2015-2016学年苏教版九年级(上)期中化学试卷(1).doc

2015-2016学年苏教版九年级（上）期中化学试卷（1）一、选择题（共22小题，满分44分）1（2分）日常生活中见到下列现象，其中发生了化学变化的是（）A冰融化成水B氢气球在烈日下爆裂C牛奶变酸了D铁矿石的粉碎2（2分）下列气体中能使带火星的木条复燃的是（）A氮气B氧气C空气D二氧化碳3（2分）下列用水的方法中，会造成浪费的是（）A夏天用水龙头不间断冲买来的西瓜以使西瓜降温B用喷头喷洒的方式代替直接用水管浇灌花草C生活用水净化后养殖鱼类D洗衣机冲洗衣服后的水用来冲洗马桶4（2分）下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A试管B量筒C烧杯D集气瓶5（2分）下列有关氧气用途的说法中，错误的是（）A氧气可以做燃料B氧气可以用来炼钢C氧炔焰可以用来焊接金属D氧气可以供给呼吸6（2分）下列说法中错误的是（）A空气是一种混合物B分离液态空气制取氧气是物理变化C新鲜空气是纯净物D空气的成分是相对稳定的7（2分）某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用的物质是（）A蜡烛B木炭C红磷D硫粉8（2分）下列方法能够用来区别硬水和软水的是（）A观察颜色B加入明矾C溶解食盐D加入肥皂水搅拌9（2分）下列有关物质性质的叙述中，属于物质化学性质的是（）A标准状况下氢气的密度是0.893g/LB氧气能使带火星的木条复燃C氮气是无色无味难溶于水的气体D在101kPa时，218液态氧能变成雪花状的淡蓝色固态10（2分）在喷洒某些药物对环境进行杀菌消毒时，会闻到特殊气味，这说明（）A分子间有间隔B分子质量小C分子不断运动D分子由原子构成11（2分）下列说法正确的是（）A木炭在氧气中燃烧产生白色火焰、放出热量B红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C蜡烛在氧气中燃烧产生耀眼的白光、放出热量、产生大量的白烟D硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，产生具有刺激性气味的气体12（2分）下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是（）A水氢气+氧气B镁+氧气氧化镁C水+二氧化碳碳酸D酒精+氧气水+二氧化碳13（2分）鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简便的方法是（）A将气体分别通入蒸馏水中B将气体分别通入澄清的石灰水中C将气体分别通入紫色石蕊试液中D将燃着的木条分别伸入集气瓶中14（2分）下列关于水的说法正确的是（）A水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的B水是由氢元素和氧元素组成的C水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的D水分子是由氢原子和氧原子构成的15（2分）分子和原子的主要区别是（）A分子可分，原子不可分B分子可以构成物质，原子不能构成物质C在化学变化中分子可以再分，而原子不可以再分D分子大，原子小16（2分）地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产和生活中的下列活动：工业“三废”未经处理直接排放；植树造林，加大绿化面积；随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾；大量使用含磷洗衣粉，生活污水任意排放；减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨其中能对环境造成污染的是（）ABCD17（2分）下列物质中，不是由分子构成的是（）A水B氧气C二氧化锰D汞18（2分）宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务，用你所学的知识指出下列广告语正确的是（）A本纯净水，绝对纯净，不含任何化学物质B长期饮用纯净水，对人体健康有益C矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素，是一种健康饮料D面对河水不断被污染，我们应设法关闭所有化工厂19（2分）质子数都为6，中子数分别为6、7、8的三种原子，它们（）A是同一种元素B是同一种原子C相对原子质量相同D构成一种分子20（2分）据报道，1994年12月科学家发现一种新元素，它的原子核内有质子111个，中子161个，则该种元素原子的核外电子数为（）A50个B111个C161个D272个21（2分）市场上销售的食盐种类有加钙盐，加碘盐等，这里的“钙、碘”是指（）A分子B元素C单质D阴离子22（2分）下列物质中，含有氧分子的是（）A二氧化锰B二氧化碳C空气D过氧化氢二、非选题（共13小题，满分60分）23（4分）从