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- 1 - 青岛十七中青岛十七中 2016 年自主招生考试物理笔试试题年自主招生考试物理笔试试题 (满分(满分 100 分,考试时间分,考试时间 60 分钟)分钟) 考生注意:本试卷中的考生注意:本试卷中的 g 一律取一律取 g=10N/Kg. 一、不定项选择题(每个小题一、不定项选择题(每个小题 5 分共分共 30 分分,选对但不全得选对但不全得 2 分,选错不得分。 )分,选错不得分。 ) 1.下列说法中正确的是( ) A如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受力是不平衡的 B将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力 C木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等 D摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少落地时向前翻车的危险,应该后轮先着地 2.李华同学利用如图装置提起水中的物块,下列判断正确的是( ) A装置中的滑轮实质上是省力杠杆,动力臂是阻力臂的二分之一 B装置中的杠杆 AOB 能够省力,但要多费距离 C物块从开始露出水面到完全露出水面的过程中,机械效率逐渐增大 D物块从开始露出水面到完全露出水面的过程中,B 端拉力逐渐减小 3. 如图所示,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,各电表的示数变化情况 正确的是( ) A.电流表 1.下列说法中正确的是( ) A如果苹果在下落的过程中,速度越来越大,则苹果受力是不平衡的 B将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力 C木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等 D摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少落地时向前翻车的危险,应该后轮先着地 2.李华同学利用如图装置提起水中的物块,下列判断正确的是( ) A装置中的滑轮实质上是省力杠杆,动力臂是阻力臂的二分之一 B装置中的杠杆 AOB 能够省力,但要多费距离 C物块从开始露出水面到完全露出水面的过程中,机械效率逐渐增大 D物块从开始露出水面到完全露出水面的过程中,B 端拉力逐渐减小 3. 如图所示,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,各电表的示数变化情况 正确的是( ) A.电流表1示数变小,示数变小,2示数变大,示数变大,3示数变小示数变小 B电流表电流表1示数变大,示数变大,2示数变大,示数变大,3示数变小示数变小 C电压表电压表1示数变小,示数变小,2示数变大示数变大 D. 电压表电压表1示数变大,示数变大,2示数变小 4.从下列各图中分别得到的四项信息,错误的是( ) 5. 如图所示, 在水平桌面上叠放着甲、 乙两个物体, 甲、 乙两物体的接触面和地面的粗糙程度相同, 示数变小 4.从下列各图中分别得到的四项信息,错误的是( ) 5. 如图所示, 在水平桌面上叠放着甲、 乙两个物体, 甲、 乙两物体的接触面和地面的粗糙程度相同, m甲甲:m乙乙=1:3,甲物体用细线拴在左边竖直墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用水平力=1:3,甲物体用细线拴在左边竖直墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用水平力 F=20N,则甲、乙两物体受到的摩擦力正确的是( ) ,则甲、乙两物体受到的摩擦力正确的是( ) Af甲甲=0 Bf甲甲=5N 方向向右方向向右 Cf地地=20N 方向向左 方向向左 Df地地=15N 方向向左方向向左 6.物体.物体 A 放在水平桌面上利用如图所示的装置使物体放在水平桌面上利用如图所示的装置使物体 A 以以 0.1m/s 的速度做匀速直线运动,弹簧测力计始终保持水平,不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部 的摩擦,则( 的速度做匀速直线运动,弹簧测力计始终保持水平,不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部 的摩擦,则( ) A绳子自由端的拉力绳子自由端的拉力 F=3.3N B物体物体 A 受到的摩擦力受到的摩擦力 f=4.4N C在在 2s 内拉力内拉力 F 做功做功 0.88J D滑轮组对物体滑轮组对物体 A 做功的功率做功的功率 P=0.44W N S A.A.