地震演习活动方案.doc

地震演习活动方案 今年“5.12”是我国第九个“防灾减灾日”以下是小编整理的地震演习活动方案希望对你有帮助 一、演练目的 通过地震应急演练使幼儿掌握应急避震的正确方法熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路确保在地震来临时能快速、高效、有序地进行撤离从而最大限度地保护全园师生的生命安全同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力 二、演练安排 1、内容： (1)应急避震演练 (2)紧急疏散演练 2、对象：在园全体幼儿 3、时间：201x.年6月7日上午10：10分 三、演练准备 1、演练前召开动员大会让幼儿熟悉应急避震的正确方法阐述地震应急演练的重要意义讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求以及疏散的路线和到达的区域同时强调演练是预防性、模拟性练习并非真正的地震应急和疏散以免发生误解而引发地震谣传 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查对存在问题及时进行整改消除障碍和隐患确保线路畅通和安全 四、演练要求 1、不要惊慌听从指挥服从安排 2、保持安静动作敏捷、规范严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤 3、按规定线路疏散不得串线 五、组织机构 (一)领导小组 组长：于艳洋 成员：各班老师和保育员 信号员：王连得 职责： 、“地震警报”发出后指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势 、“地震警报”解除后带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”： 、班主任要自始至终跟队密切关注演练现场维护活动纪律防止意外发生 六、演练程序 (一)启动程序： 园长：各位老师各位小朋友板桥中心幼儿园地震疏散演练马上就要开始请大家做好准备各就各位请班主任重申演练程序和演练要求(2分钟) (二)教室室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号 2、班主任为教室演练负责人立即告知学生“地震来了不要慌”并指挥学生迅速抱头、闭眼躲在桌下尽量蜷曲身体降低身体重心并尽可能保护头部;演练时间为1分钟 3、1分钟后解除“地震警报”信号 (三)紧急疏散演练第二遍警报响起 1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队 2、注意事项： A、遵循就近有序的疏散原则小班中班要走快、大班稍中班慢些 B、按照准确的逃生方法有序进行演练 教师领队幼儿排两列队伍分班依次快速、安全下楼不能抢先下楼以免发生拥挤践踏事故 拟定路线： 七、园长做简单总结宣布演练结束各班依次退场返回教室 疏散时的注意事项： A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱确保他们安全撤出 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况 一、活动主题： 减轻社区灾害风险提升基层减灾能力 二、活动时间： 年5月12日 三、演练内容： 防灾减灾预防地震应急疏散演练 四、演练对象： 全校学生 五、组织领导： 组长：文敖 副组长：唐政 成员：安全领导小组成员及各班班主任 报警及计时：张峰 活动记录：凡炼 现场组织：徐魁、谢海波 六、疏散演练过程安排： 5月12日上午9：55各岗位人员到位由张峰通过广播简短进行演练提醒各班班主任及副班主任迅速到达教室做好准备接着听广播指挥警铃响起学前班、一、二年级学生找教室的桌椅或墙角躲避三至六年级的学生双手抱头快速通过学校楼梯到达指定区域三至六年级学生在楼梯的行进过程中老师要教育学生有序防止拥挤、踩踏事故的发生小结后回教室班主任周五班会对学生进行防灾减灾教育 七、疏散路线： 教学楼东楼梯： 三(1)、三(2)、三(3)、四(1)、四(2)、四(3)(6个班级) 教学楼西楼梯： 六(1)、六(2)、六(3)、五(1)、五(2)、五(3)(6个班级) 八、演练疏散原则: 安全、快速的撤离到达安全区域(学校操场) 九、南郊中心小学楼梯口负责人员安排表 楼道口疏散指挥员安排： 教学楼东楼梯：一楼刘远知二楼郭超三楼魏新泽四楼余海松 教学楼