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中，选择符合下列题意的气体填空：（1）太空飞行人员需要携带的气体是；（2）可填充霓虹灯的气体是；（3）植物光合作用需要的气体是；（4）空气中量最大的气体是24（3分）完成下列反应的文字表达式：化学反应文字表达式硫在氧气中燃烧碳在氧气中燃烧铁在氧气中燃烧25（4分）给试管中的固体药品加热时，试管口应略倾斜；给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的给酒精灯里添加酒精时，酒精的量不能超过酒精灯容积的，熄灭酒精灯时26（4分）A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；B元素的单质是目前世界上年产量最高的金属写出A、B、C三种元素的名称或符号：A、B、C；写出B、C二种元素组成的一种化合物的名称：27（5分）现有水蒸气；铁粉；高锰酸钾；医用75%的酒精；湖水；氧化铁六种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同），属于纯净物的有，属于单质的有，属于化合物的有，属于氧化物的有28（4分）保持水的化学性质的最小粒子是；在电解水的实验中，与电源正极相连的电极上能收集到的气体是，该反应的文字表达式为，该反应属于反应类型29（2分）如图为用排水法收集的一瓶无色气体，正放在实验台上，请你写出该气体的物理性质，（写出2点即可）30（3分）有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水回答：（1）采取操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙；（2）用物质，可除去污水的臭味；（3）把生活污水回收处理，进行在利用的目的是31（8分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是（2）步骤集气瓶中的现象是；步骤中打开止水夹后观察到的现象是，由此可得出空气中氧气的体积分数约为（3）该实验可推论出氮气（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质（填“活泼”或“不活泼”）的结论（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？成功，原因是32（9分）通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气如：A、电解水；B、分离空气；C、加热高锰酸钾；D、分解过氧化氢；E、（1）你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；（2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称；实验结束，停止加热时要先，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是（3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是（选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是浓硫酸，气体应从（选填“a”或“b”）端导入（4）用排水法收集氧气，当气泡时，再开始收集（5）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：33（4分）图中（A）、（B）均为节水标志，其中 为我国新千年启用的“国家节水标志”同时也是节水型用水器具的标识如果让你把标志贴在你家的某个地方，你应把它贴在水危机日趋严重，节水是我们每个人义不容辞的职责，请你结合生活和课本知识，提出两条节水建议：（1）；（2）34（5分）在实验室取用块状固体应用； 加热物质一般用做热源，给试管中的液体加热时，要用夹持，而且液体不能超过试管容积的，试管口不能35（5分）实验室用的药品有的有毒性，有的有腐蚀性为了安全不能用手，不要把鼻孔凑到去闻气体的气味，绝对不可品尝洗过的玻璃仪器内壁附着的水，既不，也不时，表示仪器已洗干净2015-2016学年苏教版九年级（上）期中化学试卷（1）参考答案一、选择题（共22小题，满分44分）1C；2B；3A；4A；5A；6C；7C；8D；9B；10C；11D；12B；13D；14BD；15C；16D；17B；18C；19A；20B；21B；22C；二、非选题（共13小题，满分60分）23氧气；氖气；二氧化碳；氮气；24硫+氧气二氧化硫；碳+氧气二氧化碳；铁+氧气四氧化三铁；25向下；用灯帽盖灭；26H（氢）；Fe（铁）；O（氧）；四氧化三铁（或氧化铁、氧化亚铁）；27；28水分子；氧气；水氢气+氧气；分解；29无色气体；密度比空气大；30过滤；活性炭；节约用水，防止水体污染；31充分反应掉集气瓶中的氧气；红磷燃烧发出黄光，产生热量，生成了大量的白烟；水沿导管被吸入集气瓶中，大约占瓶内容积的五分之一