螺线管上方螺线管上方 静止的小磁针静止的小磁针 F3 G O F1 F2 B B 用一个力使杠杆 用一个力使杠杆 平衡则平衡则 F2最小最小 C Ca a 的密度小的密度小 于于 b b 的密度的密度 m V O a b D D研究电磁感研究电磁感 应现象的装置应现象的装置 N S 电源 - 2 - 二、填空题: (每空 3 分,共计 21 分) 二、填空题: (每空 3 分,共计 21 分) 7.火车在进入隧道前必须鸣笛.若火车速度为.火车在进入隧道前必须鸣笛.若火车速度为 72km/h,声音在空气中的速度为,声音在空气中的速度为 340m/s,司机在鸣笛 后 ,司机在鸣笛 后 2s 时听到自隧道口处的山崖反射的回声,则鸣笛时火车到隧道口的距离为时听到自隧道口处的山崖反射的回声,则鸣笛时火车到隧道口的距离为 米。米。 8.有一瀑布,每分钟有.有一瀑布,每分钟有 60m3的水从的水从 50m 米高处落下,想利用它建设小水电站,送电电压为米高处落下,想利用它建设小水电站,送电电压为 104V, 导线上的电流是导线上的电流是 35A,求水的机械能转化为电能的效率为求水的机械能转化为电能的效率为 。 9.如下图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆.如下图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆 AB 可以在竖直平面内绕固定点可以在竖直平面内绕固定点 O 转动,已 知 转动,已 知 AO:OB=5:4, 悬挂在, 悬挂在 A 端的桶与沙土所受的重力为端的桶与沙土所受的重力为 200N, 悬挂在, 悬挂在 B 端的配重所受的重力为端的配重所受的重力为 80N. 当杠杆 . 当杠杆 AB 在水平位置平衡时,加在配重下面绳端的竖直向下的拉力在水平位置平衡时,加在配重下面绳端的竖直向下的拉力 F 是是 N。当把水桶浸。当把水桶浸 入水中的体积是入水中的体积是 m3时, 加在配重下面绳端的竖直向下的拉力时, 加在配重下面绳端的竖直向下的拉力 F 恰好为零。(不计杆重和绳重)恰好为零。(不计杆重和绳重) 10均匀材料制成的正方体物块,边长为均匀材料制成的正方体物块,边长为 a,如上图甲所示,它漂浮时露出液面的高度为,如上图甲所示,它漂浮时露出液面的高度为 h,液体 密度为 ,液体 密度为,把它从液体中拿出并擦干后,放在水平地面上,如图乙所示,求:,把它从液体中拿出并擦干后,放在水平地面上,如图乙所示,求: (1)组成物块材料的密度为组成物块材料的密度为_; (2)物块放在水平地面上,它对地面的压强为物块放在水平地面上,它对地面的压强为_; (3)在图乙中为了能使物体绕在图乙中为了能使物体绕 CC边转动,在边转动,在 AA边上施加的力边上施加的力 F 至少是至少是_。 (结果要用结果要用、a、h、g 表示表示) 三、实验题(第 11 题 15 分,第 12 题 10 分,共 25 分) 三、实验题(第 11 题 15 分,第 12 题 10 分,共 25 分) 11.小明用如图所示的电路测量小灯泡的电功率的同时,测量小灯泡的电阻。 小灯泡额定电压为 .小明用如图所示的电路测量小灯泡的电功率的同时,测量小灯泡的电阻。 小灯泡额定电压为 2.5V,正常工作时电阻约,正常工作时电阻约 8。实验室提供的器材有:电压 为 。实验室提供的器材有:电压 为 6V 的电源,电压表的电源,电压表 V(量程为(量程为 6V) 。滑动变阻器) 。滑动变阻器 R1(规格为(规格为“10,1A”) , 滑动变阻器 ) , 滑动变阻器 R2(规格为(规格为“50,0.5A”) ,电流表) ,电流表 A1(量程(量程 0.6A) ,电流表) ,电流表 A2(量程(量程 3A) 。) 。 (1)为保证实验顺利进行,并且有较高的准确性,滑动变阻器应该选)为保证实验顺利进行,并且有较高的准确性,滑动变阻器应该选 ,电流表应该,电流表应该 选选 。 (2)实验过程中,灯泡突然不亮,电流表、电压表的示数都减小。经检查,导线连接完好,则可能 的故障 )实验过程中,灯泡突然不亮,电流表、电压表的示数都减小。经检查,导线连接完好,则可能 的故障是是 。 A灯泡处断路灯泡处断路 B.滑片与变阻器电阻丝断开滑片与变阻器电阻丝断开 C. 灯泡短路灯泡短路 D.小灯泡的电阻受温度的影响发生了改变小灯泡的电阻受温度的影响发生了改变 (3)正确连接好电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将电压表和电流表部分读 数填在下表中。电压表读数为 )正确连接好电路后,闭合开关,从大到小调节滑动变阻器的阻值,并将电压表和电流表部分读 数填在下表中。电压表读数为 2.5V 时,电流表的示数如图所示,请帮小明将此读数填在下表中。时,电流表的示数如图所示,请帮小明将此读数填在下表中。 - 3 - (4)根据补充完整后的上表数据,测得小灯泡在电压为)根据补充完整后的上表数据,测得小灯泡在电压为 2.0V 时的实际功率是时的实际功率是 W,在正常,在正常 工作状态时电阻是工作状态时电阻是 。 (5)在某次实验中没有电压表,小明想利用阻值为)在某次实验中没有电压表,小明想利用阻值为 R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻的定值电阻和一块电流表测量未知电阻 Rx 的阻值。 他选择了满足这个实验要求的器材, 并连接了部分实验电路, 如图所示。 的阻值。 他选择了满足这个实验要求的器材, 并连接了部分实验电路, 如图所示。 为了测出电阻为了测出电阻 Rx的阻值, 请添加一根导线的阻值, 请添加一根导线 完成如图所示的实验 电路的连接。 完成如图所示的实验 电路的连接。 开关开关 S1、S2都闭合时,电流表的示数为都闭合时,电流表的示数为 I1;只闭合开关;只闭合开关 S2时, 电流表的示数为 时, 电流表的示数为 I2。请用。请用 I1、I2和和 R0表示表示 Rx。R x= 。 12.在一次研究性学习活动中,某小组同学对在一次研究性学习活动中,某小组同学对“运动物体所受空气阻力与运动速度的关系运动物体所受空气阻力与运动速度的关系” 进行了探究,探究过程如下:进行了探究,探究过程如下: A他们计划从物体自由下落的距离与下落的时间关系上入手进行探究,并设计了这样的实验:取 一些 他们计划从物体自由下落的距离与下落的时间关系上入手进行探究,并设计了这样的实验:取 一些“一次性纸杯一次性纸杯”作为研究对象, 用作为研究对象, 用“频闪摄影频闪摄影”的方法测量的方法测量“一次性纸杯一次性纸杯”在空气中自由直线下落 时的下落距离和下落时间的一些数据。 在空气中自由直线下落 时的下落距离和下落时间的一些数据。 B在相同条件下,同学们进行了以下实验:在相同条件下,同学们进行了以下实验: 实验实验 1:测量一只:测量一只“一次性纸杯一次性纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下面的表格在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下面的表格 中,并且画出了中,并且画出了“下落距离一时间下落距离一时间”图线,如下右图中的图线图线,如下右图中的图线 1: 实验实验 2:将几只:将几只“一次性纸杯一次性纸杯”叠放在一起,测出它们在不同时刻下落的距离,画出叠放在一起,测出它们在不同时刻下落的距离,画出“下落距离一下落距离一 时间时间”图线,如下右图中的图线图线,如下右图中的图线 2; 实验实验 3:继续增加:继续增加“一次性纸杯一次性纸杯”的数量,重复上面的实验,画出的数量,重复上面的实验,画出“下落距离一时间下落距离一时间”图线,如图下图线,如图下 右中的图线右中的图线 3。 请回答下列问题:请回答下列问题: (1)图中的图线图中的图线 l、2、3 具有一些共同特点,具有一些共同特点,“一次性纸杯一次性纸杯”在开始下落阶段的运动速度是在开始下落阶段的运动速度是 序号序号 电压表示数电压表示数 U/V 电流表示数电流表示数 I/A 1 1.0 0.14 2 1.5 0.21 3 2.0 0.26 4 2.5 5 3.0 0.36 S1 Rx S2 R0 - 4 - _(填填“变化变化”或或“不变不变”)的。最后阶段的。最后阶段“一次性纸杯一次性纸杯”做做_运动。运动。 (2)分析右图中的图线分析右图中的图线 1,推算表格中,推算表格中 x 的值应为的值应为_m。 (3)分析比较图线分析比较图线 l、2、3,在最后阶段,图线,在最后阶段,图线_对应的对应的“一次性纸杯一次性纸杯”速度最小。速度最小。 图线图线_对应的对应的“一次性纸杯一次性纸杯”受到的空气阻力最大。受到的空气阻力最大。 四、计算题(每题 12 分,共 24 分) 四、计算题(每题 12 分,共 24 分) 13. 如图甲所示若在容器的底部用吸盘固定一个滑轮,轻质杠杆 如图甲所示若在容器的底部用吸盘固定一个滑轮,轻质杠杆 A 端的细线通过滑轮与水中的实心 长方体 端的细线通过滑轮与水中的实心 长方体 C 相连,相连,C 的底面积为的底面积为 0.2m2,轻质杠杆,轻质杠杆 OA:OB=3:2。容器内有一定质量的水,实心长方 体 。容器内有一定质量的水,实心长方 体 C 漂浮在水面上,此时物体漂浮在水面上,此时物体 D 对杠杆对杠杆 B 端的拉力恰好为零。继续向容器中加水,端的拉力恰好为零。继续向容器中加水,D 物体对地面 压力随 物体对地面 压力随 C 下底面的深度下底面的深度 h 变化的图像如图乙所示。不计摩擦、绳重和水的阻力,求:变化的图像如图乙所示。不计摩擦、绳重和水的阻力,求:(1) C 的重力的重力 Gc;(2) D 物体的重力物体的重力 GD。 14如右图,电源电压不变。当只闭合开关如右图,电源电压不变。当只闭合开关 S2时,电流表的示数为时,电流表的示数为 I,R1消耗

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