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1 2 第一部分 学前卫生学 第一章 幼儿生长发育特点与卫生保健 一、单项选择题 1. 神经系统最基本的结构和功能单位是( ) A. 神经元B. 中枢神经系统 C. 周围神经系统D. 植物神经 2. 由于儿童大脑皮质的神经细胞很脆弱,抑制过程发育不完善,所以注意力很难持久,需要较长的睡 眠时间进行休整。 一般 1 岁的儿童每天需要睡眠( ) A. 18 20 小时B. 14 15 小时 C. 12 13 小时D. 11 12 小时 3. 幼儿认识周围物质世界的重要手段是( ) A. 味觉B. 触觉 C. 嗅觉D. 皮肤觉 4. 一般午饭后幼儿散步的时间为( ) A. 5 10 分钟B. 15 20 分钟 C. 25 30 分钟D. 35 40 分钟 5. 学前儿童出血时血液凝固得较慢,如新生儿出血需要 8 10 分钟才能凝固,幼儿需要( )分钟。 A. 3 4B. 4 6 C. 6 7D. 7 9 6. ( )是指肺脏所容纳的气体量。 A. 肺容量B. 潮气量 C. 肺活量D. 肺通气量 7. 儿童到( )岁左右其生理性远视就可成为正视。 A. 5B. 3 C. 2D. 7 8. 中外科学研究表明,人的大脑发育最快的时期是( )岁以前的幼儿阶段,以后再进行智力开发效 果则微乎其微。 A. 6B. 5 C. 4D. 3 9. 神经系统由( )和周围神经系统两部分组成。 A. 神经元B. 中枢神经系统 C. 脑神经D. 交感神经 10. 婴儿萌出乳牙的时间一般是( ) A. 4 个月B. 6 8 个月 C. 12 个月D. 14 个月 二、多项选择题 1. 下列属于新生儿特殊生理现象的是( ) A. 螳螂嘴B. 乳房肿大 C. 生理性黄疸D. 女婴阴道出血 2. 儿童患肥胖症的病因有遗传以及( ) A. 多食B. 少动 C. 心理因素D. 内分泌疾病 3. 评价儿童生长发育的形态指标主要有( ) A. 身高B. 体重 C. 头围D. 胸围 三、判断题 1. 幼儿骨骼易弯曲,不易骨折。( ) 2. 人体消化系统是由消化道和消化腺两部分组成的。( ) 3. 研究证实,儿童弱视治疗越早,效果越好。( ) 4. 婴幼儿眼睛调节范围窄,距离近的物体不易看清。( ) 5. 体格锻炼的每个动作都以刺激的方式作用于神经系统,可增强神经活动的平衡性和灵活性。 ( ) 6. 儿童在 5 岁以后,仍有经常性的不自主排尿,称为遗尿症。( ) 7. 6 岁左右,儿童的 8 块腕骨全部钙化。( ) 8. 婴幼儿大脑皮层易于兴奋,容易疲劳。( ) 9. 在基础代谢条件下,成人大脑耗氧量约为全身耗氧量的 50%,婴幼儿大脑耗氧量约为全身耗氧量的 20%。( ) 第一章 幼儿生长发育特点与卫生保健幼儿园高分题库精编 3 4 四、名词解释 1. 非条件反射 2. 第一信号系统 3. 膜内成骨 4. 动力定型 5. 淋巴循环 6. 第二信号系统 7. 常规遮盖法 8. 肺活量 第一章 幼儿生长发育特点与卫生保健幼儿园高分题库精编 5 6 五、简答题 1. 简述大脑皮质活动的特性。 2. 简述学前儿童内分泌系统的特点。 3. 简述学前儿童内分泌系统的保健要点。 4. 简述婴幼儿骨骼发展的特点。 5. 婴幼儿神经系统发育具有哪些特点? 6. 简述科学组织体育锻炼和户外活动时应注意的问题。 第一章 幼儿生长发育特点与卫生保健幼儿园高分题库精编 7 8 7. 简述学前儿童眼的保育要点。 8. 简述学前儿童喉的特点。 9. 简述学前儿童耳的保育要点。 10. 简述学前儿童呼吸运动的特点。 11. 简述学前儿童皮肤的特点。 12. 简述学前儿童皮肤的保育要点。 第一章 幼儿生长发育特点与卫生保健幼儿园高分题库精编 9 10 13. 简述学前儿童肌肉的特点。 14. 简述学前儿童血液的特点。 15. 简述学前儿童呼吸系统的保育要点。 16. 简述学前儿童血管的特点。 17. 简述婴幼儿肠的特点。 第一章 幼儿生长发育特点与卫生保健幼儿园高分题库精编 11 12 六、论述题 1. 试述学前儿童泌尿系统的保育要点。 2. 试述影响学前儿童生长发育的因素。 七、案例分析题 1. 某家长认为,婴儿的乳牙早晚要被恒牙换掉,所以乳牙不重要,不需要特殊保护和护理。 问题: (1)该观点对吗? 为什么? (2)家长应如何保护婴儿乳牙? 第一章 幼儿生长发育特点与卫生保健幼儿园高分题库精编 13 14 2. 中午进餐时间,小(1)班的孩子们在一口饭一口菜安静地就餐。 进餐之前,老师给孩子们提出了很 多要求,如:安静地吃;饭和菜搭配吃;不要掉饭粒等等,其中“饭、菜要吃完”的要求肯定是不会落下 的。 于是,就出现了以下情况: 片段一:博伦很快地吃完了饭,同时把菜吃得一干二净后来添第二碗。 片段二:清清吃完了饭,慢吞吞地吃菜,边吃边皱着眉头看了老师一下:“裴老师,我有点吃不下了。” 老师问:“真的吃不下了?”旁边的小朋友说:“她是不喜欢吃青菜。”于是,老师说:“再吃一点,好 吗?”清清很听话,低下头一小口一小口地吃着,老师想要她养成吃青菜的习惯。 片段三:彤彤好不容易将饭吃完,其他的孩子都已经在旁边看书了,而菜已经冰凉了,“裴老师,我吃 不下了。” 