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小班的常识活动教案 打开装有爸爸大鞋子的盒子请幼儿猜猜盒子里然后请幼儿把爸爸的鞋子放在鞋架上以下内容是小编为您精心整理的小班的常识活动教案欢迎参考！ 小班的常识活动教案 目标：喜欢尝试穿不同大小的鞋满足模仿成人的愿望愿意说说各种鞋子的名称并跟着老师模仿穿不同鞋所发出不同的声音 教学准备：爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双、鞋架 活动过程： 一、出示各类鞋引发兴趣 1、今天老师要请你们看一样东西我们一起来看看 打开装有爸爸大鞋子的盒子请幼儿猜猜盒子里然后请幼儿把爸爸的鞋子放在鞋架上 打开装有宝宝鞋子的盒子请幼儿猜猜盒子里有什么请幼儿把宝宝的鞋子放在鞋架上 打开装有妈妈鞋子的盒子请幼儿猜猜盒子里请幼儿把妈妈的鞋子放到鞋架上 2、请幼儿说说鞋架上有那些鞋子（旅游鞋、皮鞋、凉鞋等） 3、最高一层是谁的鞋子（贴上爸爸的头像）你知道是爸爸穿的鞋呢除了爸爸穿大鞋子还有谁也穿鞋子的呀 小结：原来爸爸、叔叔、爷爷、外公的脚最大所以要穿大鞋子 4、最低一层是谁的鞋子（贴上宝宝的头像）你知道这是宝宝穿的鞋呢 小结：宝宝的脚最小所以要穿宝宝自己的鞋 5、中间一层是谁的鞋子（贴上妈妈的头像）你知道妈妈喜欢穿高跟鞋呀还有谁也喜欢穿高跟鞋呢穿上高跟鞋漂亮 小结：原来高跟鞋很漂亮妈妈、阿姨、老师都爱漂亮她们要穿高跟鞋 二、尝试穿鞋体验穿不同些的感觉 1、你们平时在家里穿过大人的鞋子伐今天你们想不想试一试穿大人的鞋伐想先穿谁的鞋呢 2、我们先穿最高一层的鞋子是谁的鞋呀穿上爸爸的大鞋子会样呢我们一起来试一试（提出穿鞋的要求）学爸爸走路穿上爸爸的鞋走路就像坐上大轮船突突突突（上班、下班、走楼梯等） 3、刚才你们穿大鞋子走路样了 小结：穿上大鞋子走路很慢而且呀容易摔跤 4、现在我们再来试试穿上妈妈漂亮的高跟鞋走起路来又会样呢穿上高跟鞋试一试（提出穿鞋的要求）学学妈妈走路的样子（上班、下班、走楼梯等）穿上妈妈的鞋就像踩高跷哒哒哒哒 5、刚才你们穿高跟鞋走路时是样的呀 小结：穿上漂亮的高跟鞋走路的时侯有点不稳因为鞋跟太高了不适合我们宝宝穿对 6、现在请宝宝穿上自己的鞋试一试走路有什么不一样（提出穿自己鞋子时的要求）老师用儿歌提醒幼儿穿鞋的方法：小鞋子像小船小脚丫是船长小脚伸进船舱里用力拉起鞋后跟 7、请宝宝穿上自己的鞋我们一起来走走跳跳、跑跑（放歌曲：兔子跳） 8、宝宝穿上自
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