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文档简介
指导学生看图写作文的教案 教学目的： 1、学写看图作文能将看到的和根据图画展开的想象写具体、通顺有一定条理 2、能对别人的发言提出修改意见 教学重、难点： 引导学生按一定的顺序观察图列出提纲把想象的内容写具体、通顺有一定条理 教具准备： 1、课文插图幻灯片 2、其它能引起学生发言兴趣的图画 教学过程： 一、结合教师节谈话导入 1、教师节是几月几日谁的节日 2、在这一节日里同学们会做会怎样表达自己对老师的爱 二、复习看图作文的写作步骤（幻灯片） 1、仔细观察深刻理解图意； 2、合理想象充实拓展内容； 3、拟好提纲组织语言作文 三、出示挂图引导看图（有一定顺序） 1、顺序：近远人景 2、仔细看图你想到了什么从中知道了什么 3、先看画面的近处 （1）、桌面上有些什么 （2）、从台历上的日期可以知道什么 （3）、从眼镜和地球仪等可以看出什么 4、再看画面的正中部分 （1）、从胸前的红领巾可以看出什么 （2）、从背着书包可以知道什么 （3）、这位女少先队员正在做什么她为什么这样做 四、指导说清看到的内容引导其余同学对说话的内容提出修改意见 1、人：人物外貌、动作、神态、心理活动 2、景：桌面摆设身后景物 五、指导想象的内容 1、桌面摆设想到： （1）、屋子的主人身份；主人的品质 （2）、在这样的节日里许多同学都在为敬爱的老师祝福 2、这位少先队员手中的鲜花是从里来的 3、她把右手拿着的鲜花插在什么地方怎样插 4、她左手还拿着鲜花准备做什么 5、她为什么要这样做心里会怎样想 6、从小女孩的神情想到小女孩此时的心理 7、由菊花想到老师的品质 8、从屋后的晨光想到女孩摘花的时间想到小女孩美好的心灵 六、指导写作列好作文提纲 1、列提纲 （1）、这次作文的中心： （2）、这次作文的内容 、时间： 、地点： 、人物： 、事情的起因： 、事情的经过： 、事情的结果： 2、根据提纲写作 七、学生写作教师巡视指导 八、作业 学生继续写作 指导学生看图写作文的教案相关文章： 1.看图写作文 2.看图写作文方法 3.小学生植树看图写作文 4.看图写作文英语写 5.雨中情看图写作文三篇 6.吃猕猴桃看图写作文 7.五年级看图
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