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文档简介

2018年六一活动方案一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了庆祝活动顺利进行，现拟定发以下方案：一、 活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。二、 活动要求全体师生全程参与三、 活动主题成长快乐四、 活动筹备组长：副组长：成员：五、 活动时间xx年6月1日六、 具体活动安排（一） 活动工作安排王再春老师负责音响设备的安装拆收，兰媛玉老师和刘孝容负责节目主持人的选拔和培训，赖显艳老师负责摄影和摄象，游忠梅老师和张丽老师负责学生纪律的管理，温福碧老师负责表演学生的进场准备。（二） 比赛项目1. 一年级参赛节目（1） 诗歌朗诵妈妈，我爱你（2）合唱小毛驴（3）合唱伴舞幸福拍手歌（4）独唱小草2. 二年级参赛节目（1） 诗歌朗诵老师，我想你（2）合唱欢乐颂（3）小品我家的小保姆（4）舞蹈嘻唰唰3. 三年级参赛节目（1） 舞蹈小背篓（2）舞蹈拾稻穗的小姑娘（3）情境表演墙壁上的黑手印儿（4）诗歌朗诵我想（5）相声珍惜时间4. 四年级的参赛节目（1） 舞蹈三月里的小雨（2）舞蹈摇太阳（3）小合唱兰花草（4）诗歌朗诵如果我会飞5. 五年级参赛节目（1） 舞蹈快乐崇拜（2）舞蹈兰花草（3）小品丢什么也不能丢道德（4）诗歌高朗诵面朝大海6. 六年级参赛节目（1） 舞蹈千方百计（2）舞蹈潇洒小姐（3）手语感恩的心（4）合唱最好的未来（三） 评委组由每班选一名学生家长代表参与。（四） 表演评分标准采用10分制记分1. 选曲紧扣主题（3分）2. 队形整齐，着装统一，上下场有序，展示积极向上的精神风（3分）3. 演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分）4. 去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。希望组织参赛，通过活动，进一步使我
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