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有关社会实践活动的作文 教师在综合实践活动这个生态化空间里只是一个绝对的引导者、指导者和旁观者下面是小编为你带来的有关社会实践活动的作文欢迎阅读 星期三我们班去实践活动那天非常快乐 早上我坐上大巴车在路上我们唱了几首歌到了那里我们以为全是泥巴谁知竟是一个鸟语花香的乐园我们下了车被教官领到一片树林下我们便开始第一个活动了我们想了一阵子总算想出了一个名子是搞好一切之后我们开始练习“阳光队阳阳光阳光照亮每”练好之后我们便补充能量喝了些水今天很热所以我不知道水带得够不够 对另一位都表演完时教官开始为我们讲路边两旁的植物了有美人梅、剑松、法国东青等植物之后又进行了第二个活动“水上”漂浮可不是真的水而是路把垫子放到路上但要有人按住不然会飘走A、B两队谁先到终点谁获胜可最后还是失败告终 吃过午饭我们到操场上去玩那的游戏有二个令我提心吊胆有一个被我顺利通过可这时我的水已经喝完了幸亏我带了钱我去小卖部买了水可不过一会又喝完了我没有想到我的朋友也严重缺水来的几个班有钱的都去买水了没钱的只好借别人的喝了 之后又 回去了到了学校我只剩一块又买一袋冰水好爽啊 今天虽然热但很高兴 20*年10月13日上午16年级学生参加了走出小课堂走入大课堂社会实践活动地点是朝阳公园 早晨7点40分我们集合后就上了车车开得很快大概1个小时就到了下车后一眼就看到了美丽的朝阳公园 我们先在朝阳公园里玩我看到了许多有趣的地方有丛林探险、鬼屋、美人鱼等等我很想去玩但是我的钱不够不能买票我非常沮丧时间过得很快一晃就到了中午我们开始午餐我把零食拿出来与大家分享同学们在一起边吃边说笑在一起非常开心 吃完午餐后我们去了最好玩的地方索尼探梦我们首先参观了地下一层工作人员发给我们一张卡告诉我们说：“当你不知道用的时候刷一下卡再点一下“玩法”按钮就可以了”我们解散后我先去了“爸爸得鼻子”那个游戏它的玩法是两个人分别坐在镜子的两边就可以把两张脸结合在一起非常好玩儿我们又去了探梦实验室博士和博士后为我们演示了许多关于大气压的实验我最喜欢最后一个实验他把保龄球用用抽风机吸了起来我惊叹不已接着又来二层我很喜欢音调改变器他能把声音改变特别好玩 参观结束后老师给我们每人发了一张纪念照我们又排着整齐的队伍上了车一路上同学们说说笑笑很快就到了学校我们高高兴兴地回家了 这次活动发生在四年级一处过去了可仍深深刻在我的脑海中 记得那天上午老师对我们说：“昨天接到上级领导的命令下午全班女同学带桶、钢丝球、抺布男同学带扫把和小铲我们辊年级同学将要把霞山西村打扫一遍” 下午全班同学整装待发甚至还有的同学戴上帽和手套简直是一级清洁工先从西村边界开始一部分男同学拿起扫把轻轻地把一要小道的包装纸、塑料袋等扫成一堆再铲入垃圾桶里满了再拿去附近的垃圾池倒了另外女同学也打好水然后往墙上泼随后另一批男同学便随着女同学用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍差不多擦完了几位老师还汗流浃背地干着原来刚上任的谢校长发现在一间小屋旁杂草丛生蝇飞蚊舞老鼠四处乱蹿于是我们便借了几把锄头经过我们的锄整之后这儿不再杂草丛生了都是因为谢校长和我们这些不怕脏不怕累的孩子们的杰作看着已清理的杂草、垃圾和这块焕然一新的空地我们必里甜滋滋的当然村民们也