感恩老师手抄报资料.doc

感恩老师手抄报资料 老师是传递文明的使者老师播种智慧的楷模老师把青春奉献给了三尺讲坛老师把汗水挥洒在了菁菁校园下面是小编整理的感恩老师手抄报资料欢迎大家阅读参考希望帮助到你 宋朝时有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习他们对老师非常的恭敬在冬季的某一天这两位学生陪着老师并听老师教诲说了一会儿夫子便闭目养神不知不觉地睡着了他们两个不敢离开又怕吵醒夫子就静静地站在两旁等夫子醒来夫子醒来见他们两位还站在旁边便说了：“你们还没走啊”他们两个回答：“我们是因为先生睡着了没有请命不敢离去”于是再把书中有疑问的地方请教夫子最后才向夫子拜辞出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了这两位学生后来也都成为很有名的人 举凡弟子要能够成材首先要懂得向老师虚心求教而在跟随老师的同时就应该要明白恭敬侍奉师长的道理须知父母养育我们师长教导我们是一样的恩泽可以不尊敬呢而且一个能尊敬老师的人也就能重视学业;相对的也就是尊重自己游酢、扬时尊师重道的精神值得大家去体会、学习 “曾子避席”出自孝经是一个非常著名的故事 曾子是孔子的弟子有一次他在孔子身边侍坐孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行精要奥妙的理论用来教导天下之人人们就能和睦相处君王和臣下之间也没有不满你知道它们?”曾子听了明白老师孔子是要指点他最深刻的道理于是立刻从坐着的席子上站起来走到席子外面恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明里能知道还请老师把这些道理教给我” 在这里“避席”是一种非常礼貌的行为当曾子听到老师要向他传授时他站起身来走到席子外向老师请教是为了表示他对老师的尊重曾子懂礼貌的故事被后人传诵很多人都向他学习 足见尊师重教是我们中华民族的传统美德感恩老师是一生的事 是谁给我们带来了知识;是谁给我们带来了快乐;是谁把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人是您老师老师您就是辛勤的园丁我们在您的哺育下慢慢长大您像一根蜡烛燃烧了自己照亮了我们这位老师就是我们的班主任徐老师 感恩老师感谢您对我无微不至的关心你上的课生动有趣同学们都听得入了神这也大大激发了我的胆量让我情不自禁在您提出问题时想举手发言我以前胆子非常小不敢举手后来经过您的帮助及指点我变得自信起来有什么活动我也想参加因为这活动是机不可失时不再来的在这儿我要对您说一声：“感谢您老师” 感恩您为了我们的学习煞费苦心您牺牲了自己的休息时间专心地为我们讲题夜晚当我们都进入梦乡时您还在灯下批改作业听说您的孩子在上初中但您很少时间来辅导他的学习您把您的宝贵的时间都给了您的学生在这儿我想对您说一声：“您辛苦了老师” 感恩老师感谢您无私的奉献您只懂得付出但从不回报您是灯塔为们照亮前方的路 感恩您老师在此我再对您说一句：“老师您辛苦了” 1、我是幼苗你是雨露滋润我干涸的心田我是小草你是太阳照耀我成长的路 2、如果生活里没有老师就好像万物没有阳光;如果智慧里没有老师就好像鸟儿没有翅膀 3、十年前我想成为您因为您照明了我的人生;十年后我成为了您所以照亮了别人的人生 4、您的工作在今朝却建设着祖国的明天;您的教学在课堂成就却是在祖国的四面八方 5、三尺讲台站八斗学士学士含辛育学子;一尺课桌载千秋之梦千万银丝托伟业 6、相处虽短涌泉终生授课有限获益无穷佳节思亲感恩激情老师您是最可敬的人 7、世界上有一种情超越了亲情、友情那就是老师对我们无微不至的关怀之情对我们细心的教导之情 8、教书一分育人赢得十分尊敬社会百分爱师浙江千分重教师生万分幸福 9、教吾学文化师道须尊严节俭美德扬快意人生始乐于助人好 10、高山在欢呼流水在歌唱;太阳在欢笑小草在舞蹈：赞美您为人师表劳苦功高 11、从力的角度分析您是我们的源动力;我们会用更快更强的加速度冲击知识的高峰 12、师恩常常基于无声的关怀往往耐人寻味;但只有感才能懂得它的珍贵 13、您的亲切眼神如片片云朵飘在我心灵的晴空上您的娓娓教导似潺潺清泉流在