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文档简介

社区义工活动总结 为了搭建社区青少年学生活动平台促使青少年学生知我社区、爱我社区、兴我社区培育社区小主人意识提升文明素质使学校素质教育与社区文明教育有机结合起来从而促进“新三好”评价工作的有效开展XX年暑假我校大队部组织开展了以“五彩小义工缤纷靓星城”系列社区活动 一、融合创新社区活动精彩纷呈： 假期结合区教育局文件精神和本校实际我校开展了富有本校特色的“五彩小义工”活动： “绿色小义工”活动策划：“快乐文明传” 做传递文明的小小火炬手将黎托新市民手册传递给父母与他们签一份文明承诺书；画一张反映文明主题的漫画做良好城市环境的维护者和良好卫生习惯的执行者向自己的亲友、邻居宣传文明创建的知识 “金色小义工”活动策划：“小白鸽志愿服务者”（必选） 1、做好一张文明城市测评问卷 2、低年级：整理自己的卧室每天自己动手将卧室整理干净整洁完成“小白鸽行动卡”父母进行打分（优、良、合格）中高年级：和父母一起清除家门口一段牛皮癣对制造牛皮癣的人进行制止和劝导；制止身边不文明行为并完成相应的“小白鸽日记”写下自己参与活动的过程与感受体验 以上活动有数码照相机的同学对活动过程进行拍照相片下期开学统一交学校大队部参加“文明我行动”摄影大赛的评比 “红色小义工”活动策划：“红纸鹤同心愿” 1、“手拉手一封信寄友情”活动： 活动内容：在假期为四川灾区的小伙伴写一封热情洋溢的慰问信表达对灾区小伙伴真挚关爱鼓励他们树立战胜困难和灾害的坚强信心刻苦学习奋发成才 活动要求：可以独立完成可以与父母一同合作；信纸可以自己配上精美图案；书写工整落款写清自己详细的家庭住址与邮编 2、观看优秀影片隐形的翅膀： “蓝色小义工”活动策划：“书海寻宝记” 活动内容：利用假期开展课外阅读活动 活动要求：各班根据本班具体情况自行设计读书活动方案开学进行“书海寻宝记”读书活动资料的搜集与总结 二、积极宣传全员参与重落实 根据我校实际情况在“以点带面”总方针指导下活动中我校采取“宣传发动到位落实到人”的活动准则即以班级为单位责任落实到班再由班级落实到人采取分工合作责任明晰 三、注重活动的反馈 开学之初大队部对资料进行班级评比以此提高班主任开展社区 活动的意识同时以暑假社区活动展为主题的假期作业展示既是对同学假期的辛勤劳动成果予以充分肯定同时也激发了更多同学参与寒假社区活动的积极性为社区活动今后的开展起到了很好的宣传作用 四、活动情况反馈 1、从回收的资料来看无论从数量还是质量上总体较之于上期 活动有较大进步家长能积极配合涌现出了李铭恺、史静薇、黄丹旋等区校级星级小义工 2、班主任比较重视活动的开展并积极配合大队部进行实验但由于农村社区活动起步晚形成习惯需要的时间比城市相对较长所以活动在具体实施过程中并不很顺利还是存在一定困难如对同学流动性较大对于活动的跟踪监督带来极大不便等 3、活动中同学们对必做项目完成较好但是在选
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