



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
桥梁远景图语文教案教学设计 桥梁远景图 教学目标: 1学习本文简洁生动的说明语言 2学习打比方等多种修辞手法的运用 3培养学生合理的、科学的想像力认识科学幻想与现实的密切联系 教学重难点: 1学习作者生动的语言恰当的比喻打比方的说明方法;学生能够合理、科学地想像 2形成广泛而形象的认识进行合理、科学的想像是本课教学的难点 教学过程: 第一课时 一、情境导入 1导语:请同学们打开课本118页今天我们再来学习一篇说明文桥梁远景图 2解题造境:请学生发表一下自己的看法什么叫远景图? 利用课文来学习一下茅以升先生在1979年时对桥梁的未来情况的设想 二、朗读感知 1要求学生大声朗读课文把握文章大意检查阅读效果: (1)读词述文:承载颠簸袖珍小巧玲珑水涨船高胜似闲庭信步 (2)文章主要写了有关桥梁的些内容? 2要求学生重点研读自己喜欢的一个自然段批注理解本段文字的主要内容 3指导学生划分文章的结构层次 (1)请概括你研读的那个自然段的大意 (2)文中段是过渡段具体作用? (3)把各自然段归纳划分文章层次 三、解读体昧 1顺势提出:将来的桥会有些变化?将来造桥会有些变化? 2学习本文的说明方法 3补充介绍打比方这种说明方法:现在我们学习的是说明文那么这种比喻的修辞手法已经是一种说明方法了这就要给它改个名称应该叫它打比喻或打比方的说明方法请同学们讨论一下说说使用这种说明方法的好处 4文中还运用了些说明方法?请从文中找出来具体说明(指导学生读文寻找使用说明方法的句子并分析作用) 四、本课小结 本节课我们仔细阅读了课文了解了文章的大致内容也了解了作者对未来桥梁的展望分析了文章的说明结构和说明方法下节课我们继续学习课文分析文章的语言和句式 第二课时 一、诱思导学 1分析文章生动准确的说明语言 (1)打比方的说明方法使文章很生动文中中还有许多句子写得也很生动请学生找出进行分 析 (2)引导学生观察下列句子说一说加点词语的表达效果 A几乎是才听说造桥就看见“一桥飞架”了 B架桥时全用电脑控制的各种机具差不多不需要人的劳动力 2分析文章中运用的特殊句式 3要求学生仿造句 指导学生仿造句式进一步认识双重否定句与反问句的表达效果 二、科学幻想 1提出问题:作者的想像不乱想?请说出理由 2要求学生结合自己所搜集到的资料同时参照课文前的彩图理解科学的幻想与现实的密切关系 3要求学生把自己知道的在1979年时作者的设想已变为现实的资料介绍给同学们 三、辐射阅读 1要求学生阅读辐射文大脑移植的幻想与现实 2提出问题:本文在语言上与课文有什么相似之处?要求学生从文中找出例句 3提出问题:结合两文说一下你对科学的幻想与现实之间的关系如何理解? 4同学们的年龄正是幻想的好时候再上加这两篇文章的学习你难道不想让自己的幻想将来成为现实?行动起来查阅有关资料以“远景图”为题写一篇短文展望一项技术今后的发展趋势 四、本课小结 希望同学们学完这两篇文章以后能够喜
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年乡村医生资格考试:农村妇幼保健知识综合测试与习题
- 2025年初中学业水平考试地理模拟卷及答案(人文地理专项)-世界地理知识应用试题
- 2025年大学警卫学专业题库-校园监控设备的实时监控与维护
- 2025年中学教师资格考试《综合素质》核心考点解析特训题库模拟试题
- 2025年大学人文教育专业题库-阳光草堂第一卷
- 2025年大学融合教育专业题库- 文化多样性教育与大学融合教育的融合理念探讨评议
- 2025年大学融合教育专业题库- 融合教育对大学生的职业发展
- 2025年湖北省麻城市中考物理经典例题(典型题)附答案详解
- 2025年大学社会体育指导与管理专业题库- 社会体育项目的社会效益评价
- 2025年大学特殊教育专业题库- 特殊教育学生情绪障碍分析与干预
- 小学生科普课视错觉课件
- 电力安全微课堂
- 质量部长述职报告
- 无人机技术在农业领域的可行性分析报告
- 规模灵活资源广域接入的新型配电系统分层分群架构与规划技术研究
- 音乐心理学理论-洞察分析
- 法院报名登记表
- 上海市闵行区区管国企招聘笔试冲刺题2025
- 中外建筑史课件
- 2024年度商业保理合同:保理公司与出口商之间的商业保理协议3篇
- 应急管理部14号令《生产安全事故罚款处罚规定》 修改前后对照表及解读
评论
0/150
提交评论