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个人善行义举事迹材料 个人善行义举事迹材料 赵晓彤女20xx年11月生勐糯小学一(3)班学生她聪明伶俐活泼可爱品学兼优她天性至真至纯追求尽善尽美以自己的一言一行、集中的展现新时代小学生应该具有的美德受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱 在家庭里她是个孝顺、乖巧、懂事的好孩子总是想方设法为父母分忧解愁别看她个儿不大但她总能在清晨第一时间起床帮妈妈做点力所能及的家务是父母的好帮手 在学校里她是个德才兼备的好学生在学习上她兴趣浓厚精益求精;刻苦钻研勤思善问;发展全面成绩优异作为班级干部她处处起模范带头作用工作踏实认真负责严于律己是老师的好帮手同学们的好伙伴她从不与人斤斤计较总是以一颗宽容善良的心对待别人无论谁有困难她都会不假思索地伸出援助之手个同学笔坏了她就悄悄地把自己的笔递过去和那个同学笑笑;个同学忘了带作业本她就不动声色地把自己的新本子送过去安慰同学好好写作业;要是个同学因病落下了学习她就主动帮助他补上功课 她兴趣广泛爱好唱歌、舞蹈、绘画和体育活动在学校举行的书法比赛中获得一年级级组一等奖在学校的文化艺术节上获得绘画、体育、舞蹈等各方面的奖项学校举行的期中、期末考试中分别获得过一等奖、三等奖是学生心目中的小才女 在社会上她是个遵纪守法的好公民她热爱祖国热爱家乡诚实守信自立自强积极进取乐于助人她极富有爱心在家能主动关心照顾疾病缠身的爷爷在外经常帮助老人她遵守社会公德遵守法律法规爱护公共财物保护生态环境从不乱扔一片垃圾从不摧残一草一木从小她就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯并能提醒家人周围人一起环保教师里的灯总是她第一个想起关在家里她总会用洗脚水、洗脸水浇花是个不折不扣的“节能小标兵” 如今她正凭着自己顽强的毅力凭着自己不懈地追求和努力在浩瀚的知识海洋中畅游她正用尚显稚嫩的歌喉以热心与豁达为调高奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求为笔进取与奋发为墨描绘着一张多彩的人生图画愿她在理想的道路上越走越远在道德的高峰上越攀越高 个人善行义举事迹材料 我拥护党的方针政策,坚持四项基本原则,具有较高的思想品德和业务素质,我热爱教育事业,热爱学生我身先是卒率先垂范兢兢业业任劳任怨从不计较个人得失在实际工作中我始终实践着“学高为师身正为范”的信条“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻所教教材精心上好每一门课做到了“爱校如家爱生如子”“以情育人”、“以情感人”我所带班级学生德、智、体、美、劳全面发展集体责任感强学风浓班风正班级学生文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学在教学中尤其注重学生能力的培养教学结构缜密语言流畅教学手段丰富多彩抽象问题形象化形象问题具体化在丰富学生知识的同时提高学生分析问题和解决问题的能力所教课程在全市会考和统考中都取得了很好的成绩辅导的专业技能竞赛连续两年获得市第二名我个人也因此获得市优秀辅导教师 一、热爱党的教育事业忠于职守、教书育人 作为一名教师从走上教育岗位的第一天起我一直勤勤恳恳兢兢业业忘我的工作着尽心尽力地做好领导交给的每一项工作在职业教育发展初期专业课教师紧缺为此我放弃所学专业改行教会计专业课班级多专业课教师少我又是班主任所以长期超负荷工作我认为教师的岗位就是战士的阵地再难也不能轻易放弃以心换心换来的是学生的尊重和爱戴是领导的信任、器重是学生家长的寄托和感谢无论在任何岗位我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去认真履行教书育人的神圣职责 二、注重自我提高以身作则、为人师表 