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文档简介

小鸡小鸡在里小班音乐教案 一、活动背景 动物是人类的朋友它与我们的生活息息相关紧密相连孩子们特别喜欢而小班 幼儿的思维活动带有具体形象性喜欢模仿对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴 趣小鸡小鸡在里是一首深受幼儿喜爱的歌曲歌词中小鸡和母ji妈妈的对话能激起 幼儿情感的共鸣好像在和自己的妈妈对话一样所以在活动过程中我扮演母ji请幼儿 以小鸡的身份做游戏幼儿在欢快而又轻松的氛围中掌握了知识 二、过程实录 (一)活动目标： 1通过对唱游戏活动感受歌曲的对答情趣与亲情 2在游戏中充分展开想象创编歌曲体验对唱活动的快乐情趣 3在游戏活动中学会孵小鸡(撕贴)的方法 (二)活动准备： 1各种小动物的胸饰人手：一只(小鸡、青蛙、小牛、小狗、小猫等) 2与幼儿一起创设游戏情景“ji窝”、“草地”、“花园” 3蛋宝宝(椭圆形黄色蜡光纸)中间用缝纫机踩好小鸡的外形剪好圆形、三角形、ji 4录音机：磁带小小蛋儿把门开比较悠扬的乐曲一段 (三)活动过程： 师：“小鸡一一” 幼：“哎一” 师：“今天天气真好我们到花园去玩好?” 幼：“好的一” 教师和幼儿边唱边跳进活动室在花园的篱笆旁坐下 (评析：开始部分让幼儿以小鸡的身份进入角色比较有效地产生“唤醒”的效果 儿的情绪振
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