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2020学期中学学校安全工作计划范文(三篇)方案计划参考范本目录:2020学期中学学校安全工作计划范文一2020学期小学信息技术课教学计划范文二2020学期班主任工作计划三- 1 -2020学期中学学校安全工作计划范文一区政府将 年定为全区“安全生产基层基础工作深化年” 。为 切实做好我校的安全工作,保护师生生命和财产安全,维护正常的教 育教学秩序,促进教育事业稳定、健康、持续发展,制定 年学 校安全工作计划 。一、指导思想: 在区局和市教育局正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这 一中心,紧扣“质量、安全”两大主题, 本着“安全第一,预防为主, 综合治理”的原则,着眼全镇,立足基层,重心下移,牢牢扭住安全 这一底线不放松,树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风,按 照区“安全生产基层基础工作深化年”活动要求,扎实做好我校的安 全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全镇教育系统平安。二、工作目标: 保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学 校安全事故,严格控制一般事故;各类安全责任事故死亡人数为零; 不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故; 不发生群体性食物中毒 事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。三、工作措施:提高认识,增强责任感和使命感。1、提高认识,增强责任感和使命感。要从落实科学发展观,构 建和谐社会的高度,以对师生高度负责的精神,不断提高对学校安全 工作极端重要性的认识,克服侥幸心理和麻痹思想,切实解决“观念 陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题,要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,在外部条件还一时不能完善的前提 下,更要增强学校自身的责任意识,把学校安全工作做细做实,充分 发挥我们的主观能动性, 依靠扎实的工作、 严格的管理和精心的关爱, 去弥补外部条件的不足。2、严格落实安全责任制和和责任追究制 “谁主办,谁负责”和“属地管理”的原则,明确职责,健全管理, 学校与班主任、班班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任 制,实行安全工作责任追究制,实行安全工作一票否决制。 在我校推行“一岗双责,全员安全”制度,要求我校教师,人人 一岗双责,一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安 全工作齐抓共管,会会讲安全,时时讲安全,事事促安全,一切围着 质量转,一切为了安全干, 在全校形成“全员安全”的良好氛围。3、扎实开展安全教育。 严格落实学校安全的法律法规,本着“教 开展安全教育 育在先,预防在前”的原则,遵循学校安全工作特点和学生特点,开 设安全课程、开足课时,充分利用网络、广播、宣传橱窗、黑板报、 专题讲座、班会、团队活动等多种形式,重点对学生进行系统的安全 教育,将安全教育与课堂教学、教师队伍建设、校园文化相结合,融 入育人全过程。在开学初、期中、放假前,有针对性地对学生集中开 展安全教育,教育学生甄别不安全的因素,远离不安全的场所,不参 加没有安全保证的各项活动。 上好开学第一课, 培养学生的安全意识, 营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛围。将安全教育作为教 育行政干部、教师培训的重要内容,使教育行政干部、教师熟练掌握 应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展一次 以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。