学前教育安排一览表.doc

天津市北闸口中学七年级新生入学教育安排一览表日期上下午时间工作任务要求与措施活动地点和负责处室第一天上午7:50之前行政干部和班主任到校严格按照规定时间到校，班主任到后勤拿班级钥匙打开教室门，开窗通风，在教室，准备迎接新生进班。（原班级内的物品最好与其班主任联系一下，再行使用，包括电子大屏幕的钥匙）各班教室；班主任、总务处7:508:30新生按时到校，查看分班结果，进入各班教室，与班主任见面1.新生到校后，查看分班公示表，对号进入各班教室，与班主任见面；2.班主任按照具体班情,安排学生座位，检查学生着装和发型，佩戴饰物，若出现违纪现象，及时教育，对不听劝教着，送德育处；准备与学生第一次见面讲话；3.强化学生纪律，进行简单教育；4.班主任老师组织学生纪律。宣传栏；德育处、教务处8:309:00领卫生器具，做卫生；领取学习材料1.班主任带领学生到总务处领取卫生器具，做班级及附近楼道卫生。要求：楼道内行进，要靠右侧；不能吵闹，注意安全，保证质量。德育处巡视各楼层，对大声喧哗、打逗、语言不文明学生要及时记录姓名并通报批评。班主任及时发现表现优秀学生，表彰并记录。2.到德育处领取学习内容，准备开会。七年级各楼层；德育处、总务处、班主任9:0011:00全体学生会（中小学衔接、德育学习）班主任组织队伍，到行政楼二楼会议室开会。队伍整齐，按要求入场。会议期间，坐直、坐正，保持会场纪律。对于不服从管理学生要严肃处理，必要时，可单独留下，协同德育处请家长配合教育。树立班主任威信。二楼会议室；班主任、教务处、德育处11:0011:30就餐队列练习、楼道队列练习1.各班主任将学生四人一组，选出桌长，并定出路队长（可做班长及体委后备人选）； 2.队列集合要求快、静、齐，按照顺序依次进入餐厅练习。强调有序、安静、节约粮食。3.吃饭期间，学习其行进路线、再次添饭菜、盛汤及离开食堂的顺序。 4.楼道内站队，单数班靠窗，双数班靠教室，下楼时，单靠办侧。食堂；德育处、班主任中午11:3012:00中午就餐1.各班站成一路纵队，女前男后，队形整齐，到食堂就餐，在就餐过程中，班主任加强对班级的管理，不得有说话现象，教育学生就餐后，餐盘分类投放的方法，不允许出现不喝汤及浪费粮食的现象。2.根据学生就餐情况，适时做出相关调整。食堂； 班主任、德育处12:001:00室内午休午休时间，班主任自行安排，也可根据班主任学科特点对学生进行启发性教育。在教育过程中要求学生必须做到：坐姿规范，安静，期间对学生进行礼貌教育，例如：回答问题先举手，遇见老师主动打招呼，能自觉弯腰拾起地上垃圾等，注重学生行为习惯的养成教育。对新生强调课间秩序，不得有追逐打逗，骂街等现象，做到有序进出入食堂及教室，入厕后要及时用水冲洗便池，洗手后不得随意将水乱甩，保持楼道地面清洁。德育处检查，并做记录。各班教室，楼道；班主任、德育处天津市北闸口中学七年级新生入学教育安排一览表日期上下午时间工作任务要求与措施活动地点第一天中午1:001：10课间休息强调进出楼秩序，保持楼道安静，养成靠右行走的习惯，不得有追逐打逗骂街现象，注意保持楼道和卫生间卫生，养成便后冲洗及洗手的良好习惯，不能乱甩水。各楼层；班主任下午1:102:00各班学习校本教材弟子规、中学生守则、中学生行为规范等相关内容；制定班规1.由班主任组织学习出则弟，可上网学习弟子规。学习过程要有计划性，要讲解清楚，使学生能理解和诵读；结合学生实际情况，学习守则、规范。2.在学习过程中，教师重点强调学生的坐姿，不得有趴堂和乱说话现象。3.班规内容不要多，切实可行，要经过锻炼能即使见到成效，做到后，可再制定。各班教室；班主任2:002:10课间休息强调进出楼秩序，保持楼道安静，养成靠右行走的习惯，不得有追逐打逗骂街现象，注意保持楼道和卫生间卫生，养成便后冲洗及洗手的良好习惯，不能乱甩水。各楼层；班主任2:103:40新生入校图书馆教育课等新生入馆教育课以及图书资源检索课等相关知识介绍大会议室；班主任，图书管理3:403:50课间休息强调进出楼秩序，保持楼道安静，养成靠右行走的习惯，不得有追逐打逗骂街现象，注意保持楼道和卫生间卫生，养成便后冲洗及洗手的良好习惯，不能乱甩水。各楼层；班主任4:004:40队列练习练习包括入场、散开、集合、退场，按照高矮个、男女生站队，关注学生的表现，注重学生行为习惯的养成教育，发现问题及时纠正，树立班主任威信。操场；德育处、班主任4:405:001.教师总结2.布置作业3.班级卫生4.放学.1.班主任对学生一天的表现进行总结，可选择合适学生担任班干部工作。2.作业：继续巩固德育教材，准备诵读比赛。3.卫生要彻底，班主任检查完毕，最后离开教室。各楼层 班主任德育处天津市北闸口中学七年级新生入学教育安排一览表日期上下午时间工作任务要求与措施活动地点第二天上午7:508:20早餐1.班主任关注并强化：路队秩序、打饭顺序、安静程度、是否浪费等。2.继续巩固练习成果。食堂；德育处、班主任8:208:30课间休息德育处巡视各楼层，对于大声喧哗、打逗、语言不文明学生要及时记录姓名并通报批评。注重卫生间使用情况检查，加强学生文明习惯的养成教育各楼层；德育处8:309:30团课1.由庄老师讲解团的知识；2.班主任协助德育处抓好学生的坐姿、会场秩序。行政楼二楼；德育处、班主任9:309:40课间休息德育处巡视各楼层，对于大声喧哗、打逗、语言不文明学生要及时记录姓名并通报批评。注重卫生间使用情况检查，加强学生文明习惯的养成教育各楼层；德育处9:4011:30体育竞赛1.两人三足；智传呼啦圈。2.班主任配合体育老师，组织好秩序操场；班主任、德育处中午11:3012:00午餐1.按照原先位置就坐，不能随意调整就餐坐位，2.保持就餐秩序，3.班主任加强管理不得有说话现象4.就餐后由桌长将餐桌表面收拾干。5.就餐后按顺序回班。食堂；班主任、德育处12:001:00午休1.班主任可组织学生在班内午睡，期间可以针对上午的表现进行教育。2.针对学科特点布置一些学习内容。2.午休期间不得有学生随意出入教室，保持教室内安静。关注课间易出现问题的学生，有针对性的加强管理，提高班级整体秩序质量。对于课间经常违纪的学生要及时教育，不听管教者交德育处进行管理。各班教室；班主任、德育处 1:001:10课间休息德育处巡视各楼层，对于大声喧哗、打逗、语言不文明学生要及时记录姓名并通报批评。注重卫生间使用情况检查，加强学生文明习惯的养成教育各楼层；德育处下午1:103:501.量体（裁衣）；2.学习校本教材弟子规、中学生守则、中学生行为规范等相关内容；制定班规各班按照德育处要求，依次带领学生量体；其他班级，.由班主任组织学习出则弟、守则、规范。2.在学习过程中，教师重点强调学生的坐姿，不得有趴堂和乱说话现象。3.继续制定可行性班规。4.课间休息