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成长故事手抄报范文 导语:每个人的成长都是一段故事时好时坏但终究是围绕着你自己来进行的以下小编为大家介绍成长故事手抄报文章欢迎大家阅读参考 成长故事手抄报 一个1周岁左右的小男孩被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前要上有十几个阶梯的台阶了小男孩却挣脱开妈妈的手他要自己爬上去他用胖胖的小手向上爬他的妈妈也没有抱他上去的意思当爬上两个台阶时他就感到台阶很高回头瞅一眼妈妈妈妈没有伸手去扶他的意思只是眼睛里充满了慈爱和鼓励小男孩又抬头向上瞅了瞅他放弃了让妈妈抱的想法还是手脚并用小心地向上爬他爬得很吃力小屁股抬得老高小脸蛋也累得通红那身娃娃服也被弄得都是土小手也脏乎乎的但他最终爬上去了年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土在那通红的小脸蛋上亲了一口 这个小男孩就是后来成为美国第16届总统的林肯他的母亲便是南希汉克斯 林肯的父亲是个农民家境极为贫穷林肯断断续续地接受正规教育的时间加起来还不足1年但林肯从小就养成了热爱知识、追求学问、善良正直和不畏艰难的好品质他买不起纸和笔就用木炭在木板上写字用小木棍在地上练字他抓紧一切时间看书学习练习讲演林肯失过业做过工人当过律师他从29岁起开始竞选议员和总统前后尝试过11次失败过9次在他51岁那年他终于问鼎白宫并取得了辉煌的业绩被马克思称之为“全世界的一位英雄”母亲南希在林肯9岁那年不幸病故但毫无疑问她用坚强而伟大的母爱抚养了林肯使他勇敢而坚定地走向未来 不言而喻人的一生有无数级台阶生活、学习和工作如何面对和攀登这些人生之阶对于孩子是牵着手、搀扶着上还是抱着上不同的父母会有不同的答案显而易见如果家长牵着、搀扶着孩子就会使孩子产生依赖性常常把父母当成拐棍而难以自立如果家长抱着孩子上台阶把孩子揽在襁褓里那么孩子就会成为被“抱大的一代”不经风雨不见世面更难立足于社会平时孩子饭来张口衣来伸手上学接送晚上陪读甚至考上大学父母还要跟着做“保姆”孩子大学毕业后找工作又得父母跑单位当“职介”这样孩子是很难自立成人大有作为的 再富也不能富孩子不妨让孩子吃点苦有“台阶”让他自己爬这样孩子也许能“一鼓作气”攀上光辉的顶点 陈平忍辱苦读书(一) 陈平西汉名相少时家贫与哥哥相依为命为了秉承父命光耀门庭不事生产闭门读书却为大嫂所不容为了消弭兄嫂的矛盾面对一再羞辱隐忍不发随着大嫂的变本加厉终于忍无可忍出走离家欲浪迹天涯被哥哥追回后又不计前嫌阻兄休嫂在当地传为美谈终有一老着慕名前来收徒授课学成后辅佐刘邦成就了一番霸业 陆羽弃佛从文(二) 唐朝著名学者陆羽从小是个孤儿被智积禅师抚养长大陆羽虽身在庙中却不愿终日诵经念佛而是喜欢吟读诗书陆羽执意下山求学遭到了禅师的反对禅师为了给陆羽出难题同时也是为了更好地教育他便叫他学习冲茶在钻研茶艺的过程中陆羽碰到了一位好心的老婆婆不仅学会了复杂的冲茶的技巧更学会了不少读书和做人的道理当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时禅师终于答应了他下山读书的要求后来陆羽撰写了广为流传的茶经把祖国的茶艺文化发扬光大! 少年包拯学断案(三) 包拯包青天自幼聪颖勤学好问尤喜推理断案其家父与知县交往密切包拯从小耳濡目染学会了不少的断案知识尤其在焚庙杀僧一案中包拯根据现场的蛛丝马迹剥茧抽丝排查出犯罪嫌疑人后又假扮阎王审清事实真相协助知县缉拿凶手为民除害他努力学习律法刑理知识为长大以后断案如神为民伸冤打下了深厚的知识基础 万斯同闭门苦读(四) 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书二十四史但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子万斯同由于贪玩在宾客们面前丢了面子从而遭到了宾客们的批评万斯同恼怒之下掀翻了宾客们的桌子被父亲关到了书屋里万斯同从生气、厌恶读书到闭门思过并从茶经中受到启发开始用心读书转眼一年多过去了万

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