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文档简介

幼儿园大班重阳节的活动方案 主题产生： 国庆节过后就是中国传统的重阳节重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日经过了两千多年的演变已经成为了一个多元性的节日并存在多种习俗如登高插茱萸吃重阳糕饮菊花酒拜访老人等等是一个多姿多彩的节日我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容 第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱在日常生活中懂得如何去关心爱护老人; 第二、感知体验重阳节的各种习俗从多个角度了解中国传统民俗节日习俗 第三、增强家园间的沟通交流提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力 环境创设： 1、用小朋友做的重阳旗装点教室 2、墙面布置出重阳节的气氛有和爷爷奶奶的照片爷爷奶奶吃的重阳糕为爷爷奶奶做的事情的记录表等等 活动内容： 活动一：我为爷爷奶奶做什么 目标：学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事 准备：记录纸笔 过程： 一、引起兴趣 明天就是重阳节是谁的节日爷爷奶奶样疼爱我们的? 讨论：你想为爷爷奶奶做些什么? 二、幼儿记录 三、互相交流 活动二：重阳节故事 目标：在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗对传统节日有探索的兴趣 准备：记号笔纸故事资料 过程： 一、传统重阳节的习俗 1、教师写出文字数字了解重阳节在一天? 2、重阳节这天会做什么事? 二、故事：重阳节的由来 你听到了什么?引出重阳节的五大习俗 三、讨论：如何一直做爷爷奶奶的小帮手 活动三：给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿 目标：在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣 准备：录音机钢琴爷爷奶奶的头饰 过程： 一韵律活动 幼儿轮流按节奏：敲背捶腿 二欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么并表演出来 三幼儿表演唱 请部分幼儿扮演爷爷奶奶另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱 活动四：关心奶奶 目标： 1、在情境游戏中懂得关心奶奶照顾奶奶 2、培养幼儿尊敬老人的情感 准备：小床电视机竹竿 过程： 一、情境表演： 1、看电视：幼儿自己坐在沙发上奶奶作腰酸痛状奶奶生病了谁来看望 奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话 2、奶
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