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政治学科说考评活动总结 今天活动圆满结束达到了活动的预期目的同时也为老师们的精神所感动着鼓舞着今总结如下与政治同仁共勉 一、本次活动目的 通过说考评活动创造一种教研氛围推进教师深入教研提高教研水平从形式上来说也是展示了校本教研中集体备课的有效组织形式发挥集体的智慧共同进步就要通过说课、听课、评课实现相互借鉴、共同进步通过研究考纲高考题提高对教学内容的把握深度提高专业水平 二、本次活动优点 1、老师们都高度重视做了认真准备达到了教研室组织本次活动的目的尤其是在活动的间隙许多教师还积极学习准备这种好学和认真的态度令我敬佩与感动我们全县取得优异的教育教学成绩、政治学科取得的优异成绩就是因为老师们的这种精神这种干劲 2、教师的成绩都在85分以上这是实事求是的评价是对教师水平的检验经过检验教师们都过关了也体现了我县政治教师的群体教研实力是过硬的当然也验证了教师们在活动前做了充分的准备 3、老师们说课与评课的基本思路是科学合理的可见平日的教研活动也是务实的也说明老师们经过了精心研究准备 4、在说课中一点共性的是都注重了主体探究原则的贯彻坚持了情景探究式教学的基本思路部分教师结合学案的实施进行了设计这很好 5、教师的基本素质来说都语言清晰思路条理这是教师的第一素质 三、需要进一步改进的地方 1、有的老师在说课时浮于表面泛泛的谈教学目标、重点、难点、教法、学法不具体分析应该着重谈出知识之间的联系、重点、难点、教学目标确立的依据如何处理解决达标 2、教法上都谈了情景探究教学但应该具体结合本部分内容指出设置怎样的情景问题如何探究学法上都谈了要引导自主学习合作探究但那要结合具体内容指出如何引导实施自主学习合作探究 3、教学程序环节的设计上要联系实际、联系生活做到生活化调动学生积极性不要照本宣科理解枯燥 4、教学的设计要体现教师的创造性体现艺术性课堂教学不仅要做到科学性还要追求艺术性追求实效性整个课堂吸引学生注意力调动积极性提高课堂效果 5、要注意创设具有矛盾冲突的情景引导学生思维
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