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论文答辩稿写范文 关于论文答辩稿写呢?下面请参考公文小编为你整理的论文答辩稿范文吧 尊敬的评委老师: 早上好 我叫XXXX级社会学专业学生我的毕业论文题目是社会学视野下金庸小说中的婚恋观我的指导老师是张红老师从确定选题、拟定提纲、完成初稿到最后定稿我得到了张老师的精心细致指导使我很快掌握了论文的写作方法并在较短的时间里完成了论文的写作不管今天答辩的结果如何我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动感谢各位评委老师的批评指正 截至目前在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究选择金庸小说作为毕业论文的写作题材一方面是因为我对金庸小说比较喜欢包括由金庸小说改编而成的电视剧的确金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由另一方面结合当今社会现实许多现象与金庸小说中的情节有一些相似揭示其中的联系警示世人以倡导和谐的、理想的婚姻 在这篇论文中主要采用了内容分析和现实对比的写作手法各部分安排按照先典型分析具体对照现象理论分析再阐明现代性特征的层次进行具体结构如下: 第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型; 第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型; 第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析分为宏观和和微观两个方面分析宏观方面的主要理论有:对于择偶的个人主义解释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论微观方面的理论有:1、相似性理论;2、需求互补理论从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律无论从个理论角度这个结论总是成立的虽做出如下推论:相似性原则是择偶的基本规律无论从个理论角度这个结论总是成立的虽然对具体“相似”有些争议在外在社会条件上符合“同类匹配”内在条件上又符合“需求互补”这似乎就是最完满的理想婚姻模式 第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合 第五部分:结论 社会是历史积淀的产物小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术在某些传统思想仍在侵蚀当代人的今天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由能够勇于追求自我爱情的今天,回味金庸小说中具有现代性特征的爱情婚恋,对我们仍有启迪金庸小说中的爱情不仅反映了作者心目中的爱情观也折射出传统文化孕育下的“集体无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况从而具有重要的认识价值因此我们应当超越以爱情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式综合权衡模式 限于各种条件的制约特别是本人理论水平所限使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实意义仅停留在比较粗浅的层面尤其是理论方面还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索 最后再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导;其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养没有你们的教导也就没有我的今天;最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记 恳请各位老师、同学进行批评指正谢谢大家 各位老师、同学: 大家好我的硕士论文题目是高中立体几何空间向量教学实践摸索本篇论文是在朱德全教授的指导下完成的在此我十分感谢他长期以来对我的精心指导和大力帮助同时也感谢各位评审老师对我这篇论文的审阅并出席本次答辩以下是本篇论文的选题缘由、目的资料收集准备工作以及文章结构 一、选题缘由、目的 向量进入中学数学教材是近几十年来国内外教学改革的一个主要特征空间向量引入立体几何是数学课程改革的重点之一它是一个具有几何和代数双重身份的概念具有特别广泛的教育价值用它来解决部分立体几何问题可以大大降低难度激发学生的学习兴趣有利于学生在学习中获得成功的体验我们的教师在空间向量这一部分的教学中的难点和焦点在于:空间向量在立体几何中如何运用?空间向量在立体几何教材中怎样安排?如何在立体几何的教学中正确处理好空间向量和传统方法的关系?怎样设计这部分知识的教学才能帮助学生更好地理解本部分的内容?