设PF=2x,QF=x,PQ=3,根据勾股定理得:(2x)2=x2+(3)2,解得:x=1,故PF=2,PEF的边长为2;(2)PHBE=1,理由如下:在RtABC中,AB=3,BC=3,由勾股定理得AC=23,CD=12AC,CAD=30 AD/BC,PFE=60,FPD=60,PHA=30=CAD,PA=PH,APH是等腰三角形,作ERAD于R(如图2) RtPER中,RPE=60,PR=12PE=1,PHBE=PABE=PR=1(3)结论不成立,当1CF2时,PH=1BE,当2CF3时,PH=BE1【解析】(1)过P作PQBC,垂足为Q,由四边形ABCD为矩形,得到B为直角,且AD/BC,得到PQ=AB,又PEF为等边三角形,根据“三线合一”得到FPQ为30,在RtPQF中,设出QF为x,则PF=2x,由PQ的长,根据勾股定理列出关于x的方程,求出x的值,即可得到PF的长,即为等边三角形的边长;(2)PHBE=1,过E作ER垂直于AD,如图所示,首先证明APH为等腰三角形,在根据矩形的对边平行得到一对内错角相等,可得APE=60,在RtPER中,REP=30,根据直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半,由PE求出PR,由PA=PH,则PHBE=PABE=PAAR=PR,即可得到两线段的关系;(3)当若PEF的边EF在射线CB上移动时(2)中的结论不成立,由(2)的解题思路可知当1CF2时,PH=1BE,当2CF3时,PH=BE1此题综合考查了矩形的性质,等腰三角形的判别与性质、等边三角形的性质及直角三角形的性质.学生作第三问时,应借助第二问的结论,结合图形,多次利用数学中等量代换的方法解决问题,这就要求学生在作几何题时注意合理运用各小题之间的联系3. 已知,正方形ABCD中,MAN=45,MAN绕点A顺时针旋转,它的两边长分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AHMN于点H(1)如图,当MAN点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:_ ;(2)如图,当MAN绕点A旋转到BMDN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;(3)如图,已知MAN=45,AHMN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长【答案】AH=AB【解析】解:(1)如图AH=AB,四边形ABCD是正方形,AB=AD,B=D=90,在ABM与ADN中,AB=ADB=DBM=DN,ABMADN,BAM=DAN,AM=AN,AHMN,MAH=12MAN=22.5,BAM+DAN=45,BAM=22.5,在ABM与AHM中,BAM=HAMB=AHM=90AM=AM,ABMAHM,AB=AH;故答案为:AH=AD;(2)数量关系成立.如图,延长CB至E,使BE=DNABCD是正方形,AB=AD,D=ABE=90,在RtAEB和RtAND中,AB=ADABE=ADNBE=DN,RtAEBRtAND,AE=AN,EAB=NAD,EAM=NAM=45,在AEM和ANM中,AE=ANEAM=NAMAM=AM,AEMANM,SAEM=SANM,EM=MN,AB、AH是AEM和ANM对应边上的高,AB=AH;(3)如图分别沿AM、AN翻折AMH和ANH,得到ABM和AND,BM=2,DN=3,B=D=BAD=90,分别延长BM和DN交于点C,得正方形ABCD,由(2)可知,AH=AB=BC=CD=AD,设AH=x,则MC=x2,NC=x3,在RtMCN中,由勾股定理,得MN2=MC2+NC2,52=(x2)2+(x3)2,解得x1=6,x2=1(不符合题意,舍去) AH=6(1)由三角形全等可以证明AH=AB,(2)延长CB至E,使BE=DN,证明AEMANM,能得到AH=AB,(3)分别沿AM、AN翻折AMH和ANH,得到ABM和AND,然后分别延长BM和DN交于点C,得正方形ABCE,设AH=x,则MC=x2,NC=x3,在RtMCN中,由勾股定理,解得x本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,勾股定理,翻折的性质,此题比较典型,具有一定的代表性,且证明过程类似,同时通过做此题培养了学生的猜想能力和类比推理能力4. 