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幼儿园重阳节活动的策划方案 篇一：幼儿园重阳节活动计划 一、主题 农历九月初九是我国的重阳节重阳节又叫老人节尊老、敬老是中华民族的传统美德所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护觉得是理所应当 稍有不满还大发脾气因此在这个特殊的日子里让孩子们体验与老人间浓浓的亲情并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感能把享受长辈的爱的感情进行迁移让孩子们去爱自己身边的每一位老人帮助弱者在生活中自然地走进感情的世界体验幸福生活的喜悦同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲 为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯通过这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验： 农历九月初九是我国的重阳节又叫老人节 爷爷、奶奶非常关心小朋友我们也应该尊敬爷爷、奶奶每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事 二、活动准备： 1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室; 2、和爷爷、奶奶说句悄悄话; 3、家长园地：请家长配合鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情培养关爱老人的情感; 三、具体活动程序 活动主持：各班教师 活动对象：各班幼儿 活动时间：xx年10月9日 活动地点：各班教室 四、各年龄段主题活动目标 小班： (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日体验他们对自己的爱激发尊敬他们的情感; (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中感受相互关爱的温暖和快乐 具体活动：学说一句祝福的话给爷爷、奶奶洗一洗脚中班： (1)知道重阳节是我国的传统节日是老人的节日初步了解重阳节的风俗习惯; (2)乐意参与重阳节的相关活动尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语给爷爷、奶奶洗一洗脚 大班： (1)通过调查、交流等活动了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)了解爷爷、奶奶对自己的爱激发关爱老人的情感； (3)大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语给爷爷、奶奶洗一洗脚 篇二：小学“我们的节日重阳节”活动计划 “我们的节日重阳节”书法主题活动计划 为了更好地激发孩子的学习兴趣扩大书法的育人效果继承传统、弘扬国粹“书写英雄营”举办“迎重阳写古诗”活动通过活动引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统发扬爱国主义教育精神增强民族自尊心、自信心、自豪感具体计划： 一、活动目的： “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德作为炎黄子孙自然应当继承传统、弘扬传统为引导少年儿童孝敬父母孝敬长辈学会感恩树立良好的家庭美德观念增强少年儿童的社会责任感“书写英雄营”特在重阳节来临之际针对兴趣班学生开展以“迎重阳写古诗”为主题的行动 二、活动时间： XX年9月30日 三、活动对象： “书写英雄营”成员 四、活动过程： 1、简单了解重阳节知道重阳节是敬老节 2、听故事了解重阳节“登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸”等风俗 3、诵古诗朗诵不同的有关“重阳节”古诗 4、写古诗挑选自己喜欢的古诗抄一抄 5、书法展出学生点评 五、“我们的节日重阳节”书法主题活动总结 为了更好地激发孩子的学习兴趣扩大书法的育人效果继承传统、弘扬国粹9月30日下午在重阳节即将到来之际“书写英雄营”举办“迎重阳写古诗”活动 经过老师的精心组织布置“迎重阳写古诗”活动进行的比较顺利“书写英雄营”里的“小英雄”们通过这次活动不仅了解了重阳节的由来以及重阳节“登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸”等风俗感受传统节日所蕴含的的深厚文化学生们还在老师的带领下诵读了多首有关“重阳节”的古诗在朗诵过程中学生们的的热情被激发出来很多学生也学着古人“摇头晃脑”地朗诵起来随后学生们还挑选了自己喜欢的古诗抄上一抄因为孩子们的书写积累还不是很多所以古诗中的一些偏难的字写得不是很好看但在之后的学生点评中学生也能意识到了这些问题他们下定决心在今后的书写上还要继续努力 总之通过弘扬优秀传统文化唱响“我们的节日重阳节”书法主题活动的开展丰富了中华民族传统节日的内涵同时也进一步激发了学生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感孩子们对重阳节有了更深的了解提高了对硬笔书法的认识特别是作品被展出的孩子他们品尝到了成功的喜悦！ 篇三：重阳节活动计划 小班重阳节活动方案 活动时间：XX年10月5号上午9点 活动地点： 活动目标： 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶奶、外公外婆的节日 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识为爷爷奶奶做力所能及的事 3、喜欢爷爷奶奶愿意表达爱爷爷奶奶的情感 活动准备： 1、知识准备：让幼儿初步了解重阳节的由来 2、物质准备：vcd、早操碟片、橘子、线面、鸡蛋等 3、每班准备一个老人家的节目 活动流程： 1、主持人与幼儿互动（问幼儿今天节日为什么会有这样的节日）2、