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文档简介

幼儿园小班娃娃区优秀教案 现代教育的一个显著特征就是教育系统的开放性和教育资源的整合性以下是幼儿园小班娃娃区优秀教案欢迎阅读 教学内容： 会飞的娃娃 课时：2课时 教学目标： 使同学能利用身边的资料制作出可爱的娃娃培养同学丰富的想象力和动手制作能力并从中感受胜利的喜悦 重点： 引导同学合理利用资料制作发挥想象力 难点： 使同学制作出较有特色有新意的娃娃 教具： 课件、彩色纸、剪刀、胶水 教学过程： 第一节 一、导入新课： 播放课件;一个个用塑料袋做成的可爱的娃娃在蓝蓝的天空中一飘一飘的并随同着欢快的背景音乐提问同学：这些娃娃漂亮?你们知道它们是怎样做出来的?(把课件中的娃娃放大给同学看使同学能较清楚地观察)同学回答后教师补充完整;是用各种颜色的彩纸在塑料袋上拼贴成娃娃的脸然后再往塑料袋时吹满气用绳子扎起来牵着绳子跑就成了“会飞的娃娃”今天我们就来做这种“会飞的娃娃“(板书课题) 二、讲授新课： a)提问同学;“同学们你们认为把娃娃做成什么样子会比较可爱呢?”同学回答教师总结;我们可以把娃娃的脸做成各种各样的如;人物、动物、怪物、其它等老师这里有些图片姿料我们来欣赏 b)播放课件中的图片资料给同学看;点击“人物”出现小女孩、小男孩的各种头部形象;点击“动物”出现熊猫、小狗、小兔等各种可爱的动物头部形象指出制作娃娃时主要注意五官、发型的装饰 c)教师示范制作技巧： 1)、注意色彩深浅的搭配使色彩搭配出较好的效果(课件演示) 2)、剪贴两只大小形状相同的五官时如眼睛、耳朵时可以把彩纸对折剪一次剪两只 3)、做小女孩的头发时把彩色纸剪成一条一条的再用铅笔卷一卷就有卷发的效果 二、安排作业： 做一个可爱的娃娃教师辅导同学完成作业 三、课堂小结 第二节 一、褒扬上节课作业中构想较好的作业鼓励同学大胆发挥想象去制作并宣布做完后在课堂的后十五分钟带同学去操场体会娃娃飞起业的感觉 二、同学继续作业教师辅导引导同学巧妙利用资料尽量使制作效果更好 三、同学制作好后教同学吹气、扎紧使绳子留下一段能用手牵起来的长度 四、总结同学制作情况并指出我们待会就要走出教室到操场去放飞娃娃了大家注意在玩的时候要多维护环境卫生不能乱扔玩完后要带回教室 五、在下课前十五分钟组织同学走出教室到操场心尽情地体验娃娃飞起来的快乐与同学一起分享胜利的喜悦在游戏中与同学研讨娃娃会飞的原因引导同学研讨自然科学知识 作业安排：做
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