为此我进行了高中立体几何空间向量教学实践摸索 二、资料收集准备工作 自选定题目后本人结合自身教学实践阅读资料拟定提纲在线调查与分析写开题报告初稿、定稿硕士论文初稿、修改等一系列程序于3月正式定稿 三、论文的结构 本文从空间向量引入高中数学的必要性入手研究了空间向量的基础知识和空间向量在高中立体几何中的应用对高中教材中的立体几何空间向量进行了教学分析本研究主要采用文献分析法、在线调查法和行动研究法对泸县二中数学教师和高二年级的二十七个教室的学生样本进行调查集中研究空间向量对立体几何教与学产生的影响 全文总共分为七个部分约四万七千多字: 第一部分是绪论 阐述本研究的时代背景和现实背景;通过文献查阅研究了解国内外空间向量引入立体几何的教学研究前沿的状况;从而划定核心概念、择取研究视野与方法、确立本研究设计与核心观点 第二部分是空间向量进入高中立体几何教学的必要性 基于两点:高中立体几何引入空间向量的现实意义和深远影响 第三部分是空间向量的基础知识和空间向量在高中立体几何中的应用 回顾高中立体几何教材中的空间向量的基础知识:包括向量的起源和发展、空间向量的相关概念及表示、空间向量的基本定理和空间直角坐标系的建立 阐述了空间向量在高中立体几何中的主要应用:确立空间位置关系、解决角和距离问题体现空间向量是处理立体几何问题的强有力工具相比于传统方法更具优越性 第四部分是研究教材:高中教材中的立体几何空间向量教学分析 首先对高中立体几何新旧两种教材进行对比分析“空间向量”这部分内容在立体几何这一章中的安排进而研究高中立体几何空间向量教材教学方式 第五部分是对高中立体几何空间向量教与学的调查与分析 我于这一年2月对我校高二年级进行了在线调查学生学习空间向量和教师对空间向量教学的调查 调查的目的:了解普通高中立体几何空间向量教与学的现状发现:高中生在运用空间向量来解决立体几何问题时所犯的主要错误 【有:(1)建系不合理;(2)求错点坐标;(3)不会求法向量;(4)思路不清晰;(5)计算错误等因此他们在建系、求点坐标以及利用向量求空间角和空间距离等方面存在着不同程度的困难此外由于受到“向量解题简单”思想的误导在什么情况下选用向量法解决立体几何问题也是学生遇到的困难之一】 同时存在着部分教师对空间向量持避而不谈的态度 【总之教学中要注意以下几点: (1)空间向量方法在解决立体几何问题时要发挥其优越性的前提是要求学生有足够的向量知识储备 (2)在教学中教者不能有意无意地给学生传递这么一个错误信息空间向量解决立体几何问题是万能的 (3)在教学中除了要教给学生必要的数学知识更为重要的是要传授给他们关于数学学习的能力方面的东西】 第六部分是高中立体几何空间向量教学设计与教学实施及实践效果分析 我针对高中立体几何空间向量作了教学设想进行了教学方式探索以启发式和探究式学习的教学方式作出立体几何空间向量部分的教学过程设计以空间向量的夹角为例作了教学设计案例最后进行了教学实践效果分析 从中数据分析可以得出笔者对立体几何空间向量的教学设想、教学方式和教学设计的教学实践效果是比较好的能在空间向量教学这一知识板块的研究上能给予同行以帮助或是提供参考这也是本研究的主要目的所在 第七部分是关于立体几何空间向量教学的基本结论和建议 (一)研究的基本结论 1空间向量引入立体几何很有必要还需要加大普及教学上基于以下两点: (1)空间向量的引入降低了学生学习的难度 (2)空间向量的引入降低了对学生空间想象能力训练的要求 2用空间向量方法在立体几何题的教学实用性上明显优于传统方法但不能完全摒弃传统方法正确处理传统方法与空间向量法之间的关系二者有机结合、相得益彰 (二)教学建议 1、注重以新的理念指导教学 2、注重向量概念的教学 3、注重空间向量运算的教学 4、注重空间向量法与传统方法的对比 5、注重向量应用的教学 经过本次硕士论文写作本人学到了许多有用的东西也积累了不少经验但由于本人能力有限在许多内容表述、论证上存在着不当之处请各位老师多多指教我将虚心接受进一步深入学习研究和教学实践既使该论文得到完善和提高也提高教学实践水平 以上是我对自己的论文简单介绍请各位老师提问谢谢 尊敬的各位评委老师: 大家好我是经济管理学院农林经济管理专业一班的XXXX我的毕业论文题目是广西三江侗族自治县茶叶营销状况调查研究 三江侗族自治县位于广西北部处于黔湘桂三省交界地区近年来该县的茶叶产业进入了一个快速发展的阶段茶叶成为该县唯一成范围种植的农作物品种作为一个农业欠发达的地区该县在整体经济水平处于劣势的情况下发展具有地方特色和县域比较优势的特色农业对于提高该县农业的整体竞争力、推动农村地区的经济发展和小城镇建设加快农村城市化进程至关重要因此对三江侗族自治县的茶业市场营销研究具有十分重要的现实意义和研究价值 通过在该县农业局实习期间我收集到了大量关于该县茶叶产业的数据同时结合相关的参考文献并在导师的指导下拟定提纲写开题报告初稿毕业论文初稿修改等一系列程序于XXXX年6月正式定稿 具体来说我的论文分为以下四个部分: 第一部分通过翔实的数据概述了广西三江侗族自治县基本情况三江侗族自治县茶叶产业状况让读者能够在宏观上一目了然的看到广西三江侗族自治县基本情况及茶叶产业的现状 第二部分主要阐述了三江侗族自治县茶叶生产和茶叶营销存在的主要问题如叶生产企业实力弱小生产条件落后产品竞争力不强茶叶品种单一服务体系不健全生产者的市场营销认识不高营销方法同质化等问题 第三部分运用SWOT分析法对三江侗族自治县茶叶生产营销状况进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断既是对该县茶叶产业的深入挖掘也是对文章理论体系的完善 第四部分提出了茶叶差异化营销策略树立全员营销观念创建
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