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文档简介

潜海姑娘的音乐教案设计 一、教学内容 第三课时 教学内容： 潜海姑娘 教学目标： 通过欣赏潜海姑娘感受乐曲所描写的情景并能描述感受管弦乐器的表现力感受吉他的音色 教学重点、难点： 感受电吉他的表现特点 教学准备： 磁带、录音机、资料（视频、音频、图片） 教学过程： 导言：我曾经有一个梦希望能去海边吹着海风听着海鸥的叫声感受下大海淘气般的可爱可惜这个梦一直没有实现只能在电视中偶然感受到在前几天我在互联网上下载了一段音乐愿与大家分享（播放我的海洋）你从中听到了什么 一、欣赏潜海姑娘 教材分析： 潜海姑娘是同名记录片中的主题曲该曲犹如一篇优美的散文小品音乐抒情而富于色彩反映了我国第一代女潜水员在南海绮丽的海底世界紧张愉快的劳动生活乐曲主题用带有南国色彩的五声音阶写成多种乐器在不同调性上结合不同背景反复出现不仅表现了潜海姑娘青春健美的形象和崇高的内心世界同时也描绘出海底的美丽景致乐曲配器手法新因新颖采用吉他演奏主题给人一种清澈透亮的海底世界的联想和恬静舒展的感觉其他乐器的伴奏恰如在涌动的海洋中各种海洋动物嬉戏、追逐、活泼而又富于生气 1、初步欣赏大胆想象 这里还有一器乐曲你从中体会到什么与大家分享下你脑海中的景象（学生交流）那我们一起来哼一哼乐曲的主旋律那乐器演奏的主旋律呢 2、介绍吉他 出示图片大家了解这种乐器请吉他来做个自我介绍吧！看这就是我的样子；听这就是我的声音你感受到什么 3、再欣赏提出问题交流 我们刚听到的是潜海姑娘它是同名记录片的主题曲由王立平作曲该乐曲犹如一篇优美的散文小品音乐抒情而富有色彩反映了我国第一代女潜水员在南海绮丽的海底世界紧张愉快的劳动生活 那就让我们一起随着潜海姑娘去海底世界吧！并请大家想一想（出示）： （1）全曲共分为几段两段的旋律基本相同这两段的伴奏有什么不同 （2）第二段的情绪怎样可以用什么样的线条表示或者什么颜色和其他段落相比它的旋律有什么特点 （3）哼唱第一段说一说乐曲描绘的 4、完整欣赏 吉他的技巧在其中的表现作用如何再来仔细的回味回味！你再听了之后还想说些什么想对那潜海姑娘说些什么 二、总结下课 三、作业：完成课后的思考题 四、教学后记： 第四课时 一、教学安排 八孔竖笛：落水天 二、常规练习 1、师生礼仪 2、发声练习 三、八孔竖笛落水天 1、出示乐谱 2、视唱旋律注意唱准前倚音 3、3用第二种指法演奏它所奏出的音色比第一种指法明亮它在与比它低的各音相连接时避免了开、闭高音
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