结合以上材料,谈谈应如何合理安排幼儿进餐。 3. 一个整日制幼儿园,幼儿们中午安排了一次午睡。 幼儿园的叔叔阿姨们中午安排幼儿准时上床,按 时起床,并让家长配合,幼儿回到家仍准时上床,按时起床,养成好的睡眠习惯,保证充足睡眠,但也 不让睡眠过多。 幼儿进餐也要求定时,并且每顿饭约 20 30 分钟,让儿童细嚼慢咽,但要求儿童专 心吃饭。 一般,该园还每天安排 3 4 小时的户外活动。 对幼儿的排便也进行了训练,培养定时大 便,活动间歇,提醒幼儿如厕,不要憋尿。 据以上案例,试分析该园的做法是否合理,为什么? 第一章 幼儿生长发育特点与卫生保健幼儿园高分题库精编 15 16 第二章 幼儿常见疾病和意外事故的防护 一、单项选择题 1. 儿童时期因( )所致的贫血最为常见。 A. 失血 B. 缺乏造血物质 C. 缺乏溶血物质 D. 其他原因 2. 腹泻是小儿常见疾病,引起小儿腹泻的原因是( ) A. 患感冒、中耳炎、肺炎等可引起消化道功能紊乱,导致腹泻 B. 喂养不当,如进食过多、食物不易消化等,导致消化不良,引起腹泻 C. 食物或餐具被细菌的毒素污染,引起胃肠道发炎,引起腹泻 D. 以上各项均是 3. 引起新生儿肺炎的病因是( ) A. 各种细菌感染肾造成 B. 大肠杆菌进入尿道上行感染造成 C. 溶血性链球菌感染肾造成 D. 胎儿在子宫内吸入羊水,或生后因感染所致 4. 佝偻病对健康的影响是( ) A. 较大儿童出现记忆力理解力差、语言发育迟钝 B. 出现胸部畸形,影响呼吸功能,使儿童的肺活量减小 C. 发生脊柱弯曲异常,如后凸或侧弯,影响内脏功能或体型美 D. 包括以上各项 5. 人畜共患的传染病是( ) A. 甲型病毒性肝炎 B. 流行性乙型脑炎 C. 血吸虫病 D. 钩端螺旋体病 6. 下列不属风疹症状的为( ) A. 病初可有发烧、咳嗽、流鼻涕等症状B. 发烧当日或次日出现皮疹 C. 耳后及颈部淋巴结肿大D. 起病突然、高烧可达 40 7. 下列不属于传染病三环节的是( ) A. 病原体B. 传染源 C. 传染途径D. 易感者 8. 以下说法不正确的为( ) A. 病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、百日咳属于甲类传染病 B. 肺结核、血吸虫病、流行性感冒、风寒属于丙类传染病 C. 鼠疫、霍乱属于甲类传染病 D. 传染病分为甲、乙、丙类 9. 以下说法正确的为( ) A. 患急性肾炎是由于患者免疫反应低下 B. 患湿疹是由于患者免疫反应低下 C. 患支气管哮喘是由于患者免疫反应超过正常 D. 患艾滋病是由于患者免疫反应超过正常 10. 下列属于肺炎症状的是( ) A. 发烧、咳嗽、气喘B. 面色苍黄、易疲倦、患儿嗜睡 C. 发烧、畏寒、嗓子痛D. 皮肤出红斑 11. 下列对锌的缺乏症的叙述,正确的是( ) A. 缺锌影响智力 B. 测定发锌要比血锌有助于了解锌的营养状况 C. 儿童缺锌的主要原因是缺乏动物性食品,引起锌摄入不足 D. 新生儿缺锌是母乳中缺锌 12. 关于湿疹,以下说法不正确的是( ) A. 可因食物过敏而致 B. 可因灰尘引起过敏 C. 可因羊毛、化纤引起过敏 D. 病因易确定 13. 甲型肝炎传播通过( ) A. 飞沫 B. 输血 C. 水源被污染D. 共用针头 14. 保护易感者最有效的措施是( ) A. 与病人隔离 B. 不去公共场所 C. 进行各种预防接种 D. 不接触病人用过的物品 15. 狂犬病的典型症状为( ) A. 恐火 B. 恐风 C. 恐光 D. 恐水 16. 小儿伴随高烧而出现喷射性呕吐、抽风等,可能患( ) A. 流行性乙型脑炎 B. 一氧化碳中毒 第二章 幼儿常见疾病和意外事故的防护幼儿园高分题库精编 17 18 C. 营养性缺铁性贫血D. 急性传染性肝炎 17. 下列不是呼吸道传染病的是( ) A. 水痘 B. 猩红热 C. 流行性乙型脑炎D. 流行性脑脊髓膜炎 18. 病毒性乙型肝炎的潜伏期一般为( ) A. 15 30 日B. 30 60 日 C. 60 90 日 D. 90 120 日 19. 正确的鼻出血处理措施是( ) A. 让幼儿仰头十分钟B. 立即去医院处理 C. 用湿毛巾冷敷患儿前额、鼻部 D. 止血后立刻游戏 20. 下列不是儿童功能性遗尿症病因的是( ) A. 精神紧张 B. 白天过累 C. 躯体疾病 D. 生活环境变化 二、判断题 1. 湿疹多发生在 2 岁左右的儿童。( ) 2. 患了麻疹,若皮疹刚露出色泽发暗、突然消失或疹子出不透,叫疹子“内陷”。( ) 3. 窒息是新生儿期常见的意外伤害。( ) 4. 斜视的发病原因是两只眼睛的屈光状态在性质上或程度上有显著的差异。( ) 5. 人患过麻疹后获得的免疫力对多种病原微生物起作用。( ) 6. 为了预防传染病的发生和蔓延,应在管理传染源、切断传染途径、保护易感者等方面采取措施。 ( ) 7. 多数传染病的病原体是衣原体。( ) 8. 麻疹主要经空气飞沫传染。( ) 9. 冬春季,肠道传染病多发,夏秋季,呼吸道传染病多发。( ) 10. 风疹出疹时,耳后、枕部淋巴结有肿大现象。( ) 11. 