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清明古诗小班教案 古诗的节律吟诵需要备课的小伙伴赶紧看过来大家不妨来看看小编推送的清明古诗小班教案希望给大家带来帮助！ 活动目标： 1让他们初步理解古诗内容想象诗中描写的景象； 2激发幼儿对古诗吟诵的兴趣让他们初步学习按古诗的节律吟诵 活动准备：课件 活动过程： 一、开始部分 导入：清明节又要到了每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈是他们用鲜血和生命创造了今天的美好生活没有他们的珍贵付出不会有我们今天的美好生活通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的重大意义让孩子们记住清明节的具体时间 二、基本部分 （一）出示图片引导观察讲述 1刚才我们看了图片知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊请幼儿讨论 2现在老师要请幼儿再看一副图片你在图片中都看到了什么呢他们在干什么呢天上了 （二）幼儿看图片引起兴趣 1教师讲解：小朋友们你们知道现在季节（春天）对春天到了小鸟们都飞回来了花儿也都开了在春天呢有一天就叫做清明节清明节人们都要干什么啊（幼儿自由回答） 2教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子古时候啊有一位叫做杜牧的诗人啊就在这天写了一首诗让我们一起来看一下吧好不好 3教师播放课件请幼儿观看 4教师向幼儿介绍那个老人就是行人那个小孩就是牧童刚才看的那首诗呢就是描写行人向牧童问路的情节 （三）教师朗诵并帮助幼儿理解 1教师有表情有节奏的朗诵一遍请幼儿欣赏 2教师朗诵第二遍请幼儿边听边对照图片内容 3教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么教师朗诵第三遍请幼儿可以慢慢的跟读 4教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演可以边念边对照图片教师在一旁进行知道提醒可以轮流请几批幼儿 5请幼儿再一起朗诵12遍 三
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