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文档简介

幼儿园教师述职报告写 尊敬的园领导: 本人19年月出生年月毕业于年月起到幼儿园担任班的配班教师我在幼儿园工作的这段时间里在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下以“三个代表”重要思想为指导以幼儿园教育指导纲要为标准以“一切为孩子服务”为宗旨牢固树立服务意识认真学习政治理论和业务知识不断更新思想观念、创新教学方式自觉遵守园里的各项规章制度树立良好的职业道德形象在思想、工作、学习、作风等各个方面都有了较大的进步 一、加强学习提高自身素质 在日常的工作中我注重加强自身的政治思想理论学习和业务知识的学习因为我深深的知道教师的从教之日正是重新学习之时要做一名合格的幼儿教师首先必须要学会如何学习、不断提高自身素质为增强我的政策理论水平我努力学习党和国家的政策、方针、路线和重要理论坚定正确的政治方向积极主动地参加园里组织的各项政治业务学习并认真做好笔记、撰写心得体会;为增强我的业务水平我坚持学习多样化向身边的同事学、向书本学、向先进典型学等平常的工作中注重理论联系实际寓教于学不断提高自己的教学水平 二、牢记宗旨增强服务意识 工作中我始终牢固树立“一切为孩子服务”的宗旨坚持以人为本、一视同仁不断提高服务质量我深知家园一致教育是幼儿教学中一个重要的组成部分是幼儿形成基本生活自理能力的不可或缺的环节我们教师服务质量的好坏将直接关系到家园教育的效果为了拉近与家长们的距离我们利用晨间接待、家长会、家访等多种形式全面了解幼儿在家的情况并及时向家长们反馈幼儿在园里的表现相互交流育儿经验实现家园一致针对有部分家长对当前教学形式不大理解的情况我们耐心的做好解释、宣传工作并利用走出去、请进来的方式于月份开展了活动邀请家长和幼儿一同玩游戏游戏中家长和幼儿们都热情高涨不但充分锻炼了幼儿的平衡能力和团结协作精神也使得家长们对开展这些活动的意义有了全新的认识取得了良好的效果 三、更新观念创新教学方式 幼儿期是人生最重要的一个时期是一个人健康成长的一个奠基时期对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的在教育教学中注重培养幼儿合作能力实际操作能力正确的竞争意识等多种非智力因素作为小小班的配课老师在积极配合班主任依据纲要制定并完成好各项教学任务的同时我努力使自己在教学实践中转变教学观念从注重教学活动的效果转变为关注幼儿活动的过程从重视幼儿“学会”转变为重视幼儿“会学”积极寻找适合托班孩子的年龄特点的培养方式针对幼儿兴趣短暂、注意力易转移等特点我充分发挥自己在舞蹈方面的长处灵活运用音乐、舞蹈、肢体语言等方式来激发幼儿学习的兴趣大大增强了幼儿的学习效果 当然作为一名新教师工作中我也存在一些不足: 一是对纲要、指南理解不够透彻学习不够深入 二是对育儿教育知识的学习掌握不够综合素质能力有待进一步增强 三是由于工作时间较短教学经验较为欠缺致使教学方式不够丰富 在今后的工作中我将继续充分发挥长处努力克服不足不断加强对纲要和指南的学习加深理解并运用到日常的教学工作中去;加强业务知识的学习

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