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小学母亲节活动总结 让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛理解母亲对自己的期望下面是YJBYS小编为大家搜集了关于母亲节活动总结希望可以帮助到大家 小学母亲节活动总结范文(一) 为进一步加强少年儿童思想道德教育弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛理解母亲对自己的期望懂得如何去感恩如何去关爱他人、关爱社会根据县团委安排我校大队部在母亲节来临之际布置了活动方案开展了温馨五月天感恩母亲节系列活动以引导学生了解母爱的伟大并用真心和行动来回报母亲 此次活动分为宣传教育和践行实施两个阶段5月16日下午班会课时间各班开展了妈妈,您辛苦了主题班会进行了感恩教育动员引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受班主任组织学生进行了算算亲情帐感恩父母心活动看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱并组织学生传唱感恩的心、烛光里的妈妈等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育 在5月1213日感恩节践行实施阶段各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;为妈妈洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给妈妈一个深情的拥抱;我为妈妈唱一首动听的歌并建议35年级同学悄悄地收集妈妈的信息并把它记录在自制的亲情卡上不时地给妈妈送上一份意外的惊喜如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈最大的心愿 除此之外还布置了给母亲写一封感谢的信的家庭作业我校还利用周一的升旗仪式上国旗下讲话及红领巾广播站进行了题为用行动感恩的主题教育活动进一步激发学生的感恩之情 母爱无边让学生懂得感恩做一个心存感激的人通过这次活动爱的种子深深的埋在了每个人的心中同学们纷纷表示要发奋学习用优异的成绩来报答母亲的爱用实际行动来报效祖国培育之恩 活动过程 在活动开始之前我部积极准备并做了大量的宣传工作不仅做了吸引人的展板而且大家积极动员各班人员使活动达到了预期的效果 然后分工明确的布置了场地安排好了到会人员每个人的职责明确保证了活动的顺利的进行 讲座流程:先由主持人开场白引出话题介绍演讲老师刘素珍老师 然后主持人宣布演讲开始请出刘素珍老师进行讲座 讲座结束由主持人宣布讲座结束并对刘素珍老师、参与讲座的同学致谢辞 送走嘉宾及刘素珍老师由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场 讲座完成后我们联系了宣传部进行了跟踪报道通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容 活动总结 1、活动前期准备较充分达到了预想的宣传效果很多班的同学们都积极的参与不过仍然有部分班级参加人数较少 2、活动很荣幸的邀请到了刘素珍老师刘老师于百忙之中抽出时间并且为本次讲座做了充分的准备以丰富多彩的形式激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的母亲并将活动气氛推至高潮接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事但就是这些平凡的小故事让我们看到了父母的爱是那么细致那么温暖 3、活动得到了全院学生的大力支持不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间震撼了他们的心灵而且让同学们时刻不忘父母的恩情希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望 4、活动后我们听着温馨感人的母亲大家眼眶都有些湿润了歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田滋润着一颗颗美丽的心灵 活动意义 在母亲节来临之际通过这次活动使每位同学体会到了母爱的伟大同时教育了每个人要学会感恩其次这次活动达到丰富校园文化鼓励学生创造和谐校园的目的感恩主题的提出提高了大学生素质激发了学生的校园主人翁责任感促进文明校园的建设本次活动总体较成功但仍有许多不足的地方我们将认真总结这次活动中的不足汲取教训努力改善 母亲节来临之际各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意一次次的长途通话又能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢我们贷款部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动 我们的活动以海报制作贺卡征集写信传情等方式开展在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着: 1前往各二级学院宣传 2收集各学院作品 3作品评比与成果展示 除此之外我们还将一些信件寄出一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中 看着一份份富有创意的的海报我们看出的是每个母亲的谆谆教诲欣赏着一张张精致的贺卡时我们体会到的是游子对母亲的深切思念在评比时我们经常在挣扎犹豫那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事 