误食含毒的食品所引起的,以急性过程为主的疾病统称食物中毒。( ) 12. 鱼刺扎在嗓子上,可用硬吞食物的方法将异物咽下。( ) 13. 维生素 D 缺乏性佝偻病,是由于机体缺乏维生素 D,导致铁离子与磷的吸收、利用障碍所致的营养 性疾病。( ) 14. 百日咳经 2 6 周痉咳期即进入恢复期。( ) 15. 当小儿出现阵阵腹痛、频频呕吐,大便呈“红色果酱”时可能发生肠套叠。( ) 16. 儿童经检查有皮肤出血点或瘀斑,可能患有流行性脑脊髓膜炎或某些血液病。( ) 17. 麻疹患儿口腔两侧臼齿的颊黏膜上,有一些周围有红晕、中心发白的小斑点,叫费科氏斑。 ( ) 18. 手足口病主要由乙型溶血性链球菌引起,多在冬季流行。( ) 19. 传染源是指被感染的人和动物。( ) 三、填空题 1. 畏食者正常,只是由于在进食时由于消化系统疾病而觉得疼痛不适,引起畏惧进食。 2. 动物性食品普遍含饱和脂肪酸高,含,过量摄入,不利健康。 3. 在食物搭配中,充分利用的互补作用,烹调中尽量减少营养素的减少。 4. 暑天降生的新生儿,头几天若母乳少要喂足水分,以免发生。 5. 预防心脑血管疾病以及肿瘤等非传染性疾病,应从儿童时期开始,其中最重要的是保护的 健康。 6.是视紫红质的重要组成部分。 7. 因过量的脂肪储存使体重超过正常的以上的营养过剩性疾病称为肥胖症。 8. 流行性脑脊髓膜炎是由引起的呼吸道传染病。 9. 在接触麻疹、甲型肝炎后,早期注射可防止发病或减轻症状。 10. 由霉菌引起的口腔感染称为。 11. 流行性脑脊髓膜炎是呼吸道传染病,主要经传染。 12. 昆虫入耳,可用对着外耳道口,引诱昆虫爬出。 13. 小儿出现排尿次数明显增加、尿急、甚至尿疼的症状时,可能患有。 14. 麻疹病毒存在于病人的眼的分泌物中。 15. 寄生虫传染病的主要传播途径是。 四、简答题 1. 学前儿童常见病的一般检查包括哪些方面? 第二章 幼儿常见疾病和意外事故的防护幼儿园高分题库精编 19 20 2. 简述维生素 D 缺乏性佝偻病的病因。 3. 简述缺铁性贫血的病因。 4. 简述学前儿童急性上呼吸道感染的预防。 5. 简述学前儿童肺炎的预防及护理。 6. 简述学前儿童厌食的主要原因。 7. 简述急性化脓性中耳炎的症状。 第二章 幼儿常见疾病和意外事故的防护幼儿园高分题库精编 21 22 8. 简述学前儿童弱视的病因及症状。 9. 简述传染病的特性。 10. 简述病原体传染的途径。 11. 简述预防传染病的主要措施。 12. 简述学前儿童传染病中流行性乙型脑炎的预防。 13. 简述病毒性肝炎的症状。 第二章 幼儿常见疾病和意外事故的防护幼儿园高分题库精编 23 24 14. 简述手足口病的症状。 五、论述题 1. 试述学前儿童传染病中流行性感冒的预防。 2. 试述学前儿童传染病中脊髓灰质炎的症状以及预防。 3. 试述病毒性肝炎的预防。 4. 试述学前儿童传染病中细菌性痢疾的预防。 第二章 幼儿常见疾病和意外事故的防护幼儿园高分题库精编 25 26 六、案例分析题 1. 一家庭有四口人,爸爸是大学教师,妈妈是幼儿园教师,另外还有一男孩和女孩。 父母从小就对这 两个小孩进行有计划地预防接种,并妥善保管好预防接种证。 但有一年冬天,小男孩还是得了呼吸 道传染病,症状刚出现,作为幼儿园教师的妈妈已有所觉察,经检验证实,于是母亲就把小男孩隔离 开来,并且找医生抓紧治疗,母亲还对小男孩的各种排泄物随时消毒。 这样,男孩没多久就恢复了 正常,家中的其他人也没有传染上呼吸道疾病。 分析上面案例,谈谈母亲这样做的原因及意义。 2. 邻家一个小孩,两岁半,平时身体健康,好动,能吃能喝,不挑食,从来不剩饭菜,睡眠也好,大便也正 常。 但近几天,发现他吃饭不香,平时最爱吃的饭菜也不能引起他的兴趣,总是剩菜,问他,他总说 “不饿,不舒服,恶心,吃不下”,而且玩耍的劲头也不如以前。 逐渐发现孩子大便次数减少,大便颜 色与以往不一样,有点发白,尿液颜色也比平时发深,呈棕黄色。 仔细观察他的脸色不如平时红润, 有点发黄。 量体温时,有点低烧。 分析这孩子有无毛病,可能会是什么病? 应不应该去医院检查? 第二章 幼儿常见疾病和意外事故的防护幼儿园高分题库精编 27 28 第三章 幼儿安全与心理卫生教育 一、单项选择题 1. 幼儿的下列行为中哪一种属于情绪障碍的行为( ) A. 夜惊B. 梦游症 C. 屏气发作 D. 拒上幼儿园 2. 下列行为表现中,不属于婴儿孤独症的是( ) A. 行为怪异 B. 对他人普遍缺乏反应 C. 有幻听、幻视等幻觉D. 语言发育有严重缺陷 3. 三种睡眠障碍中醒后有异常表现的为( ) A. 夜惊和梦魇 B. 梦游症 C. 夜惊 D. 梦魇 4. 儿童多动综合症的主要表现( ) A. 发展迟缓B. 品行障碍 C. 动作多、注意力明显缺陷 D. 阅读能力低 5. 夜惊是睡眠障碍的一种表现,其产生的原因主要是( ) A. 生理因素B. 神经因素 C. 社会因素D. 心理因素 6. 婴儿孤独症早期生活环境的影响不容忽视,其致病的因素主要是( ) A. 生物学因素B. 神经性因素 C. 社会因素D. 心理因素 7. 焦虑、暴怒发作、儿童期恐惧等属于( ) A. 情绪障碍B. 神经症性障碍 C. 一般行为偏异D. 