已知在四边形ABCD中,点E、F分别是BC、CD边上的一点(1)如图1:当四边形ABCD是正方形时,作出将ADF绕点A顺时针旋转90度后的图形ABM;并判断点M、B、C三点是否在同一条直线上_ (填是或否);(2)如图1:当四边形ABCD是正方形时,且EAF=45,请直接写出线段EF、BE、DF三者之间的数量关系_ ;(3)如图2:当AB=AD,B=D=90,EAF是BAD的一半,问:(2)中的数量关系是否还存在,并说明理由;(4)在(3)的条件下,将点E平移到BC的延长线上,请在图3中补全图形,并写出EF、BE、DF的关系【答案】是;EF=BE+DF【解析】(1)解:如图1:根据旋转的性质,ABM=90,四边形ABCD是正方形,ABC=90,M、B、C三点在一条直线上故答案为:是;(2)由旋转的性质可得:AM=AF,BAM=DAF,BM=DF,四边形ABCD是正方形,EAF=45,DAF+BAE=45,EAM=BAM+BAE=45,EAM=EAF,在EAM和EAF中,AM=AFEAM=EAFAE=AE,EAMEAF(SAS),EF=EM=BM+BE=BE+DF;故答案为:EF=BE+DF;(3)存在理由如下:延长CB到P使BP=DF,B=D=90,ABP=90,ABP=D,在ABP和ADF中,AB=ADABP=DBP=DF,ABPADF(SAS),AP=AF,BAP=DAF,EAF=12BAD,BAE+DAF=EAF,BAP+FAD=EAF,即:EAP=EAF,在APE和AFE中,AP=AFEAP=FAEAE=AE,APEAFE(SAS),PE=FE,EF=BE+DF;(4)如图3,补全图形证明:在BC上截取BP=DF,B=ADC=90,ADF=90,B=ADF,在ABP和ADF中,AB=ADB=ADFBP=DF,ABPADF(SAS),AP=AF,BAP=DAF,EAF=12BAD, DAE+DAF=12BAD,BAP+EAD=12BAD,EAP=12BAD=EAF,在APE和AFE中,AP=AFEAP=FAEAE=AE,APEAFE(SAS),PE=FE,EF=BEBP=BEDF(1)首先由旋转的性质,画出旋转后的图形,然后由ABM=D=ABC=90,证得点M、B、C三点共线;(2)首先由旋转的性质可得:AM=AF,BAM=DAF,BM=DF,然后由EAF=45,证得EAM=EAF,继而证得EAMEAF,继而证得结论;(3)首先延长CB到P使BP=DF,证得ABPADF(SAS),再证得APEAFE(SAS),继而证得结论;(4)首先在BC上截取BP=DF,证得ABPADF(SAS),再证得APEAFE(SAS),即可得EF=BEBP=BEDF此题属于四边形的综合题.考查了旋转的性质以及全等三角形的判定与性质.注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意准确作出辅助线是解此题的关键5. 正方形ABCD中,点E是射线AB上一动点,点F是线段BC延长线上一动点,且AE=CF,(1)如图1,连接DE、DF,若正方形的边长为4,AE=3,求EF的长?(2)如图2,连接AC交EF与G,求证:AC=2AE+2CG;(3)如图3,当点E在AB延长线上时,AE=CF仍保持不变,试探索线段AC、AE、CG之间的数量关系,并说明理由【答案】(1)解:正方形的边长为4,AE=3,BE=43=1,AE=CF, CF=3,BF=BC+CF=7,EF=BE2+BF2=52;(2)证明:如图2,作EH/BC交AC于H,四边形ABCD是正方形,BAC=45,AH=EH=2AE,AE=CF, EH=CF,又EF/CF,HG=CG,即HC=2CG,AC=AH+HC=2AE+2CG;(3)AC=2AE2CG证明:如图3,作EP/BC交AC的延长线于P,四边形ABCD是正方形,BAC=45,AP=EP=2AE,AE=CF,EP=CF,又EF/CF,PG=CG,即PC=2CG,AC=APPC=2AE2CG【解析】(1)根据题意分别求出BE、BF的长,根据勾股定理计算即可;(2)作EH/BC交AC于H,根据正方形的性质得到BAC=45,根据勾股定理得到AH=2AE,根据平行线分线段成比例定理得到HC=2CG,得到答案;(3)作EP/BC交AC的延长线于P,与(2)的方法类似,证明即可本题考查的是正方形的性质、平行线分线段成比例定理以及全等三角形的判定和性质,掌握相关的性质定理、灵活运用类比思想是解题的关键6. 如图,正方形ABCD边长为6,菱形EFGH的三个顶点E、G、H分别在正方形ABCD的边AB、CD、DA上,连接CF(1)求证:HEA=CGF;(2)当AH=DG=2时,求证:菱形EFGH为正方形;(3)设AH=2,DG=x,FCG的面积为y,求y与x之间的函数解析式,并直接写出x的取值范围;(4)求y的最小值【答案】(1)证明:如图1,连接GE,AB/CD,AEG=CGE,GF/HE,HEG=FGE,HEA=CGF;(2)证明:四边形ABCD是正方形,D=A=90,四边形EFGH是菱形,HG=HE, 