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文档简介

1 / 5 成长的烦恼 成长的烦恼( 1、我是一个很阳光的男孩,每天过得很快乐。但我已经是初一的学生了饿,每周的作业都有作文,因此给我带来了许多烦恼。 作文是我的一个弱项,而我呢,又不愿意牺牲休息时间去胡扯瞎编地写那杀人不眨眼的天杀的挨千刀的作文。我虽然读过很多书,但没什么用处,每到写作文时,大脑总是胡思乱想,不知从何下手。笔握手中都出汗了,也没写出什么。奋斗了整一上午,终于完成了,心里那个激动的,顿时跳了起来。第二天交时,发现作文写的流水帐似的。无奈,学海无涯苦作舟,作文让我尝到了那个 “ 苦 ” 字 。窗外的风吹着,外面的小虫叫着。不由得羡慕那虫子,可以无忧无虑地唱歌,而我只能看着桌上的作文本犯愁。这就是人生中的杯具。“ 小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶 ” ,每听到三年级的小朋友唱起这歌,心里总是酸溜溜的。 欲将心事付电脑,网友少,打字有谁听,抽笔写字字更少,举笔消愁愁更愁。 作业之多,难为嬉戏之少,老师之严,阻抑欢笑之渺,压力之沉重,造就了这篇文章。 2、我感受到成长的许多烦恼,并且这些烦恼在不断变大。2 / 5 妈妈常常告诉我,现在要好好学习,为将来进入社会有个好地位做准备。妈妈 还说,一个人有了社会地位,便有了钱,你那时想要什么就有什么,再也不会像下岗工人那样过困难的生活。所以要我发愤学习,学好知识,上名牌大学。有个好文凭,就会有好工作,今后的生活就不会愁了。听了这些话,我心里想也没错,妈妈以大人的思维为我将来着想,妈妈绝不会害我的。 可现在,我又发现这些话好像对,好像又不对。每天,我在学校学习,接受了做人的道理,语文书中说:做人不能只想自己,不顾别人。而老师说:学好本领,为祖国建设服务。我开始迷糊,我们究竟为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢? 3、 面对妈妈的刀子嘴,我感受到了成长的烦恼。 母亲的唠叨和冤枉,我实在是感觉烦恼。 4、我最烦恼的是家里没电脑,不能上网。看着同学们一起讨论 “ 梦幻、穿越 ” 我感到很孤独。 分析:我应该满足现在的生活,至少还能去隔壁邻居家上网,比那些没网上的人总好点。无法和同学一起讨论游戏,那我只能讨论学习。 5、个子不够高,体重太轻,这些都是我的烦恼! 3 / 5 6、我的烦恼就是不能安安心心地听课。每当老师在讲课的时候,我有三分之一的时间都无法集中精神来学习。 我的解决方案是:当老师在讲课的时候,我只盯着一个地方,如果老师提问,我就紧跟着他的思路,不要分心。还有,如果有别的同学讲话,我不能去听。还有,如果有点累的话,就稍微休息一会。 7、我的烦恼,就是我的动作比较慢,号称 “ 小拖拉 ” 8、初中的学习难度加大了很多,许多问题我理解不透,看都看不懂,每节课都听得朦朦胧胧的,好像全堆在一起,思维完全混乱,需要清理一下。每天的作业都非常难,虽然可以用网络解决,但还是不懂,脑筋转不过来。尤其是科学,非常让我纠结。 9、以前我和同学一切玩足了,无所不干,现在当了班干部,还是纪律委员。这带给我困惑和尴尬,不可以随便玩了,浑身上下都被一层隐形的锁给严严地锁住了。有时候看同学有点过分,我好意去提醒,但总会被冷嘲热讽一顿,说什么 “ 装 ”“ 假 ” ,让我难堪。做学生够难了,更难的是做纪律委员 10、随着我的长大,我的朋友越来越少。小学时候的至交,名字还记忆犹新,样貌却模糊不清了。 11、人为什么要长大?不长大就不会有烦恼,就不会像这样逼着被读书学习,没有一点自由,似乎在大人眼里,学4 / 5 生就只能学习,每一次当你想放 松一下,就会大声呵责你,难道学生就只能学习,一点自由都没有吗?每次考试考得不好,总会被批评,考好了又只是平淡一句 “ 下次继续努力 ” 这是本周的周记内容,谈谈 “ 我的烦恼 ” ,并想想解决方案。32 个孩子各有各的不同,但总结起来,无非是学习压力的烦恼,母亲唠叨的烦恼,朋友交往的烦恼。最高境界的烦恼是对读书意义的困惑不解。这些烦恼多真实! 一大早,边改作业边会心地笑。把自己的欢乐建立在学生的烦恼上,这听上去真不厚道。但让我高兴的并不是他们的烦恼,而是自己的幸运。如果我不是老师,我可能早已淡忘这些 我也曾有过的烦恼,少年的烦恼,琐碎却美好,与之相比,我的烦恼显得太作,太假,太没生命力。不过,园园的烦恼更令人惭愧,见我买了件夏天的裙子,她突然嚎啕大哭:做小人有什么好,做大人自己买花裙子,小人没有 ! 我笑着去抱她,她止住哭,嘟起嘴,继续发牢骚:我不做人了,我想做花公鸡去。花公鸡不用买衣服,羽毛也够漂亮了 我笑得喘不过气,她鼻孔里冒气:哼,坏妈妈,自己买,不给我买!我说:那你还买两双鞋子呢,我一双都没有,你还买了百科全书,我也没有!两个人不着边际地争执了5 / 5 一会儿,谁都不服气。直到晚 上爸爸来做调解员。和一网友聊起 “ 羡慕 ” 这一话题,她说她从来不羡慕别人。可是我不觉得不羡慕别人是好事。比起 “ 不羡慕 ” 这一品质,

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