心理疾患 二、判断题 1. 遇到不合己意的事情时,突然出现急剧的情绪爆发、发怒、惊惧后旋即发生呼吸暂停称为暴怒发作。 ( ) 2. 夜惊、梦游症、梦魇都是睡眠障碍的表现。( ) 3. 婴儿孤独症又称自闭症,多发生于 3 岁以内。( ) 三、填空题 1. 发生屏气发作多为的小儿。 2. 常见的学前儿童心理问题有:睡眠障碍、遗尿症、不良习惯、品行障碍、孤独症、 等。 3. 口吃出现的年龄以为多。 2 3 岁,一般是口吃开始发生的年龄,是口吃的常 见期。 4.是指儿童在无任何言语障碍情况下的缄默不语,患儿不在同伴或他人面前说话,仅与家人 有不多的言语往来。 四、简答题 1. 简述学前儿童多动症的类型。 2. 简述遗尿症的诱因。 第三章 幼儿安全与心理卫生教育幼儿园高分题库精编 29 30 3. 简述儿童孤独症的症状。 五、论述题 1. 试述引起口吃的诱因。 2. 试述遗尿症的矫治措施。 3. 试述儿童孤独症产生的诱因以及矫治措施。 第三章 幼儿安全与心理卫生教育幼儿园高分题库精编 31 32 六、案例分析题 1. 一小学生患有多动症,学习困难,上课不能安静听讲,爱做小动作,不能完成作业,容易激动,好与人 争吵,注意力集中时间短暂。 班主任发现后及时采取了措施。 首先他与这位学生的家长取得联系, 让学生家长采用正确的方法教育学生。 其次他对学生进行了各种训练,如训练学生走平衡台、荡秋 千等;让学生数出一堆杂乱无章的火柴棍的根数;给学生讲一段故事,要求他每听到一个动词(或其 他词类,就把这个动词念一遍;要求该学生把 20 粒黄豆,一个个连续不断地扔到 1 米远的小水杯 里,在做这些的同时,这位老师在学生取得进步时及时地给予奖赏,由喜爱的食物,到给红花,再到 点头、微笑、表扬、赞美等,一段时间过去之后,这位学生上课时不再做过多的小动作,而且注意力也 集中了,学习取得了很大进步。 这位老师长长地松了口气。 根据所学的知识分析上述案例,这位老师采取了哪些方法使这位多动症患儿恢复了正常? 2. 某 5 岁幼儿熟睡中突然起床,逐件穿好衣服,在室内外做些简单的活动,动作刻板,表情茫然,口中 念念有词但意识并不清楚,而后上床继续睡觉,醒后完全遗忘。 问题: (1)该幼儿的表现属于哪种儿童睡眠障碍? (2)引起该幼儿睡眠障碍的可能性原因是什么? (3)如何矫治此种睡眠障碍? 第三章 幼儿安全与心理卫生教育幼儿园高分题库精编 313 314 第一部分 学前卫生学 第一章 幼儿生长发育特点与卫生保健 一、单项选择题 1. A【解析】略。 2. A【解析】由于幼儿大脑皮质的神经细胞很脆弱 易疲劳,加之易兴奋,抑制过程发育不完善,所 以注意力很难持久,需要较长的睡眠时间进行休整。 一般 1 岁的儿童每天需要睡眠 18 20 小时。 3. B【解析】触觉是幼儿认识周围物质世界的重要手段。 4. C【解析】略。 5. B【解析】学前儿童的血量及成分和成人不同。 年龄越小,血液量与体重的比例越大,如新生儿为 15%,1 岁时为 11%,14 岁时为 9%,成人则为 7% 8%。 学前儿童血液中含水分即浆液较多,含凝 血物质及盐类较少。 因此学前儿童出血时血液凝固得较慢,如新生儿出血大约需要 8 10 分钟才 能凝固,幼儿需要 4 6 分钟,成人只需 3 4 分钟。 6. A【解析】略。 7. A【解析】学前儿童的眼球前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为生理性远视。 随着眼 球的发育,眼球前后距离变长,一般 5 岁左右,就可以达到正常的视力。 8. A【解析】略。 9. B【解析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,其基本活动方式是反射。 中枢神经系统由 脑和脊髓组成。 周围神经系统由脑神经、脊神经和植物神经组成,它们把中枢神经和全身的各器官 联系起来。 10. B【解析】乳牙的牙胚在胎儿 5 个月时钙化,一般于出生后 6 8 个月时萌出,2 2. 5 岁出齐,共 20 颗。 二、多项选择题 1. ABCD【解析】新生儿特殊的生理现象有:生理性体重下降、生理性黄疸、生理性阴道出血及乳房肿 大、“螳螂嘴”和“马牙”等。 2. ABCD【解析】因过量的脂肪储存使体重超过正常 20% 以上的营养过剩性疾病称为肥胖症。 超过标 准体重 20% 30% 者为轻度肥胖症;超过 30% 50% 者为中度肥胖症;超过 50% 以上者为高度肥 胖症。 常见原因有:多食、少动、遗传、心理因素、内分泌疾病等。 3. ABCD【解析】评价儿童生长发育的形态指标主要有身高、体重、坐高、头围、胸围、肩宽(肩围)、骨盆 宽度、上下肢长度等。 三、判断题 1. 【解析】由于有机物赋予骨骼弹性,而无机物赋予骨骼硬度,所以儿童的骨骼弹性大、硬度小,容易 因不正确的姿势或其他原因导致骨骼变形,常出现“青枝骨折”,同时幼儿骨组织的再生能力较大, 骨折的愈合速度较快。 2. 【解析】消化系统由消化道和消化腺组成。 消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门。 消 化腺可分为两类:一类是位于消化道外的大消化腺,另一类是在消化道内的小腺体。 