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2019小学语文教学研讨活动培训心得 我参加了这次小学语文培训这次培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富几位对教育教学工作很有见解的专家给了我们具体的指导使我的教育观念进一步得到更新真是受益非浅下面是我透过培训获得的几点体会： 一、教师要不断进行知识更新 这次培训中专家们的讲座我明白了阅读的真正好处从大处说是为了国家的发展而从小处说则是为了每一个学生、每一位教师的成长和生活所以阅读不应是一句虚无缥缈的口号而更应该具体地体会生活的方方面面 xx老师教授了如何在有限的时间内达到最大的阅读量她只用开学和期末两个星期完成课本教学并取得较好的考试成绩剩余时间和学生在课堂上共读课外书我们常说：要想给学生一杯水教师就就应有一桶水那么这桶水从里来从书中来历史、哲学的、自然的、科学的我们都应有所涉猎这样我们的知识才能时时处于更新的状态才能更好地去教育学生去引导学生并潜移默化地感染学生让学生真正体会到阅读的快乐而不是为应付读书而读书 二、教师要教给学生学习的方法 新课程改革的终极目标一句话：为了每一个学生的发展因此增加学生语文实践的机会让学生在实践中丰富语言积累掌握学习方法提高基本技能理解熏陶感染养成良好的学习习惯打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面增强学生在一切场合学语文用语文的意识用心参加各种课改活动促进学生语文素养的整体提高 xx老师在教授凡卡时锻炼学生的概况能力让学生从一千多字的课本提炼成一百字的文章并且从学生中对比每个人优缺点让大家学习如何概况新课程中也说到：语文是实践性很强的课程应着重培养学生的语文实践潜力而培养这种潜力的主要途径也应是语文实践就应让学生更多地接触语文材料在超多的语文实践中直接培养潜力可事实上有多少人真正领悟到新课改的真谛呢此外老师也告诉我们：我们教师务必发现学生的优势智能发展他的优势智能为他们的“成才”带给方向让每一个人都能为社会发展尽己所能 三、把主动权还给学生 只有把学习的选取权真正归还给学生学生才有了获得主动发展的前提 作为教师我们肩上的担子是沉重的应对如此重大的革新我们要做什么首要的是我们要更新观念要敢于打破传统教学中的条条框框在教改的路上敢于创新继而走上务实之路一切从实际出发实事求是讲求实效这也是我在阅读教学方面最大的感悟语文是一门独立的课程形态有特定的目标和任务有独特的个性这就是语文的本在阅读教学中我们要牢牢把握住这个本从关注资料到关注语言从“教教材”到“用教材教”汲取传统教学中可取的东西 在今后的日子里我将不断地学习理论知识不断拓展自己的阅读面用理论指导教学实践把研究和探索教育、教学规律结合起来使
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