2019年中学素质教育的实施情况的工作报告.doc

中学素质教育的实施情况的工作报告 各位领导上午好欢迎光临我校检查指导工作. 我校占地40700多平方米建有16班规模教学楼两座综合实验楼一座平房80余间总建筑面积12067平方米现有22个教学班在校学生1017人教职工97人有中学高级教师11人中级教师64人;市区学科带头人、教学能手、优秀教师、优秀班主任50多名本科以上学历的教师86人专任教师学历达标率为100%是省电化教学试验学校、省体育传统项目学校、省艺术教育示范学校、省绿色学校莱芜市规范化学校和莱芜市教学示范学校 根据市、区教育局关于对中小学素质教育实施情况进行专项督导调研的通知精神对照山东省教育工作综合督导评估标准我们严格按照要求和规定程序明确分工现将主要工作汇报如下 一、加强理论学习领会课改精神 在素质教育的大背景下我校积极开展与之相适应的新课程教学实践活动为此专门成立了由副校长牵头学校各处室领导及年级组长组成的新课程实施领导小组认真研究有关新课程课程设置、课程计划、课程安排、课程实施、教学监控、教学评价等各个环节保证了新课程在我校的顺利实施同时领导小组积极组织教师加强新课程理念的学习针对新课程特点及我校的实际积极主动探讨如何加强新课程背景下的教研组、备课组建设另外通过会议、展板、网络以及致家长的一封信等形式积极对外宣传新课程理念从而取得家长及社会的理解与支持我们认为：实施素质教育就是以人为本全面育人培养出理想高尚、体魄强壮、人格健全具有独立思辩能力和创新能力的优秀人才实现“为学生的终身发展奠基”的办学理念不仅是让学生学会文化知识还要让学生学会学习、学会做人、学会做事、学会共处我们以教学为中心以课堂为主渠道以质量为生命充分发挥课堂教学这一主渠道作用注重学习过程提倡启发式教学引导学生自主、探究、合作学习积极推进学生学习方式转变和教师教学方式转变教会学生会学指导学生学会让素质教育的目标渗透到课堂教学的每一环节中提高课堂教学效率我们重视基础知识、基本技能的教学并关注情感、态度、价值观的培养;也重视学习习惯、创新精神和实践能力培养全面提高学生的整体素质 二、按要求开全开齐三级课程 按照义务教育课程方案要求开齐了国家、地方、学校三级课程 初中一至四年级我们除安排各学科的国家课程外还分别在初一年级开设了安全教育实践活动初二年级开设了感知民族精神实践活动初三年级开设了实践活动初四年级开设了职业生涯安全教育等地方课程同时积极创造条件开设了校本课程硬笔书法 综合实践活动课方面我校进一步修订了综合实践活动课程实施方案就“课程设置目的、课程目标、课程内容、课程实施、课程的评价”进行了详细说明明确了综合实践活动方向同时制定了综合实践活动相关制度拿出了本学期综合实践活动计划重点在信息技术和研究性学习方面开展活动在课时安排上我们严格按照课标要求进行配齐各学科专任教师规范课时总量同时我校严格执行省教育厅关于初中学生在校学习时间的规定保证学生每天不少于9小时睡眠时间;双休日和其他国家法定节假日不上课;学生每天都安排自主学习时间和体育活动时间规范教师布置作业量作业在涵盖所有学科领域的同时把总量控制在1.5小时以内并根据学生实际分层布置控制知识巩固型练习题加大探究性、时间性题目作业比重 三、加强师资培训提高课堂教学效率 在教师安排上根据教师个体的不同特点合理搭配选择教学能力强有创新精神且协作性好的教师优先进行新课程实验教学特别是在各级优质课比赛中获奖的骨干教师以及学科带头人优先进行新课程达标培训尽早安排到新课程实验教学中同时对进入新课程的每一位老师我们坚持“先培训后上岗;不培训不上岗”的原则进行岗前培训并达到合格另外我们还建立以校本研究为主的教研组、备课组教研制度坚持开展校本教研活动坚持集体备课促进教师专业成长我校要求每周备课组必须集体备课一次以上做到：“定时间、定地点、定主题、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法” 四、充分利用教育教学设施发挥其应用作用 我校配有电教、语音、微机、阅览、实验、音美、舞蹈等各种专用教室教学仪器配备达省一类标准我们一贯重视教育教学设施的管理和建设把它视为提高学生素质的一个重要手段常抓不懈学校制订和完善了一系列规章制度如实验室管理制度、音体美器材使用管理制度、学生实验规则、仪器室管理制度图书借阅制度微机室使用制度等等要求各类仪器、器材、图书、微机保管均建立有总帐和实物分类明细帐做到了帐帐相符帐物相符仪器药品按要求分类存放整齐各类仪器贴上统一标签使用时搞好借阅使用登记提高了使用效率 我们开放图书室和实验室使学生有自主开展阅读和探究实验场所还有羽毛球场、乒乓球场、体操场等设施全天开放供学生进行体育锻炼;此外我校在充分研究有关新课程实施方案后配备了6个多媒体教室开通互联网方便老师上课和教学资源的调用 学校重视社区课程资源的开发和利用在充分利用原有校外教育基地基础上新建钢城文体中心、莱芜烈士陵园等校外实践教育基地定期开展活动发挥其应有作用 五、结合实际突出特色 我校在课程理念和课程实施方面确定了结合我校实际进行了由我校特色的课程设置如结合在我区举办的“全国人文教育现场会”进行的人文教育;为提高学生的道德素养开展的“感恩教育”系列主题活动;为提高素质教育实施效果我们在小班化教学、作业布置等方面进行了尝试和探索开展了一系列教学研究都收到了良好的效果 总之我校认真领会素质教育的有关精神认真学习新课程理念进行了一些尝试收到了一定的效果为新课程的进一步深入打下了基础积累了经验同时也发现了一些尚待解决的问题如“新课改”所需的教育教学环境、教学设备、教育投入是否相匹配;自由、合作、探究等学习方法在课堂上运用是否实用有效制订的教师、教学、学业评价方案是否合理可行真正发挥评价