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XX推广普通话手抄报内容 语言是最重要的交际工具在我国最具有标志性的语言就莫过于普通话了小编整理了XX推广普通话手抄报内容欢迎欣赏与借鉴 XX推广普通话手抄报内容1 XX推广普通话手抄报内容2 XX推广普通话手抄报内容3 XX推广普通话手抄报内容4 XX推广普通话手抄报内容5 XX推广普通话手抄报内容6 XX推广普通话手抄报内容7 XX推广普通话手抄报内容8 XX推广普通话手抄报内容9 XX推广普通话手抄报内容10 推广普通话促进市场经济发展 中华人民共和国国家通用语言文字法中指出：“地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施推广普通话和推行规范汉字”我国拥有五十六个民族十三亿人口民族语言、地方语言各占其地、各拥其主复杂纷繁在信息化、商品化的今天语种的繁多、复杂使语言交流、信息传递受到严重制约给市场经济的发展也带来严重阻碍 使用全国通用的普通话势在必行“推广普通话是社会主义精神文明的重要内容；社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新使推广普通话的紧迫性日益突出” 因此推广普通话是科技信息时代的迫切要求；是市场经济迅猛发展的有利保障；推广普通话对于改革开放和社会主义现代化建设都具有重要意义所以我们必须全民动员、人人参与从孩子抓起从自身做起使用国家通用的普通话让普通话为市场经济服务为社会主义现代化发展服务进一步促进各民族、各地区的经济文化交流和发展 推广普通话工作总结 为了“弘扬中华优秀文化构建和谐语言生活”、“实现顺畅交流构建和谐校园”使普通话真正成为师生的教学语言、校园语言养成人人讲普通话、写规范字的良好习惯近几年来我校认真贯彻执行国家新时期推广普通话的工作方针、政策高度重视语言文字工作开拓创新狠抓落实建立健全工作机构、完善工作制度加强宣传、推广、普及普通话和用字规范化等各项工作的力度取得显著成绩 一、领导重视推普机构健全 为使我校普及普通话工作做得更好有计划、有步骤、有组织的进行工作我校成立了以校长为组长主任、教研组长、年级组长为成员的“语言文字工作领导小组”有组织地开展普及普通话工作制定了切实可行的工作计划成立了专门的教师基本功考核小组负责一年一度的教职工粉笔字、钢笔字考核通过推普领导小组认真组织开展活动收到了良好的效果 二、广泛宣传、提高认识 1、学校利用各种形式认真组织全校师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法等关于普及普通话和用字规范化的有关文件大力宣传推广普通话的意义提高教师的认识 2、以每年“全国推广普通话宣传周”为契机结合每年的推普主题通过周一升旗仪式时间领导及学生的国旗下讲话以及在校园内张贴书写或电子显示屏显示“弘扬中华优秀文化构建和谐语言生活”、“说普通话从我做起”、“普通话是我们的校园语言”、“国家推广全国通用的普通话”、“树立语言规范意识提高民族文化素质”、“沟通从普通话开始”、“实现顺畅交流构建和谐社会”等宣传标语让更多的人认识推普工作的重要意义 三、措施具体稳步开展 我校把推广普及普通话作为实施素质教育提高教育教学质量的一项重要内容来抓建立了一系列有关制度并认真检查落实情况 1、根据我校的实际组织年轻、素质高的部分语文教师组成普通话培训辅导小组具体负责本校教职员工普通话的培训和测试工作负责研究本地方言与 普通话在语音、词汇方面的差别研究普通话水平测试的要求标准等同时发动每个班级学生将自己身边的不规范字、异体字、繁体字、错别字及方言都找出来由语文教师逐一纠正同时由学校购置了部分普通话标准录音磁带、书籍和光碟以供全校师生借用、参考和学习 2、我校狠抓落实向管理要质量、要效益切实使普通话成为学校的校园语言在教育教学过程中将提高学生语言文字规范意识和应用能力的要求纳入培养目标和有关课程标准纳入教育教学和学生技能训练的基本内容纳入学校工作日程和常规管理渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中 3、学校是普及普通话的主阵地教学是普及普通话工作的主渠道我校始终坚持“以测促训、逐步提高”的方针每学年组织教职工进行“教学基本功”培训及考试过关内容包括：铅笔字、粉笔字和普通话同时注意加强教师在教学和日常生活中率先垂范规范书写及会话环境培养学生说普通话、写规范字的良好习惯准确使用汉语拼音备课教案、课堂板书、作业批改、操行评语的文字书写、课堂讲课语言、日常用语等全部纳入教育教学常规检查 