对 学校安全管理人员开展专业培训,提高安全综合管理水平和能力。 抓常规安全工作落实 工作落实。4、严抓常规安全工作落实。建立健全学校安全管理制度,结合 本校实际和季节性安全管理特点, 以学期为阶段科学编制好安全管理 配档表,安排落实常规安全工作,实行每月一总结一报告的“月结月 报”制度。按照“早发现、早整改、早落实、早消除”的“四早”原 则,采取专项整治检查与综合检查相结合、日常检查与突击检查相结 合、自查与抽查相结合的方式,建立安全隐患台帐,采取措施,及时 整改。一是要落实学校安保措施,切实落实“三防”措施,严格门卫 管理和出入登记制度,上课期间实行校园封闭管理。二是要建立健全 各项安全应急救援机制,定期组织演练,确保在紧急情况下师生有序 疏散。三是要加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故区域的夜间 巡逻, 避免各类针对师生侵害事件的发生。四是要加强交通安全管理。 加强交通安全教育,教育学生、劝诫家长不乘坐无牌无证、非法运营 的“黑车”等不安全的车辆;配合公安交警部门加大对接送学生车辆 的监督检查,落实接送学生车辆备案、安全检测、维修维护、校车标 识、驾驶员管理等制度,严禁使用报废车、拼装车、农用机动车接送 学生,严禁车辆超速、超载行驶,确保学生交通安全;配合有关部门 在学校门前道路设置规范的交通警示标志, 施划人行横道线和斑马线 等设施。五是建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,定期组织 有关人员对学校建筑物、设备设施进行检查,发现安全隐患及时维修 或更换,本校无力解决或无法排除的重大隐患,应及时书面报告教育局和当地政府或教办。六是要加强学生饮食卫生管理,严格落实食堂 索证、登记制度与饭菜留验制度,加强制作和储存环节监管,确保师 生饮食卫生安全。要加强学校卫生防疫工作,广泛宣传预防疾病的卫 生知识,加强学生体育锻炼,养成良好卫生习惯。落实“三检”制度, 一旦发生疫情,做到早发现、早诊断、早报告、早治疗,有效阻断传 播途径,严防疫情在校内发生。七是要加强寄宿制学校宿舍管理,配 备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫,值班人员不得擅自离 岗、睡觉,做好学生的就寝登记、夜间巡查。严禁学生宿舍内用电热 毯、热得快等大功率电器,严禁使用明火,防范一氧化碳中毒。八是 要加强消防安全防控,按照消防法的要求,配足配齐消防器材, 定期检查消防设施,保证疏散指示标志、应急照明设施完好有效;及 时清理楼道、楼梯间堆积物,保持疏散通道和安全出口畅通;对易发 火灾部位重点监控和管理,对老化用电线路、超负荷线路、违章线路 要及时拆除、更换、改造,严禁私接乱拉电线和违章用电、违规用火, 杜绝火灾事故的发生。九是要加强管制刀具管理,定期进行管制刀具 的检查和收缴。十是要严格大型活动审批制度,落实安全措施和工作 预案, 严防意外伤害事故的发生。十一要加强夏季防洪, 防汛工作力度,做好防洪预案及周边水河的管理,教育学生不能私自下河洗澡,确保防洪 防汛期间安全工作。十二要落实学生安全信息通报制度,将学校规定的上放学时间、学生非正常缺课或擅自离校情况,以及学生身体和心 理的异常状况等信息,及时告知其监护人。同时,要严格事故报告制 度,学校、幼儿园发生学生伤亡事故,要在第一时间内报告。 优化学校安全周边环境 学校安全周边环境。5、优化学校安全周边环境。以本校及周边秩序整治工作领导小组为平台,加强与公安局、安监局、 工商局、等部门的联系,按照 “属 地管理、分级负责”原则,对照中小学幼儿园安全管理办法的职 责分工,认真落实国家、省、市、区关于安全工作的要求,召开联席 会议,专题研究学校周边存在的突出问题,协调联动,形成齐抓共管 的学校安全防护体系。 及时有效处置应急安全事件。6、及时有效处置应急安全事件。做好安全工作的预警、预报、 预防,建立区、镇、校三级学校安全管理网络,快速及时传递信息, 做到“安全不过夜” 。关注、搜集学校安全灾害信息和网络舆情,及 时报告领导,争取工作主动。建立安全工作人员 24 小时手机值班制 度,做到应急事件随时报告,并及时掌握、报告事态进展情况。