3. 【解析】弱视的治疗,年龄越小,治愈率越高,最佳治疗年龄在 3 6 岁,年龄大于 7 岁,治愈率明显 下降。 4. 【解析】婴幼儿的晶状体弹性好,调节范围广,使近在眼前的物体,也能因晶状体的凸度加大,成像 在视网膜上。 5. 【解析】略。 6. 【解析】由于小儿神经系统发育不健全,对排尿的调节能力差,学前儿童一般在 1. 5 岁左右养成有 约束排尿的习惯,但小儿在 3 岁以前主动控制排尿能力较差。 年龄越小,表现得越突出,时常出现 遗尿的现象。 儿童在 5 岁以后,仍有经常性的不自主排尿,称为遗尿症。 7. 【解析】新生儿的腕骨是由软骨组成的。 6 个月后,逐渐出现骨化中心,10 岁左右,8 块腕骨的骨 化中心才全部出现。 8. 【解析】由于幼儿大脑皮质的神经细胞很脆弱 易疲劳,加之易兴奋,抑制过程发育不完善,所 以注意力很难持久,需要较长的睡眠时间进行休整。 9. 【解析】在神经系统中,脑的耗氧量最高,幼儿脑的耗氧量为全身耗氧量的 50% 左右,而成人则为 20%,因此学前儿童脑的血流量占心排血量的比例较成人大。 四、名词解释 1. 非条件反射是机体先天形成的本能行为,是生来就有的,反射弧是固定的,反射比较恒定,是一种较 低级的神经活动。 2. 动物只能对外界具体事物的刺激发生反应,形成条件反射,这种只对具体信号刺激发生反应的皮质 功能系统叫做第一信号系统。 3. 膜内成骨是指新生骨质表面鼓膜内钙盐沉积,骨逐渐加厚,如面颅骨,其成骨方式较为简单。 4. 若一系列的刺激总是按照一定的时间、顺序,先后出现,重复多次后(强化),这种顺序和时间就在大 脑皮质上“固定”下来(神经联系的牢固建立),每到一定时间大脑就自然地重现这一系列的活动, 并提前做好准备,这种大脑皮质活动的特性就叫动力定型。 5. 未被毛细血管所吸收的、可流动的少量组织液进入毛细淋巴管成为淋巴液,淋巴液在淋巴系统中运 行称为淋巴循环。 6. 人类除对具体信号刺激发生反应外,还可以对语言文字发生反应,人类对语言文字发生反应的皮质 功能系统叫做第二信号系统。 7. 常规遮盖法即平日遮盖健眼,以提高弱视眼的视力,配合一些需精细目力的作业(如穿小珠子、剪纸 等),定期复查,以决定遮盖的时间长短。 8. 肺活量是指尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。 五、简答题(答案要点) 1. (1)对侧支配;(2) 倒立分布且皮质区面积与功能相关;(3) 睡眠;(4) 动力定型;(5) 优势原 则;(6)镶嵌式活动原则。 2. (1)脑垂体分泌的生长素较多;(2)缺碘影响甲状腺的功能;(3)幼年时胸腺发育不全会影响免疫 功能。 3. (1)制定合理的生活制度,要保证学前儿童有充足的睡眠,以促进其生长发育;(2)合理营养,预防 碘缺乏病,多食海产品,提倡使用加碘盐;(3)不乱服营养品,防止性早熟。 4. (1)骨膜比较厚;(2) 全是红骨髓;(3) 有机物多、无机盐少,柔韧性大而强度低,容易弯曲变 形;(4)骨在不断生长,骨化未完成;(5)关节灵活性好,牢固性差。 5. (1)神经系统发育迅速;(2)中枢神经系统的发育顺序不均衡 先皮下,后皮质;(3)植物性神经 发育不完善;(4)高级神经活动的特点;(5)脑细胞的耗氧量大;(6)可利用的能量来源单一。 6. (1)活动量要适当;(2)活动程序要符合生理要求;(3)剧烈运动后不宜马上喝大量的开水;(4)多在 阳光下活动或睡眠。 7. (1)教育幼儿养成良好的用眼习惯;(2) 为学前儿童提供良好的采光环境、适宜的读物和教 参考答案幼儿园高分题库精编 315 316 具;(3)注意眼的安全和卫生,预防眼外伤;(4)定期检查学前儿童的视力;(5)接受和发展学前儿童 的辨色力;(6)供给足够的营养。 8. (1)学前儿童喉腔狭窄,黏膜柔嫩,富有血管和淋巴组织,炎症时易引起喉头狭窄,由于神经系统功 能发育不完善,喉部保护性反射功能差,极易将异物吸入气管。 (2)学前儿童声门短而窄,声带短而 薄,所以声调较成人高而尖。 学前儿童声带的弹性纤维及喉部肌肉发育尚未完善,声门肌肉容易疲 劳、发炎;经常高声哭喊、唱歌时,声带易充血水肿、变厚,出现声音嘶哑。 9. (1)禁止用锐利的工具给学前儿童挖耳; (2)做好中耳炎的预防工作;(3)避免噪声的影响;(4)避 免药物的影响;(5)发展学前儿童的听觉。 10. (1)呼吸量少,频率快; (2)呼吸不均匀;(3)以腹式呼吸为主。 11. (1)保护功能较差;(2)调节体温的功能差;(3)皮肤的渗透作用强;(4)感受刺激不敏锐。 12. (1)培养学前儿童良好的卫生习惯;(2)注意衣着卫生;(3)不用刺激性的化妆品,不应佩戴各种首 饰;(4)加强锻炼,增强身体的冷热适宜能力;(5)防中毒;(6)防烫伤。 13. (1)肌肉收缩力差,容易疲劳;(2)大、小肌肉群的发育不同速。 14. (1)血液相对量比成人多,年龄越小,比例越大;(2)血浆含水分较多,血液中血小板数目与成人相 近,但含凝血物质较少;(3)红细胞的数目和血红蛋白量不稳定;(4)白细胞中中性粒细胞比例较 小,机体抵抗力相对较差;(5)血容量相对较成人多。 