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精编四年级第一学期班主任工作计划(三篇)方案计划参考范本目录:精编四年级第一学期班主任工作计划一精编小学一年级上学期班主任工作计划二精编秋季学期五年级班主任工作计划三- 1 -精编四年级第一学期班主任工作计划一一、指导思想;根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划_。明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导事实教育教学的计划的得力助手,对全班学生的健康和谐发展负直接责任_。是学校德育工作的主要实施者,不仅是联系各科教师与团队组织的纽带,而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用_。是年轻一代健康成长的引路人,是社会精神文明建设的重要促进力量_。二、本班学生基本情况_。全班_人,男生_人,女生_人_。在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差_。所以要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育_。有了三年级的基础_。已为进入中年级有了很好的过渡作用_。将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作_。班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名_。班干部组织能力强,尽职尽责_。班级有着良好的班级舆论和优秀的班风,能够在没有老师的情况下,自己开展一些日常活动_。班集体有着较强的纪律性_。三、本学期计划(一)组织和培养班集体:1、确立班集体的奋斗目标;2、加强班干部的组织能力,使每个学生都有成功的机会和成就感_。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神;3、加强班级团结力量_。4、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建设_。如拔河比赛,布置教室等活动_。(二)思想品德教育:培养学生树立正确的政治方向,让学生了解社会上发生的一些时势_。培养学生形成社会基本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式_。具有一定知、情、意、行的品德能力和的道德评价、自我管理的心理品质_。如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等_。(三)学习方面:1、端正学生学习目的和学习态度,养成良好的学习习惯_。2、加强学生学习纪律教育_。3、争取和任课老师的配合,全面了解学生的学习情况_。如词语抢答,歌咏比赛等(四)生活方面:重视学生的课余时间,帮助学生安排丰富多彩、有益于学生身心健康的各种活动_。由于绝大多数学生在校开早餐,所以指导学生饮食卫生和课余生活,关心身体健康是我们的班主任的重要工作之一_。(五)组织学生参加劳动和其他的社会活动:1、培养学生树立正确的劳动观念和劳动态度,养成劳动习惯_。2、参加社会实践,培养学生的知识和才干_。(六)指导少先队工作:根据上级领导和学校团队部工作安排,积极配合工作_。(七)家长联系工作:加强与家长联系,形成家校通,双方及时交流学生的情况_。主要采取电话联系,召开家长会,家长座谈会_。(八)评定学生操行:每学期对学生进行1-2次的评估_。注意平时各项工作的评估和总结_。四、班级工作目标:培养良好的班级体,让学生在班级体中有所发展,有所突破,让学生在德、智、体、美、劳全面发展_。为成为一个自尊、自强、自立的人做好铺垫_。五、工作重点:德育和班集体教育_。六、月计划:9月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规;开展家长座谈会;10月份:根据10.1进行劳动思想教育教育,并开展评比劳动明星月活动_。利用假期,开展安全教育;做好家长联系工作;11月份:带领学生感受大自然的美,举行秋游活动;通过让学生出黑板报,进行品德教育;同时开展一期理想教育;12月份:开展学习劳动明星评奖;通过一些图片或观看一部电影,对学生进行法制教育,形成健康的道德观念_。举办一次心理健康教育;1月份:准备复习;选出一名学期当中表现最好的学生_。5 / 11精编小学一年级上学期班主任工作计划二我教授的是一年级的新生,担任他们的班主任,同时担任语文学科的教学.。为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务.。特制定班主任工作计划如下:一、抓好学生的常规教育.。由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生.。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度.。1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼.。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人.。2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家.。不迟到、不早退,严格请假制度.。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排.。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风.。下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课.。3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育.。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己.。4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习.。5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯.。6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差.。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气.。二、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手.。这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习.。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作.。三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动.。四、做好后进生的转化辅导工作.。五、做好与家长的联系工作.。本学期伊始,召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,决定每天给每位学生发校信通,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进行指导.。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要.。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性.。作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法.。六、对自身的要求:关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱.。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导.。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生.。8 / 11精编秋季学期五年级班主任工作计划三一、班级情况说明;我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯.。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围.。二、加强班风建设.。1、主题班会.。根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动.。每周五班队会认真组织学生学习弟子规每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份谨11月份出则弟、12月份入则孝,对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决.。班会主题也可根据具体情况而定.。2、营造良好的学习氛围.。根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围.。(1)修改并制定新的班级公约、班规.。(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境.。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束.。“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中.。(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感.。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神.。3、班干部培养计划.。作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔.。第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理.。第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用.。第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心.。三、加强学风建设,营造良好的学习氛围1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态.。了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育.。2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围.。4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高.。四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才 在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展.。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老

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