初中生学雷锋事迹材料.doc

初中生学雷锋事迹材料 红心向党雷锋精神永放光芒 我是扎鲁特旗第四中学八年五班的王梅玲一个热爱劳动乐于助人的学生 通过老师的讲解、学校对雷锋事迹的宣传我了解了雷锋的一些事迹非常感动雷锋无时无刻都为他人着想做好事从不留名在开展学雷锋活动中我能够积极响应学校号召时时处处以雷锋为榜样雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动世界上最体面的人是劳动者”“把别人的困难当成自己的困难把同志的愉快看成自己的幸福”我从身边的每一件小事做起同学的笔没水了我会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了我一个人独自默默地整理;同学生病了我能及时给予关心和关照;在平时对于有困难的同学我会伸出手来尽我最大的能力帮助同学解决困难;在学习上我能认真上好每一节课按时完成老师布置的作业学习成绩在班里一直保持优秀如果位同学不会做题我会不厌其烦地重复讲解一直到他们懂了为止在学校我常常主动关掉教室里办公室里的“长明灯”;看到水龙头没关紧我总会跑过去把它拧紧;吃饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完吃多少盛多少,节约每一粒粮食学习雷锋的光荣事迹后我开始储存每一分零花钱也不再无故向父母要钱了作为老师的小助手我也常常告诉我的同学拒绝零食节约每一分钱 在政治思想方面我具有坚定正确的政治方向在思想和行动上严格要求自己在不断加强自身素养的同时做好各项工作全心全意为同学服务 在学习上我能做到认真踏实勤学苦练刻苦钻研专业知识严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识并不断提高实际动手能力取得了不错的成绩积极配合老师的各项工作在老师与同学之间起到纽带的作用热心帮助同学们解决困难不管学习方面还是其他方面我都表现良好在校期间还被评为“三好生”并获得荣誉奖状 在班级里我是一名优秀学生和同学相处的十分融洽互相关心共同努力同学们都很喜欢我信任我平时我养成了批评与自我批评的优良作风我不但能够真诚的指出同学的错误缺点也能够正确的对待同学的批评和意见面对同学的误解我总是一笑而过不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀而是诚恳的接受从而不断的提高自己在生活上我也十分俭朴从不铺张浪费也从不乱花一分钱但是只要个同学在生活上遇到了困难我能力尽所能的帮助解决只要听说有什么捐款活动我都会竭劲所能的献出自己的一份力量 班上的值日生有事情请假时我积极主动地替他擦黑板、打扫教室见到地上有垃圾或杂物我就主动地捡起来放到垃圾桶里 在家里我是爸妈的好孩子每天我都按时回家回家后我总是自觉、认真完成作业做完作业吃完饭我就帮爸妈做一些力所能及的家务活 当我走在大街上看见老人要过马路时却不敢过去时我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时我总会忍不住把口袋里的钱拿给他? 有一天我看见了一个拉煤炭的大爷正吃力的往坡上拉煤炭我看在眼里急在心里赶忙上前去帮大爷搭了一把劲大爷也轻松多了好容易到了坡顶大爷走到我面前激动地握住我的手说：“少先队员果真名不虚传但如今像你这样以服务人民为荣的少先队员已经很少很少了来爷爷给你工钱”我急忙回绝说：“大爷难道您认为我帮您是为了金钱?”大爷又笑着说：“对不起大爷不是那意思那你能告诉我你叫什么名字?”我挠挠头害羞地说：“大爷您.您就别刨根问底了”说完撒腿跑了 我家附近有位老人是一位老奶奶她的儿女很少来看她有空的时候我都会去看望她帮她扫扫地洗洗碗老奶奶毕竟也老了记性不太好有时连饭也忘了吃这种时候我就会帮她煮饭或请她到我家吃我就把她当做我的亲奶奶来对待所以她也对我很好只可惜前几天她与世长辞了 有一次我一上公交车就抢先占到一个位置心里暗暗自喜然而没有抢到的只能无奈地站在那车厢里可以说是密不透风十分的挤过了一会车上多了一个佝偻着的身影我本想不让座给那个老奶奶的只装做没看见可是看到老奶奶被挤的摇摇晃晃还摇摇欲坠我心想：反正就剩几站了站一会没什么大不了我站起来对老奶奶说：“奶奶您坐这吧”老奶奶连忙推辞道：小姑娘你坐你坐不用管我”我笑着说：奶奶我一会就下车了您坐吧”奶奶拗不过我就只好坐上去了老奶奶下车前还表扬了我说我像个小