15. (1)培养小儿良好的卫生习惯;(2) 保持室内空气新鲜;(3) 加强适宜的体育锻炼和户外活 动;(4)严防异物进入呼吸道;(5)教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠;(6)保护幼儿声带。 16. (1)管径粗,毛细血管丰富;(2)血管比成人短;(3)血管的管壁薄,弹性小;(4)血压低。 17. (1)吸收能力较强;(2)消化能力较差;(3)肠的位置固定较差。 六、论述题(答案要点) 1. (1)供给充足的水分。 每天让学前儿童饮适量的开水,使体内的代谢产物及时随尿排出体外。 另 外,充足的尿液对尿道有清洗作用,可以减少感染。 (2)养成学前儿童定时排尿的习惯。 从小儿 3 个月起,就应培养其定时排尿的习惯,如睡觉前后、 哺乳前后训练小便,若训练得当,1 岁左右即能表示要大小便,并能主动自己去小便,2 3 岁后夜间 不小便,4 5 岁后不尿床;如有夜间尿床应就医,查明原因进行矫治;要注意观察尿液的颜色、 气味,发现异常,及时就医,教师在组织学前儿童集体活动前,要提醒孩子排尿,要掌握好时间间隔, 不要频繁;不要让学前儿童憋尿,憋尿会使膀胱失去正常功能而发生排尿困难,并易造成感染。 (3)注意会阴部的清洁卫生,预防尿路感染。 每晚睡前应给学前儿童清洗外阴部;1 岁左右穿 封裆裤,不要让小儿坐地,特别是女孩;教会学前儿童便后擦屁股的方法,即从前往后擦;托幼 机构的厕所和便盆要经常冲洗,定期消毒;注意制止个别儿童玩弄生殖器。 (4)不摄入过咸的食物,保护肾脏。 2. 影响学前儿童生长发育的因素可分为遗传因素和环境因素,遗传因素决定了发育的可能范围,环境 因素决定了发育的速度和最终达到的程度。 (1)遗传。 遗传是指子代和亲代在形态、结构和功能上的相似,它是保持物种稳定的基础。 遗传对 学前儿童的生长发育具有很大的作用。 (2)环境。 营养。 营养是学前儿童生长发育的物质基础。 充足和合理的营养素供给,有助于学前 儿童的生长潜力得到最好的发挥。 疾病。 疾病对学前儿童生长发育的干扰作用十分明显,疾病 的预防重于治疗。 在幼教机构,应重视疾病的预防。 体育锻炼。 体育锻炼对学前儿童生长发育 的影响表现在:促进肌肉和骨骼发育;提高对环境的适应能力,增强免疫功能;促进生长激素的分 泌,运动后生长激素分泌旺盛;加快气体的交换和血液循环,提高心脏机能。 生活制度。 建立良 好的生活制度不仅可以促进学前儿童的生长发育,而且使他们受益终生。 环境污染。 环境污染 对学前儿童发育有较大危害。 此外,季节和气候以及社会经济、文化教育和生活环境对学前儿童生长发育也有一定影响。 在一年 之中,春季身高增长最快,秋季体重增长最快。 调查发现,生长发育水平存在南北差异,具有“北高 南低”现象。 综上所述,遗传决定了生长发育的潜力,这种潜力受到外部客观因素的作用与调节,两方面共同作 用的结果决定了每一个体的生长发育水平。 七、案例分析题(答案要点) 1. (1)该观点是错误的。 因为乳牙不仅是咀嚼的工具,而且对促进颌骨的发育和恒牙的正常生长很重 要。 乳牙要使用 6 10 年,因此,应采取切实有效的措施保护牙齿。 (2)养成进食后漱口的好习惯。 幼儿进食后应及时用温水漱口,及时清除掉口腔里的食物残渣。 正确刷牙。 学前儿童在 3 岁后应逐渐学会刷牙,早晚各 1 次,晚上尤其重要。 家长或教师应教会 儿童正确的刷牙方法。 不吃过冷过热的食物,不用牙齿咬坚硬的东西。 牙齿受忽冷忽热的刺激或咬核桃等硬东西,牙釉 质可能会产生裂缝或脱落,从而损伤牙齿。 预防牙齿排列不齐:正确喂奶;避免养成不良习惯;防止乳牙过早缺失。 合理营养和户外活动。 牙齿的主要构成物质是磷酸钙,应合理搭配营养,保证钙、磷的摄取;同 时,还应经常参加户外活动,适当接受紫外线的照射,保证身体中维生素 D 的含量,以免体内缺钙。 定期检查。 一般每半年检查一次,便于尽早发现问题并及时处理。 2. (1)能吃完饭菜固然是最好。 能把饭菜吃完的孩子占大多数,这些孩子没有挑食的习惯,能牢记老 师的话,是老师眼中的乖孩子,小朋友的好榜样。 对于这种孩子,应该在其他孩子面前加以鼓励,起 到正面教育的作用。 这样能激励类似于博伦的孩子继续保持这种好习惯,还能给其他孩子一种目 标的定向。 (2)不能把老师的意愿强压于孩子的身上。 为什么会有那么多孩子一到吃饭就会那么痛苦,不难发 现一是有的孩子确实挑食,二是有的孩子确实是胃口不好,有的孩子胃容量不大,吃到一定限度就 是吃不下了。 如果一味地对孩子说:“不行,一定都要吃完。”对于这些孩子来说无疑就是一种压力。 如果吃饭带着一种压力,那么本身很愉快的事情就变的痛苦。 针对幼儿进餐应采取的措施:(1)指导家长,配合教育;(2)循循善诱,消除心结;(3)量身定做,尊重 孩子身心发展的规律。 3. 该园的做法是十分合理的,它对儿童的主要生活环节进行了很好的安排。 这样做意义重大。 首先 它保护了儿童神经系统的正常发育。 将幼儿一日生活中的主要环节,如睡眠、进餐、活动、作业等加 以合理安排,使儿童养成习惯,到什么时间就知道做什么,做时轻松愉快,形成动力定型。 动力定型 建立后,能节省神经细胞的功能消耗,达到“事半功倍”的效果。 