为了促进教学工作我十分注重自身学识水平与教学水平的提高在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面从不放松学习并做到学习有计划、有记载、有实践在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养“学高为师、身正为范”我在心理经常告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到用自己的言行为学生作出表率用自己的人格魅力去感染学生、影响学生我认为：教书先教人润物细无声在我任课期间始终把知识和能力放在首位同时兼顾对学生进行文明品德教育树立学生自信心培养学生正确的人生观和价值观养成良好的道德品质扎实抓教养耐心育桃李我常常教育学生做事先做人没有扎实的文化基础没有本领做不成事没有良好的品德做不好人因此我平时备课不但备知识还要备学生有的放矢搞好课堂教育力求讲清重点把握难点语言少而精开展多种形式的课内外交流全面激发学生学习兴趣总结经验积极探索不断改进要求学生遵守纪律文明礼让形成了人人爱学习个个争优秀的良好学习风气 三、为教师服务为学生服务为和谐校园尽心尽力 随着学校的发展新的专业不断增多大批新人不断引入师资队伍越来越年轻化根据需要我开始做行政工作担任教务员岗位变了工作性质变了有教学变为服务编排课表调课换课组织考试成为学期内主要工作做好这些工作既要考虑教师的情况又要考虑课程的科学性和严谨性对教师怀孕期的、哺乳期的、路途远的、接送孩儿的还有外聘的要考虑;对学生文化课、专业课、活动课、上机课要协调合理安排才能达到和谐有序组织考试是学校的重要工作之一收试题、印试卷、编考场、排监考整个过程出不得半点差错稍有失误就会造成混乱从我接手以来一直秉承一切未了学校一切为了老师一切为了学生尽心尽责受到了同事的理解支持和好评 四、参与社会活动奉献一片爱心 汶川大地震给汶川人民造成重大灾难在新闻中看到救治伤员缺少血液时我便开始义务献血一直坚持到今天同时还参与了物资的捐赠在上班的几十年中各种捐赠从未缺少也算是为社会献上的一份爱心吧 工作就是人生的价值奉献就是人生的欢乐工作和奉献是人之幸福所在我工作着我快乐着愿在不同的岗位上勤奋踏实地耕耘无怨无悔地奉献 个人善行义举事迹材料 杨小马中学高级教师从教19年来一直坚守在教育第一线主要从事班级管理工作并承担数学教学工作他爱岗敬业热心教研在平凡的工岗位上默默耕耘着 他是一位深受学生喜爱的老师他所带领的班级多次被评为“优秀班集体”作为班主任他用爱心和真诚引导着每一位孩子健康成长自工作以来连续九年担任数学两个班的教学工作对待工作兢兢业业任劳任怨他刻苦钻研教材研究教法凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念所任教班级数学成绩在历年区统测中均名列前茅 难能可贵的是在做好自己的常规教学工作的同时他还长期坚持利用午休、下班后的时间对学生进行提优补差义务辅导真正做到诲人不倦他管理班级方法独特他在班级实行分小组学习、评比的激励方法“你争我赶尽显风采”把班级分为六个小组六艘大船每艘船都有船长、大副、二副、水手以及口号每位同学在德、智、体、美、劳各个方面取得成绩或有所进步时都可以得到一颗星一周内艘船上的星最多就可以做“海面”上的“领航号”因此常常看到组员之间相互协作督促为维护自己小组的形象而努力良好的学风与班风也随之形成为创设健康向上、团结进取的班级氛围他在班级建立了班级日志每位同学轮流记录班级里发生的点点滴滴对于好人好事提出表扬和鼓励对不良现象进行批评和教育申老师让学生在日志上进行绘画、涂鸦还专门开辟了“回音壁”一栏由老师或同学在此发表见解引起共鸣成为了师生乐于交流的特殊方式在班内形成了好人好事有人夸不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气营造了积极、活跃、协调、融洽的学习与生活的环境 倾注真情润物无声关爱学生是他赋予“老师”这个称号的内涵他喜欢走进学生的情感世界用心去感受他们的喜、怒、哀、乐他每次接到新的班级所做的第一件事情就是争取一切时间和每一位孩子谈心了解他们的学习、生活和家庭情况根据每位同学的身心特点智慧地与其进行沟通每接一个新的班级他都要记下每个学生的生日在生日当天孩子们在抽屉里惊喜地收到他的亲笔卡片点滴爱心润物无声孩子们深深地喜欢上了他调动工作时学生们和他紧紧相拥、泪流满面难舍难分 杨小马老师以平常心做着平常事用爱坚守着心中的教育梦不为取悦他人只为那一张张充满天真稚气的笑脸他常对周围的同事说：“我要用用自己的爱心和耐心自己的勤奋与汗水用自己的坚韧与执著用