小学语文教案《做一片美的叶子》优秀教学设计.doc_第1页
小学语文教案《做一片美的叶子》优秀教学设计.doc_第2页
小学语文教案《做一片美的叶子》优秀教学设计.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学语文教案做一片美的叶子优秀教学设计 教材分析： 这是一篇散文诗作者用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美和内在之美再由物及人由“大树”和“叶子”想到了人想到人的生活启迪人们要学习叶子那种默默无闻、无私奉献的精神 文章： 语言清新、自然深情地描绘了一幅幅美丽动人的画面给读者留下了想象的空间能引起读者无限的遐想 教学目标： 1、能正确流利、有感情地朗读课文 2、能结合自己的生活实际来理解课文中重点句子的意思 3、通过朗读欣赏叶子的外形之美感悟叶子的内在之美学习做默默无闻、无私奉献的人 教学准备： 1、学生收集各种植物的叶子 2、有关课文插图 激发学生学习兴趣 教学过程： 一、激趣入题 1.谈话：小朋友们刚才下课老师与你们一同在校园中采集了许多美丽的叶子从你们绽开的笑脸老师已看得出来你们非常开心对咱们将自己的收获举高！大家看它们美你们愿意也做一片美的叶子 2.板书课题：4做一片美的叶子 二、精读课文初步感知叶子的外表美 1.大家都认为叶子很美那么叶子美在里呢大家读读课文课文中几小节是直接去写叶子美的 2.现课文第四、六小节让学生说说美在里 a提问：我们大家都很聪明一定有人知道“形态各异”意思吧谁愿意给大家讲讲（根据课文语句或联系实际“无字词典”） 引导：大家举起我们采集的叶子瞧！它们形态各异有的成椭圆形有的成五角形没有两片是相同的 b第六小节中的叶子更美老师都有一种想朗读的冲动大家想听（配乐朗诵） 引导：这么美的句子如果能边读边想那就更好了让学生交流你喜欢个季节的树叶为什么理解“肥美”、“飘零” 三、读课文感知叶子无私奉献的精神 1、过渡：是啊多美的叶子啊！怪不得我们刚才有许多小朋友都愿意成为一片美叶子老师也想做一片美的叶子但老师还有另外一个更重要的原因老师发现叶子还有更美的地方 2、出示挂图 a引导：看多美的大树远远望去就更美了大树这么美是谁的功劳对没有叶子的奉献就没有大树的美 b指导朗读：美美的朗读“树像一朵绿色的云从大地上开起”无数片不同的叶子做着相同的工作把阳光变成生命的乳汁奉献给大树”（理解“生命的乳汁”） c设问：为大树而奉献自己你觉得叶子样 小结：对无私奉献就是一种美！（板书） 四、读文明理引导学生学习叶子的无私奉献 1.指导朗读：“我们每个人都像叶子让它茁壮、葱翠” 2.引导：我们班级就是大树如果我们每位小朋友都向美的叶子学习都做个很棒的学生那我们的班级一定是很棒的班级；如果我们的社会是大树那我们每个人都为生活作出贡献那我们的生活会越来越幸福、美好！你们说老师说得对 3.动情地朗读最后
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论