通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获就个人而言培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱就部门而言我们贷款部得成员们为了同一个目标奋斗时更是体会到了团结的重要性还有团队合作的各取所长相信我们贷款部在今后的工作中会协作的更好而且见微知著这次活动虽然有贷款部主办但是其他部门的同学给予了极大的帮助让我相信了一句话:勤管是一个大家庭我们是相亲相爱的一家人我们有信心将勤管的明天发展的更美好 这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式我们为此非常欣慰而且也有利于提高勤管在学校内的影响力 希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动将勤管建设的更美好 指导思想 感恩是一种生活态度是一种美德是做人的起码的修养和道德准则在温馨的五月母亲节来临之际学校以浓情五月天感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动其主要目的在于让全体学生学会知恩图报始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果 小学母亲节活动总结范文(二) 今年5月13日是母亲节我们学校借此机会在学生中开展了一次报恩父母奋发图强的系列教育活动得到了同学们的热烈响应收到了良好的教育效果下面是我们的活动总结: 字里行间表真情开展了给妈妈写一封信的活动教育学生牢记父母恩情感谢父母的辛劳养育表达自己的成长之意 亲手制作献祝福学生在老师的指导下亲自制作贺卡融入浓浓深情在活动中教育学生懂得感恩 亲情档案藏心底要求每个孩子制作亲情档案了解家人的生日、爱好、特殊的日子等把爱家人的心化为具体的行动孩子们在活动中才发现自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等父母很了解可自己却不了解自己的父母在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心 主题班会忆母恩利用班会形式教育孩子理解妈妈的辛苦 小学母亲节活动总结工作总结唱歌曲念恩情在五月份我班制定了唱歌颂母亲的歌的计划每周一歌有:母亲、妈妈的吻、摇篮曲、世上只有妈妈好 制作手抄报活动同学们精心制作手抄报集文字与绘画于一体用图文并茂的形式来展现孩子们对母亲的爱 化为行动共和谐要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事并记录经过写下感想在做的过程中孩子们体会到父母的辛劳体会到小区清洁工人的辛劳促进家庭和谐社会和谐 这次活动不仅营造了孩子们共同感恩母亲体验亲情传承美德的良好氛围而且让学生体会到了父母的艰辛增强了爱家、爱父母、爱生活的感情 母亲节来临之际为促使学生理解母亲体谅母亲感激母亲我班认真开展感恩母亲的主题班会学生做主持全班学生共同参与本次班会的活动形式有欣赏音乐、朗诵诗歌、畅谈心里话、大合唱等在活动过程中学生积极配合认真对待投入感情我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程孩子们深受感动自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的通过这一堂主题班会课学生能真切感受到亲情的温暖并在过程中受到感动理解亲情的内涵 随着主题班会的落幕我的感触良多的确母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱多年来我们得到了母亲诸多的关怀及爱护要说报答的话我们永远也报答不完但我们一定要体谅母亲的辛劳学会关爱母亲、体贴母亲平时我们一定要记住妈妈的叮咛在学校里尊师勤学长知识、长才干让妈妈放心在家里我们要习惯于向妈妈说一声谢谢力所能及帮妈妈干一点家务那怕是做一顿饭洗一件衣服酷暑中煽一煽扇子寒冬中织一件毛衣都能代表我们拳拳的孝心表达我们的感恩之心 同学们通过这次主题班会希望大家学会感谢母亲、关爱母亲但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲365天里每一天都要感谢母亲、关爱母亲因为关心母亲的是不放假的最后祝福天下所有的母亲健康快乐也祝福天下所有的家庭幸福美满 今年5月13日是母亲节我们学校借此机会在学生中开展了一次报恩父母奋发图强的系列教育活动得到了同学们的热烈响应收到了良好的教育效果下面是我们的活动总结: 字里行间表真情开展了给妈妈写一封信的活动教育学生牢记父母恩情感谢父母的辛劳养育表达自己的成长之意评出24封情真意切的信件 亲手制作献祝福学生在美术老师的指导下亲自制作贺卡融入浓浓深情在活动中教育学生懂得感恩 亲情档案藏心底要求每个孩子制作亲情档案了解家人的生日、爱好、特殊的日子等把爱家人的心化为具体的行动孩子们在活动中才发现自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等父母很了解可自己却不了解自己的父母在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心 自立计划促成长每个孩子写出自己的自立计划从学习、生活等方面给自己定出目标迈出坚实的成长步伐评出优秀自立计划24份 化为行动共和谐要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事并记录经过写下感想在做的过程中孩子们体会到父母的辛劳体会到小区清洁工人的辛劳促进家庭和谐社会和谐共评出24个爱心小天使 这次活动不仅营造了孩子们共同感恩母亲体验亲情传承美德的良好氛围而且让学生体会到了父母的艰辛增强了爱家、爱父母、爱生活的感情 浓浓深情反哺之恩的母亲节主题活动我们整个中心筹备了整整一个月从场地到参与人员从赞助方面到喷绘内容从活动形式到表演方案

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