在RtHAE和RtGDH中,AH=DGHE=HG,RtHAERtGDH,AHE=DGH,又DHG+DGH=90,DHG+AHE=90,GHE=90,菱形EFGH为正方形;(3)解:作FMDC,交DC的延长线于M,在RtAHE和RtGFM中,A=MAEH=FGMHE=FG,RtAHERtGFM,MF=AH=2,DG=x,CG=6x,y=12CGFM=122(6x)=6x(0x26);(4)k=10,y随x的增大而减小,x=26时,y的最小值是626【解析】(1)连接GE,根据正方形的性质和平行线的性质得到AEG=CGE,根据菱形的性质和平行线的性质得到HEG=FGE,解答即可;(2)证明RtHAERtGDH,得到AHE=DGH,证明GHE=90,根据正方形的判定定理证明;(3)作FMDC,证明RtAHERtGFM,得到MF=AH=2,根据三角形的面积公式得到解析式;(4)根据一次函数的性质:当k0时,y随x的增大而减小解答即可本题考查的是正方形的性质、菱形的性质、全等三角形的判定和性质、一次函数解析式的求法和一次函数的性质,正确作出辅助线、灵活运用相关的性质定理和判定定理是解题的关键7. 四边形ABCD为正方形,点E为射线AC上一点,连接DE,过点E作EFDE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG(1)如图1,当点E在线段AC上时求证:矩形DEFG是正方形;求证:AC=CE+CG;(2)如图2,当点E在线段AC的延长线上时,请你在图2中画出相应图形,并直接写出AC、CE、CG之间的数量关系;(3)直接写出FCG的度数【答案】(1)证明:作EPCD于P,EQBC于Q,DCA=BCA,EQ=EP,QEF+FEC=45,PED+FEC=45,QEF=PED,在RtEQF和RtEPD中,QEF=PEDEQ=EPEQF=EPD,RtEQFRtEPD,EF=ED,矩形DEFG是正方形;ADE+EDC=90,CDG+EDC=90,ADE=CDG,在AED和CGD中,AD=CDADE=CDGDE=DG,AEDCGD,AE=CG,AC=CE+AE=CE+CG;(2)AC+CE=CG, 证明:由(1)得,矩形DEFG是正方形,DE=DG,ADC=EDG=90,ADE=CDG,在ADE和CDG中,AD=DCADE=CDGDE=DG,ADECDG,AE=CG,AC+CE=CG;(3)如图1,当点E为线段AC上时,ADECDG,DCG=DAE=45,FCG=FCD+DCG=135;如图2,当点E为线段AC的延长线上时,FCG=FCDDCG=45【解析】(1)作EPCD于P,EQBC于Q,证明RtEQFRtEPD,得到EF=ED,根据正方形的判定定理证明即可;根据三角形全等的判定定理证明AEDCGD,得到AE=CG,证明结论;(2)根据题意画出图形,与(1)的方法类似,证明ADECDG,得到AE=CG,即可得到答案;(3)根据全等三角形的性质和点E的不同位置求出FCG的度数本题考查的是正方形的判定和性质、全等三角形的判定和性质,掌握相关的定理、正确作出辅助线是解题的关键,注意分情况讨论思想的运用8. 在ABC中,AB=AC,点PABC为所在平面内一点,过点P分别作PE/AC交AB于点E,PF/AB交BC于点D,交AC于点F (1)当点P在BC边上(如图1)时,请你探索线段PD,PE,PF,AB与之间的数量关系,并给出证明;(2)当点P在ABC内(如图2)时,(1)中的结论是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,线段PD,PE,PF,AB与之间又有怎样的数量关系(3)当点P在ABC外(如图3)时,线段PD,PE,PF,AB与之间又有怎样的数量关系【答案】(1)答:PD+PE+PF=AB证明如下:点P在BC上,PD=0,PE/AC,PF/AB,四边形PFAE是平行四边形,PF=AE,PE/AC,BPE=C,B=BPE,PE=BE,PE+PF=BE+AE=AB,PD=0,PD+PE+PF=AB;(2)证明:AB=AC,B=C,PF/AB,B=CDF,C=CDF,CF=PD+PF,PE/AC,PF/AB,四边形PFAE是平行四边形,PE=AF,PD+PE+PF=AC,PD+PE+PF=AB;(3)证明:同(2)可证DF=CF,PE=AF,AF+CF=AC,PE+PFPD=AC,PE+PFPD=AB【解析】(1)先求出四边形PFAE是平行四边形,根据平行四边形对边相等可得PF=AE,再根据两直线平行,同位角相等可得BPE=C,然后求出B=BPE,利用等角对等边求出PE=BE,然后求解即可;(2)根据等边对等角可得B=C,再根据两直线平行,同位角相等可得B=CDF,然后求出C=CDF,再根据等角对等边可得CF=PD+PF,然后求出四边形PFAE是平行四边形,根据平行四边形对边相等可得PE=AF,然后求出PD+PE+PF=AC,等量代换即可得证;(3)证明思路同(2)本题考查了平行四边形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟记平行四边形的判定方法与性质,并准确识图理清图中边的关系是解题的关键,此类题目,
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