重阳节班会的活动方案.doc

重阳节班会的活动方案 一、呈事件 师：同学们大家都知道农历九月初九是重阳节也叫老人节在那天我们做了什么 生：我们去敬老院慰问老人的 师：想起那天我的胸中就荡起汩汩暖意让我们一起回顾那温馨美好的一天（幻灯出示敬老院场景配乐并做简单介绍） 师：这是我们自己亲身做过的事情经过这次活动你有什么感想 生1：当我们走进敬老院时没有我想象中的热闹只见老人们三三两两在阳光下安安静静的感觉特安详 生2：我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时她感动得抓住我的手连声夸我是好孩子一个劲的说谢谢我都不好意思了 生3：我在敬老院遇到一位老爷爷老爷爷已经快80岁了耳朵有点聋他给我们讲了许多他年轻时的故事还给我们看了他身上的伤疤临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活真希望他能身体健康幸福快乐 生4：我看到有一些老人腿脚不便有的双目失明我觉得他们很可怜不过看到我们他们都很高兴我想以后我一定会再去的 师小结：看来这半天的活动让大家颇有感触老人们那喜笑颜开的样子感染了你们也感染了我 二、明责任 1、师：其实尊老爱老是我们中华民族的传统美德许多感人的故事让人动容下面我们来听听尊老爱老的故事幻灯出现故事一：小黄香温席待双亲故事二：*感动中国人物孟佩杰师：听完故事我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学记者提问：请你谈谈听了故事后有什么感想 生1：听了小黄香的故事我感到很震惊他9岁就能侍双亲他为父母做的事我连想都没想过难怪他9岁就成为有孝心的楷模被无数人称颂赞扬 生2：我很敬佩90后的大姐姐孟x妈妈瘫痪在床她独自撑起一片天用稚嫩的双肩挑起生活的重担对不是亲生的母亲尽到了责任看着这个坚强的女孩想到她只比我大几岁却懂事坚强能干作为一个女生我感到羞愧我要向她学习 生3：我想对孟x姐姐说我敬佩你敬佩你的孝心敬佩你的毅力敬佩你那种敢于担当的精神记者：谢谢你们的发言 2、师过渡：是呀不论是古人还是今人尊老敬老的故事比比皆是老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐如今他们老了我们理应给他们温暖和慰藉然而我们身边却出现了一些不和谐的现象下面我们一起看看小品的奶奶的心肝 3、师过渡：看了这个故事是不是有种似曾相识的感觉故事中的某某说不定就是你刚才的故事并不时普遍现象下面我们来爆爆料你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生 生1：我外婆瘫痪了我妈和舅舅轮流照顾她但是我舅舅不管她我和我妈回去看外婆时发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂真可怜 生2：我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽有时还要骂他们哎真可怜 生3：我在村里听到的一件的事一个王姓的老人快90岁了有一天他拄着拐杖去街上买日用品走到一座桥的桥尾时一个不小心摔下河去等家人发现时他已经去世了在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记深深的痕迹看出老人强烈的求生欲望事后有一个年轻人告诉大家当时他看到的但他没有下去他说以为老人在河边不知干什么再多的借口都不能说明问题我感到真寒心 三、尽责任 1、师：刚才某某同学说“真寒心呀”的确尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭尊敬老人的社会是发展的社会尊敬老人的学校是进步的学校尊敬老人的学生才是文明的学生我们李港小学的教养教育更让我们知道尊老爱老我们责无旁贷那我们可以做才是在关爱老人请小组讨论师提问：说说我们怎样做才是在关爱老人 生1：在家时对自己的爷爷奶奶好点爷爷奶奶劳累时我给他们捶捶背在田间劳作时及时送杯水礼拜天在家做一些力所能及的家务洗碗、洗衣服 生2：爸爸妈妈不在家我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步聊一些学校里的事汇报我的学习情况 生3：我们不仅要对自己的爷爷奶奶好在大街上看到老人要主动搀扶在公车上看到老人要主动让座 生4：我妈妈对奶奶不是很好我要想办法让他们和睦相处 生5：或许对于我来说不能在经济上给老人支持但我可以 生6：我想在学校成立一个小团体经常组织大家一起做关爱老人的活动让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德 2、师：大家说得多好老人要关心时来一句亲切的慰问孤独时为他们唱歌解闷生病时嘘寒问暖劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢心中是不是充满了满腔热情呢下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧（出示关心老人的名人名言读） 3、过渡：这些话真是字字显真情句句露责任其实现在的社会也已经关注起老人来一首常回家看看道出了天下父母的心里话感恩的心震撼了无数人的心灵但是社会上还是有很多空巢老人无人问津央视还为此制作了多个公益广告请看播放关爱空巢老人视频师提问：看了视频想想我们身边有空巢老人 生1：我爸爸妈妈都在荆江上班平时很少回来平时就我和爷爷奶奶生活在一起现在马上到农忙了家里有两亩多田每每看到爷爷弯着腰拖拖车奶奶蹒跚着收黄豆我很辛酸 生2：我来自贵州的一个小村子我跟随爸爸妈妈来到南通家里就留下了一个年迈的奶奶家里又没有电话真不知道奶奶在家里是生活的 2、师过渡：老人们的生活有很多不便可是我们的力量又太小只能看在眼里急在心里此时我们就可以寻求大人的帮助有没有办法得到大人的支持呢请听某某写给爸爸妈