游学夏令营活动方案.doc

游学夏令营活动方案 游学夏令营中少儿和青少年一般来说会组团出发领队全程陪同、保障安全;高中生和大学生则可以有较为自由的时间安排更具灵活性 【夏令营课程】 大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育 【夏令营特点】 游学并重学以致用：以快乐为基点达到快乐出游游有所学学有所获获中带乐乐享所学 人际沟通培养：以口才的提升为突破口通过专门的口才训练和专业的拓展训练培养营员的公众演讲和表现能力让营员在各项活动中尽情表现自己为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础 团队协作提高：通过各种团队协作活动让每位营员的团队协作能力得到提升并学到各种品质：积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功 学习能力训练：通过短期的游学训练优化注意力提高反应速度找到适合自己的学习方法养成快乐学习学习 快乐的良好习惯 户外素质拓展：通过专项户外素质拓展训练认识自己管理自己超越自己实现自我的完美整合磨练营员的意志力提高营员的综合体能素质增进对集体的参与意识与责任心 独立生活锻炼：让营员初步适应独立自主的生活学会洗衣服、洗澡和整理内务学会如何合理安排自己的时间掌握应对突发事件的能力 第一课梦想行囊快乐起航 学游目标 1、收拾行囊离开家庭的庇护走入全新的环境锻炼学生适应新环境和独立自主的能力 2、途中以互动游戏为主增进营员间彼此的了解提升团队的凝聚力 3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项让营员了解夏令营为即将到来的集体生活做 准备 4、召开班会营员通过自我介绍培养他们与人沟通交流和口语表达的能力 5、选出营干部让营员充分展示自我培养学生的演讲能力以及临场应变能力 行程 1、梦想就要起飞在家里请再检查一下自己的行囊吧洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本 2、集合了出发了梦想就要从这里起航 3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州途中： 老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演; 夏令营注意事项普及由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项 4、到达杭州欢乐相聚领取营服、入住晚餐、休息、恢复体力迎接激动的明天 第二课用于挑战快乐碰撞 学游目标 1.隆重的开营仪式为所有的营员带来希望与期待让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典 2.嬉水狂欢节参加由杭州7月主题的快乐行程在活动中培养学生勇于挑战困难的自信 心;在克服心理惰性的同时激发自己的潜能从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力同时增进学生对集体的参与意识与责任心 3.全天活动激发孩子们各方面的综合素质在快乐中得到课本上学不到的本领促进了学生的全面发展 第三课西湖杭州的名片 浙大文化的积淀 学游目标 1、环游杭州金名片西湖雷峰塔、断桥尽收眼底游岳庙感受民族英雄气概深入了解杭州增长见闻勇于站出做小导游秀胆量秀语言、秀智慧相信自己是最棒的 2、青少年的发展需要最积极的文化来引导参观百年名校感受名校文化中的思想激烈碰撞是学生学习成长教育中不可缺少的一课 3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观同时激发学生“努力求学争上名校的远大目标点燃自强不息的内在火焰 第四课生存生活独立自主亚洲最大少年儿童体验馆 我的地盘我做主 学游目标 1.体验的社会活动理解通过劳动取得报酬的生存道理学习正确的价值观和理财观念为未来的 健康成长和职业发展打下良好的认识基础 2.提高动手、动脑能力激发孩子潜在能力促进社会人际交往能力培养团队合作意识客服恐惧 3.在安全互动的环境中尝试各项工作体验的社会活动理解通过劳动取得报酬的生存道理 4.构建起未来的理想培养孩子向着理想前进的理念 第五课从百草园到三味书屋跟着课本游古镇