修订 完善各类安全应急预案,加强应急救援队伍建设,做到及时、有效、 处置得力,杜绝群体事件的发生。6 / 102020学期小学信息技术课教学计划范文二一、指导思想: 根据社会主义现代化建设对人才的需求以及响应邓小平同志关于“电脑从娃娃抓起”的精神,依靠社会力量办学的有利条件和氛围,以普及电脑知识为主旨,使学生经过系统的、有目的的学习和培训后,了解和掌握相应的电脑操作知识和使用技能,培养学生初步的信息素养,为适应信息社会打下一定的基础.。 二、基本要求: 少年儿童学习电脑是一件很有意义的事,是新的历史时期的社会需要,但同时又是一个颇有难度的研究课题.。教学中既需要顾及儿童的年龄特点,采用符合儿童认知规律的教材和手段,又不能简单的照搬成人教学的模式和方法.。因而在教学过程中,必须不断提高学生的学习兴趣,寓教于乐,使孩子们感到“真好玩”、“很好用”,继而自觉的探求“怎么用”,引导他们进入计算机世界的广阔天地,培养他们对科学知识的探索精神.。 在课程选择中,也要根据儿童特点,计算机本身的专业教学内容和课时不宜过多,并且要穿插在其他内容的教学过程中,教学应侧重于计算机应用、计算机辅助教学和学习、计算机娱乐等项目上,如用计算机绘画、设计板报、写作文、益智游戏、教授学习软件的使用等.。 三、工作重点: 1、五一前完成对学校的门户网站的改版工作并及时更新内容.。 2、维护好学校的internet网络,保证教学资源的使用.。 3、全面维护学校各电脑的健康,让全体教师和学生都能充分利用电脑进行工作和学习.。 4、细致地进行教学,让每一个学生都学所有长,增强电脑的应用能力.。 5、准备好区进行的中小学一百名师生的电脑知识竞赛.。 四、 教学任务: 本学期,我依然担任一、二、三、五、六年级的教学,共十八课时.。根据我校的具体情况,现定各年级的教学任务 一年级:初步学习画图软件的各工具的使用,为二年级上学期打好基础.。 二年级:重点进行指法训练,使学生掌握在计算机上正确地运用指法进行输入.。 三年级:结合汉字输入法,学习word的基本使用,使学生能够独立地,正确地使用word软件.。 五年级:结合整站程序进行教学frontpage,学习网页制作的一些高级应用技巧.。 六年级:flash动画制作教学,结合实例,使学生熟练使用flash进行创作.。 总之,在搞好教学工作的同时,为学校的网络及计算机的使用服好务,为现代化教学手段在我校的应用,做一份应有的贡献.。8 / 102020学期班主任工作计划三班主任是学校德育工作的中坚和骨干,在学校中担任着特殊的教育角色。社会各界对班主任们提出了更高的要求,因此,班主任需要走专业化发展之路,通过培训学习等途径提高自己各方面的能力。我校现有16个班级,16位班主任,在他们当中有长期从事教育工作,具有较为丰富的实践经验的老班主任,有理论水平较高,实践经验较丰富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作,必须不断地加强理论学习,注重理性思考,提高理论素养和解决实际问题的能力才能更好地指导实践。学校开展班主任培训就是给班主任一个学习、交流、借鉴的平台。现为全面提高我校班主任队伍的素质和能力,进一步加强和改进我校的德育工作,特制定本计划。一、指导思想平时工作中更好地做好班集体建设工作,达到良好的育人目的,培养起学生的文明素养和良好的道德品质,促进学校德育工作的开展和学校的均衡发展。二、工作内容根据我校德育工作情况,主要从以下四个方面入手:1、班主任工作基本规范。主要包括班主任工作职责、学生行为规范教育、学生学习与生活指导、预防和如何应对学生突发事件等。2、学生心理健康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培养、学生思想教育、学习心理指导、学生心理健康辅导方法等。3、班队活动的设计与组织。主要包括班队活动主题的选择、班队活动设计的基本原则和方法等。4、班集体建设和管理。主要包括班级建设的基本方法,班级管理的技巧和艺术,班干部队伍建设、班风与班级文化建设等。三、工作方法1、指导。针对班主任开展班级工作的某一主题进行指导和实践经验的传播,从而提高班主任素质、业务能力,规范班主任行为,建设有特色的文明班集体。2

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