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文档简介

浅析整合媒体资源,促进高校校园文化建设论文 论文关键词:校园文化教育技术媒体 论文摘要:本文从促进校园文化建设的终极目标出发归纳出当前学校在校园文化建设中存在的普遍问题以北京工业大学教育技术中心对校园文化建设的具体实施为例介绍了利用信息技术促进校园文化建设的一些具体经验 校园文化是课堂教学的必要延续和补充是整个教学活动的重要组成部分也是整个社会教育的一个重要组成部分大学校园文化建设最重要的传播和建构载体是校园媒体离开校园媒体大学校园文化建设就会失去舆论阵地和导向对校园文化的内涵而言也是重大缺失 高校校园文化建设中普遍存在的问题 如何充分发挥现代教育技术整合多种媒体资源的优势使校园文化建设走上健康发展的道路是我们教育技术工作者需要研究解决的一个新课题目前高校校园文化建设中普遍存在如下问题 1.重硬件建设轻氛围营造 把校园文化片面地理解为现代化的设施与装备而在重视科学教育的片面影响下一些现代化的设施和装备功能单一不能很好地为师生的文化生活服务例如片面追求多媒体教室的数量与档次只用于单纯的教学却不对学生活动开放 2.重制度管理轻文化熏陶 有的学校在加强校园文化建设特别是在抓精神文明建设时片面地强化制度管理注重制度约束而不注重营造文化氛围去引导学生没有把制度管理提高到文化层面来建设导致管理工作只能是管得了表面管不了实质学生没有真正从思想上解决问题反而对应该执行的制度生抵制、反感的心理 3.重单向灌输轻双向互动 将校园文化推广的方法局限在听报告、受教育的狭小圈子里学生缺乏主动体验学生的要求和愿望常常被压抑不少学生表现出对校园文化的淡漠 由此可见校园文化建设不仅要明确基本的目标更要伙哈当的方法和途径引导全体师生的积极参与一点一滴地积累这样才能慢慢形成健康活泼、积极向上的文化氛围 促进校园文化建设的具体实施 1多媒体教学平台促进创新思维 多媒体技术具有教学信息显示的多媒体化、教学信息的超文本方式、教学过程的交互性、教学信息的大容量储存等优势多媒体技术作为现代教育技术领域的一个分支在学校教学中的广泛应用使教学手段、教学方式、教学效果都有了质的飞跃它不但能极大提高学生的学习兴趣而且能大量地减轻教师板书的工作量使教师能腾出更多的时间采用灵活的教学方法进行教学 教师在教学过程中充分发挥多媒体技术的优势注重多向交流适时反馈及时矫正充分发扬教师的主导作用激发学生的学习兴趣调动学生思维的积极性使学生的认知过程由被动接受变为主动探索对于培养学生良好的创新精神提高学生的综合素质大有裨益 2.发挥网络优势扩大传播范围 利用教育技术手段对每年的新生人学教育提供网上直播是北京工业大学的一个惯例新生人学教育时学校安排部分师生在主会场听领导现场报告其余师生到各个多媒体教室中以网络直播的形式同步听报告这种网络直播的方式很好地解决了听报告时人数众多和空间相对不足的矛盾扩大了传播范围提高了传播效率此外将这种方式应用到学校的一些大型会议上也起到了良好的宣传效果为“工程大师论坛”提供网络直播和点播服务是北京工业大学现代教育技术中心(简称技术中心)的重要任务之一为了将工程大师们的优秀思想和先进的学术理念更有效地传播到广大师生身边技术中心不仅提供了现场网络直播服务而且把大师论坛的内容进行网络存储以供广大师生随时点播这样“工程大师论坛”的影响就会在学校的学术建设中经久不衰在引领本科生进人高端工程领域、拓展师生视野、加强学生创新教育、活跃校园学术氛围等方面起到了积极的推动作用 推广“教育在线”引导学生利用网络平台自主学习“教育在线”是技术中心研发部独立开发的一套网络教学平台通过该平台师生可以共享优秀的教学资源例如教师可以上传教学课件以及有针对性地对学生提出的问题进行解答再如运用此平台能很好地发展学生自主学习的能力为培养学生的发散性思维、创新能力提供了肥沃的土壤 3.整合媒体资源传播优秀文化 人与环境存在认知整合作用它们发生这种作用是相辅相成的一方面校园里人的思想、理念、情感和精神通过定时期的积累会物化到校园的环境里;另一方面人又是环境的产物大学的校园环境对学生的成长有重要的影响因此校园环境对大学生成长的影响是潜移默化的是持久而巨大的 技术中心在校园文化建设中整合了视频、音频、网络等多种宣传渠道传播优秀文化对提高师生文化品位、陶冶情操起到了重要作用视频方面以第三教学楼教务信息显示系统为依托以促进学生的人文素养为导向兼顾不同年级的受众需求在播出学校重要的通知、信息之外重点播放一些高质量人文类节目音频方面以校园广播台为阵地固定时间段播放英语、新闻、音乐、文化类节目深受广大学子的喜爱网络以“教育在线”为平台开通校园博客以及优秀影片点播等服务 4.开放媒体平台促进文化交流 技术中心充分开放各类媒体资源提供给学生开展第二课堂活动的各类环境多方位促进校园文化建设 学校多媒体教室从最初设计时就充分考虑到开放性、多功能性充分发挥媒体展示优势提高使用效率课余时间支持学生各社团举办各类文化活动对提高大学生素质丰富大学生校园生活起到不可忽视的作用 校园广播台具有传播快捷的优势在课间或者饭后有较大的覆盖面技术中心组织部分学生成立校园广播台学生自行采集素材力求兼顾师生的不同口味体现栏目与内容的丰富性及多样性倡导一种健康高雅的艺术品位营造出了一份浓浓的校园文化氛围 我们利用网络传播方便快捷的优势将一些优秀的专家讲座、大师论坛等节目以流媒体的方式上传到“教育在线”网络平台供学生点播以扩充他们的知识面满足学生的求知欲 技术中心利用教学楼楼道大屏幕播放平台供师生展示自己的风采选择一些学生自行采集或制作的节目主要以播放科普类、人文类等节目为主适当播放体育、娱乐类节目既传播了知识又调节

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