安排幼儿进行户外活动,不是使幼 儿总是在户内作业、活动,使大脑皮质的“工作区”与“休息区”轮换,保证劳逸结合,可以预防过度 疲劳,从而保护了幼儿发育不够成熟的大脑皮质。 婴幼儿需要较长时间的睡眠进行休整,合理安排 生活制度,使睡眠时间有了保证。 幼儿合理的进餐,既可使幼儿获得足够的营养,又能保护功能尚 未发育成熟的消化系统,对幼儿的睡眠、进餐、活动安排好了,也便于安排幼儿的教育活动,使幼儿 更好地获得各种知识、技能,并养成良好的生活和行为习惯。 第二章 幼儿常见疾病和意外事故的防护 一、单项选择题 1. B【解析】儿童时期因缺乏造血物质所致贫血最为常见,包括缺铁性贫血和营养性巨幼细胞性贫血。 2. D【解析】因患感冒、中耳炎、肺炎等也可引起消化功能紊乱,导致腹泻;喂养不当,如进食过多、食物 不易消化等,导致消化不良,引起腹泻;食物或餐具被细菌的毒素污染,引起胃肠道发炎,引起腹泻。 参考答案幼儿园高分题库精编 317 318 3. D【解析】胎儿在子宫内吸入羊水,或生后因感染所致。 4. D【解析】略。 5. D【解析】钩端螺旋体病是人畜共患的传染病。 原因:动物被感染后,钩体在动物肾脏内生存繁殖, 并随尿排出,污染水源和土壤,人接触了被污染的环境而被感染。 6. D【解析】风疹病发烧多为低烧,而不是 40,其余三项均为风疹症状。 7. A【解析】传染源、传播途径和易感者构成了传染病发生和流行的三个基本环节,缺少其中任何一个 环节,都不会形成传染病的流行。 8. A【解析】略。 9. C【解析】患支气管哮喘是一种多种刺激引起的呼吸道变态反应疾病,多种病因引起植物神经紊乱, 免疫反应超过正常而引起支气管痉挛,发生呼吸困难。 10. A【解析】肺炎的症状有发烧、咳嗽、气喘等症状。 11. C【解析】锌的主要食物来源为动物性食品,如鱼肉、蛋、奶等,尤以瘦肉、鱼及牡蛎含量较高。 12. D【解析】湿疹是一种比较常见的过敏性皮肤病。 引起过敏的原因很多,可因食物引起过敏,如牛 奶、羊奶、鱼、虾、蛋等;可因灰尘、羊毛、化纤等引起过敏。 但往往很难找出准确的原因。 13. C【解析】甲型肝炎病毒存在于病人的粪便中,粪便污染食物、水源而经口传染。 14. C【解析】有计划地进行各种预防接种是保护易感儿童的有效措施。 15. D【解析】狂犬病患者饮水、闻流水声,甚至谈到饮水都可诱发喉肌痉挛,因此病儿渴极却惧怕 饮水。 16. A【解析】流行性乙型脑炎是由乙脑病毒引起的急性中枢神经系统传染病,可出现喷射性呕吐、抽 风等。 17. C【解析】流行性乙脑是由蚊虫传播,水痘由呼吸道传染,猩红热为急性呼吸道传染病,流行性脑脊 髓膜炎经飞沫传染。 18. C【解析】略。 19. C【解析】儿童鼻出血的处理步骤是:安慰小儿不要紧张,安静地坐着。 头略低(注意不是仰 头,仰头时血将流入咽部,导致咽血,虽从鼻孔流出的血很少,但很可能忽略了严重出血),张口呼 吸,捏住鼻翼,一般压迫 10 分钟可止血。 前额、鼻部用湿毛巾冷敷。 止血后,2 3 小时内不要做 剧烈运动。 出血较多时,可用脱脂棉卷塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。 若有麻黄素滴鼻液,可把 药洒在棉卷上,止血效果更好。 若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。 20. C【解析】躯体疾病是器质性病变。 二、判断题 1. 【解析】湿疹多发生在 2 3 个月乳儿。 2. 【解析】略。 3. 【解析】新生儿期常见的意外事故包括:窒息是新生儿期常见的意外伤害;不要猛力摇晃新生儿; 拍照不宜用闪光灯。 4. 【解析】斜视的发病原因是属屈光不正,如近视、远视、散光等或者眼肌麻痹。 5. 【解析】人患过麻疹后,可获得对麻疹的终生免疫。 6. 【解析】略。 7. 【解析】多数传染病的病原体是病毒。 8. 【解析】麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性出疹性传染病,具有高度的传染性。 潜伏期末 2 3 天 直至出疹后 5 天的患者是唯一的传染源。 带病毒的飞沫通过喷嚏、咳嗽、说话等直接传入呼吸道为 主要的传播途径,被污染的物品也能造成间接传播。 9. 【解析】夏秋季,肠道传染病多发,冬春季,呼吸道传染病多发。 10. 【解析】通常于发热后第 1 2 天即出现特殊的斑丘疹,先见于面部,然后迅速遍及颈部、躯干和 四肢,极少融合成片。 出疹第一天末,全身遍布猩红色斑丘疹,第二天面部皮疹消退,很少脱皮。 出疹一天后,全身症状很快消失。 部分患儿可不出现皮疹;部分患儿表现为枕后、耳后和两侧颈部 的淋巴结肿大。 11. 【解析】略。 12. 【解析】被骨头碴、鱼刺、枣核等扎在嗓子上,不能用硬往下吞食以求将异物咽下的办法。 硬吞食 物可能将异物推向深处,若扎破大血管,十分危险。 发生咽部异物,要去医院处理。 13. 【解析】维生素 D 缺乏性佝偻病,是由于机体缺乏维生素 D,导致钙离子与磷的吸收、利用障碍所 致的营养性疾病。 14. 【解析】略。 15. 【解析】略。 16. 【解析】略。 17. 【解析】略。 18. 【解析】手足口病主要由库克萨基病毒引起,多在夏季流行。 