4、将普通话合格作为教师业务考核和录用的内容、条件 人才培养教师为本为了督促教师使用普通话学校把普通话合格列入教师录用和上岗的条件并列入教师业务考核的重要内容；在教育教学质量评估、评选先进、评定职称中普通话合格已被列入必备条件之一；学校还把普通话列入了教师继续教育的内容 5、我校注重发挥教育的基础作用将用字规范化作为提高素质教育质量的一个方面建立健全有关制度明确要求：学校使用规范汉字学生要学习使用普通话和规范汉字在教育、教学、宣传、会议等集体活动中应使用普通话和规范汉字为更好落实此项规定学校加大了监督检查力度通过定期不定期检查引起各教研组的高度重视 校内名称牌、指示牌、标志牌标语牌、宣传横幅用字等符合要求公文、校刊试卷等用字标准教师板书批改作业评语用字规范；学生能正确识别、书写常用汉字学生作业、论文、试卷等用字规范 四、全员普及成效显著 1、普通话成为教学语言 经过宣传、培训、教育等措施的实施普通话已成为全校教职工和学生的教学语言教职工在教育教学活动中全部使用普通话 2、普通话成为校园语言 教职工在教育教学、宣传、会议和其它集体活动和对外交流活动中；学生在教育教学宣传、会议及其它集体活动中全部使用普通话全校师生、教职工在校园范围内以普通话作为对外交流活动用语实现顺畅交流构建和谐校园 3、学校非常重视在职职工的普通话培训和测试工作 依据普通话水平测试管理规定的内容先后多次认真组织全校教职工参加普通话培训、口语辅导及测试工作使广大教职工普通话水平达到规定等级到XX年10月我校教职工全部参加普通话测试全校应测教职工99.5的普通话达标均取得了国家颁发的普通话等级证书 4、学生普通话水平达到规定标准 在学生中普及普通话是做好学校语言文字工作的关键之一为督促学生使用普通话我校制订了约束性规范要求校内全体师生推广普及普通话使普通话成为校园语言 语言文字工作关系到国家和民族的发展弘扬中华民族优秀的语言文字文化对于维护祖国统一增强民族凝聚力具有重大意义作为语言文字工作重要场所我校的语言文字工作在校领导的重视和正确领导下在全校师生的共同努力下取得了显著的成绩今后我校将结合实际做好规划努力创造条件继续在全校师生中宣传、推广、普及普通话和用字规范化争取成为语言文字规范化示范校 推广普通话的广播稿 大家好！本次红领巾广播由我们604班的同学为大家主持推广普通话这一期的主题是“推广普通话”作文网 中国有13亿人使用的方言也是各种各样的有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、闽言、湘言、吴言等等等等两个使用不同方言的人见面就无法交流了 在中国曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”结果服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤由此可见人们用各地方言交往不仅会闹笑话还可能误事 早在两千多年以前人们就已经认识到社会交际必须使用一种统一的共同语言先秦时期曾有一种类似“普通话”的统一的、规范的口语称作“雅言”在史书上记载孔子在读古书、行古礼时就使用雅言只是这种统一的口语当时没有在社会上推广以后便消亡了所以推广普通话是十分重要的 普通话在清朝末年就已经出现了普通话在明、清之际被称作“官话”辛亥革命以后叫做“国语”后来改称普通话“普通”在这里具有普遍、共同的意思1955年10月中国的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议明确规定了普通话在语音、词汇和语法方面的规范即“以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规普通话就是现代汉民族的共同语和标准语 普通话的词汇75%来自中国北方25%来自全国各地和外国这就是为什么许多北方朋友有时候说普通话时说出自己的方言而误以为是普通话的原因之一普通话萃取了中国各地方言的精华我认为不仅仅汉民族要学好普通话而且中国其他55个民族也要学好普通话 正如前面的那个笑话一样不会说普通话对生活会造成很多的麻烦普通话对于每个人而言它都是一种非常有用的语言它在促进全社会树立语言文字规范意识推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了及其重要的作用有人认为普通话学不学都无所谓