19. 【解析】略。 三、填空题 1. 食欲 2. 胆固醇多 3. 蛋白质 4. 新生儿脱水热 5. 动脉 6. 维生素 A 7. 20% 8. 细菌 9. 丙种球蛋白 10. 鹅口疮 11. 飞沫 12. 灯光 13. 泌尿道感染 14. 口鼻 15. 土壤传播 四、简答题(答案要点) 1. (1)神情及行动表现;(2)皮肤;(3)体温;(4)囟门;(5)淋巴结;(6)眼;(7)耳;(8)鼻;(9)口腔; (10)颈部;(11)胸部;(12)肺部;(13)四肢;(14)脊柱骨。 2. (1)紫外线照射不足是维生素 D 缺乏的主要原因; (2)食物中维生素 D 摄入不足; (3)生长速度过快,所需维生素 D 更多; (4)其他疾病影响; (5)某些药物的影响。 3. (1)先天储铁不足; 参考答案幼儿园高分题库精编 319 320 (2)饮食中铁的摄入量不足; (3)生长发育过快; (4)疾病的影响。 4. (1)应使学前儿童尽量避免接触急性上呼吸道感染者,隔离患者,以防传染他人; (2)及时为患者治疗,防止并发症的发生(如中耳炎); (3)加强营养,坚持“三浴”锻炼,增强儿童体质; (4)注意室内通风换气,保持居室空气新鲜; (5)注意根据气温的突然变化,及时增减儿童所穿、所盖的衣物;小儿不宜穿着过多,以防出汗后吹 风受凉。 5. (1)应注意学前儿童的体格锻炼,增强体质,预防感冒、麻疹、百日咳、佝偻病等疾病,加强营养,这些 均可减少肺炎的发生; (2)患儿卧室应通风,保持空气新鲜,改善缺氧状况; (3)患儿衣着要宽松,以免加重呼吸困难; (4)患病期间及恢复期的饮食应易消化且富有营养,并保证有充足的维生素。 6. (1)局部或全身性的疾病(如肝炎、肠炎、腹泻、贫血、锌缺乏等)影响消化功能,使胃肠平滑肌张力 减低,消化液分泌减少,消化酶活性降低; (2)中枢神经系统受人体内外环境刺激的影响,削弱了对消化系统的调节,如家长对儿童进食采取 的不适当的态度,反而引起神经性厌食; (3)不良的饮食习惯也是厌食的主要原因,如高蛋白、高糖的饮食,两餐之间的零食、冷饮,以及进餐 不定时等都会严重影响儿童的食欲; (4)夏季气温过高也对消化液的分泌构成影响。 7. (1)患儿发热,体温可高达 40,可伴有惊厥; (2)年长儿自诉耳痛难忍,小儿哭闹,用手抓耳,不时摇头; (3)鼓膜穿孔,脓液流出; (4)化脓期有时伴有腹泻、呕吐、脱水; (5)感染时如未作及时治疗,可转为慢性化脓性中耳炎,反复发作,病情发展可引起多种并发症,如 脑膜炎等。 8. (1)斜视性弱视; (2)屈光参差性弱视; (3)形觉剥夺性弱视; (4)先天性弱视。 9. (1)各种传染病都有其特异的病原体; (2)传染病有传染性和流行性; (3)传染病有感染后的免疫性; (4)病程的发展有一定的规律性。 10. (1)空气飞沫传播; (2)水、食物、苍蝇传播; (3)以手、玩具、用具为媒介的传播; (4)医源性传播; (5)虫媒传播; (6)土壤传播; (7)母婴传播; (8)自身传播。 11. (1)发现和管理传染源; (2)切断传播途径; (3)保护易感者。 12. (1)消灭蚊虫是预防乙脑的关键,在冬春季节早期消灭蚊幼虫,能起到事半功倍的效果; (2)预防接种乙脑灭活疫苗效果较好; (3)加强家畜、家禽的卫生管理,并对猪、马进行人工免疫。 13. (1)病初似感冒,食欲减退、恶心呕吐、腹泻、厌油腻,精神不好,乏力; (2)发病 1 周左右,巩膜、皮肤出现黄疸,尿色加深,肝脾肿大; (3)2 6 周后黄疸逐渐消退,精神、食欲好转,肝功能恢复正常。 14. (1)潜伏期 4 6 日。 最先出现轻微的症状,如发烧、全身不适、咳嗽、咽痛等。 (2)在指(趾)的背面、侧缘、手掌、足跖,尤其是指(趾)甲的周围,有时在臀部、躯干和四肢发生红 色斑丘疹,很快发展为水疱。 (3)口腔内在舌、硬腭、颊粘膜、齿龈上发生水疱,破溃后形成浅在的糜烂,可因疼痛影响进食。 (4)一般于 8 10 天水疱干涸,病愈。 五、论述题(答案要点) 1. (1)对流感患儿要尽早隔离,治疗一周或至热退后两天。 患儿应多喝水,饮食注意有营养、易消化。 (2)对密切接触者要加强观察,并采取相应措施,中草药板蓝根、金银花等有一定的预防作用。 (3)室内应通风、有阳光照射。 避免学前儿童出入人群密集的公共场所,外出归来、饭前便后均应用 肥皂洗手。 (4)托幼机构应定期消毒儿童玩具及其他用品,儿童被褥等不能交叉使用。 2. 症状:潜伏期一般在5 14 天之间,可短至3 天,亦可长达35 天。 患儿发热、乏力、头痛、咽痛、咳嗽、 流涕,或有腹痛、恶心、腹泻、多汗、全身或四肢肌肉疼痛,感觉过敏,颈背强直,弯曲时疼痛。 如果神 经组织损害严重,可留下马蹄内翻足、脊柱弯曲等后遗症。 预防:(1)对诊断明确的患儿,应自发病之日起隔离 40 天;对密切接触者,应进行医学观察 20 天,每 日试体温并注意其健康状况,有发热及消化道或呼吸道症状时,应卧床休息,隔离观察到症状完全 消失后 7 天为止。 (2)加强对患者的分泌物及粪便的消毒,污染的地面宜用肥皂水或碱水洗刷。 患儿其他物品也都应 煮沸消毒或曝晒消毒。 (3)不吃秽水污染过和蝇虫接触