大班活动计划音乐教案.doc

大班活动计划音乐教案 教案是老师教学的好帮手小编整理的大班活动计划音乐教案欢迎阅读 活动目标： 1、了解歌唱的不同形式以及广西壮族人民喜爱对歌的风俗 2、学习对歌体验音乐给大家带来的快乐 活动准备：视频快乐颂山歌对歌 活动过程： 一、相互问好以歌舞快乐颂引入课题小朋友们好！你们快乐哦看来今天小朋友的心情都不一样嘛那小朋友们你们平时都会做些什么来表达自己的心情呢是其实不管什么时候、做什么事情拥有一个快乐心情非常的重要而唱歌就是一个特别好的方式让我们一起拥有一个快乐心情吧（播放快乐颂快乐歌唱、舞蹈激起幼儿兴趣！）二、欣赏视频感知不同的歌唱形式（一）平时唱歌情形感知合唱独唱等唱歌形式小朋友们你快乐你喜欢唱歌那我们平时都是怎样唱歌的呢谁来说说看（幼儿回答教师引导）很多的人一起唱叫什么（合唱）小组几个人几个人的唱叫什么（小组唱）一个人唱呢（独唱）不错唱歌的形式有很多种但一样能给大家带来快乐！知道在中国有个美丽地方叫广西那里的壮族民人也很喜欢唱歌我们一起去看看他们是唱歌吧请仔细的欣赏哦！ （二）播放视频山歌幼儿欣赏感知领唱齐唱的歌唱形式1、引导幼儿交流讨论：他们唱歌和我们一样怎样唱的呢（一个人领其他人跟唱）一个人在前面领着唱叫什么（领唱）那后面很多人一起整齐的唱呢叫什么（齐唱）2、教师小结：原来(除了合唱小组唱独唱领唱）齐唱也是唱歌的一种的形式 （三）播放视频对歌幼儿欣赏感受壮族的对歌这个特殊的风俗1、欣赏视频：广西的壮族人不但喜欢唱歌还把唱歌当成话来讲哦一起去听听吧听听他们都在说些什么（播放视频）2、教师引导幼儿交流讨论：这次他们是在领唱齐唱那他们是唱的呢一个问一个答能用简单的两个字来说他们一个问一个答的对着唱叫什么对唱！在视频里这个有山有水的地方就是广西在里每年的三月三他们都会举行歌会家家户户都来唱歌很多的问答他们都能用唱歌来表示呢我们再一起看看他们都问了些什么吧三、欣赏对歌的音乐什么水面打筋斗学习对歌（一）欣赏对歌感受对歌形式熟悉旋律（二）教师以猜谜语的形式引导幼儿理解歌中的内容如什么水面打筋斗什么水面起高楼什么水面撑雨伞什么水面共白头（三）学唱歌曲什么水面打筋斗 四、结束部分幼儿用绸带围裙扮演壮族娃娃对唱充分感受对山歌的乐趣 活动目标： 1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲学习唱出两句哎呀呀哎呀的不同强度 2、根据歌词创编表演动作学习用不同的姿态、神情表现羞答答的样子 3、体验并表现好奇、害羞的情绪 活动准备： 幼儿事先玩过眼睛藏朋友的游戏 活动过程： 一、幼儿理解羞答答的意思 1、猜测游戏：你的眼睛里藏着什么 和你的好朋友面对面坐好仔细地看看他眼睛里藏着什么大家一起说出朋友的眼睛里藏着我我的眼睛里藏着朋友 2、幼儿与老师表演羞答答 当我看着你的时候你有什么感觉为什么不看我的眼睛了幼儿根据教师的提问回答：如果别人一直盯着看我我会不好意思会害羞 1、不好意思、害羞还可以用羞答答词语表示请小朋友与同伴进行对视体验羞答答情绪 二、幼儿学习歌曲 1、教师讲述歌词幼儿熟悉 2、引导幼儿学唱歌曲23遍注意唱准藏的发音以及唱出哎呀呀哎呀的不同强度 三、幼儿创编歌表演动作 1、启发幼儿创编羞答答的动作和神态如：捂着脸、低着头、玩弄手指头、扭头、摆手等动作 2、幼儿迁移游戏中对看时好奇的样子和相对时的配合创编第一、第二句的动作 3、引导幼儿完整地演唱歌曲提醒幼儿唱第一、第二句时做好奇的动作在唱到看得我呀羞答答时自由地做害羞的动作 四、幼儿表演唱歌曲并与同伴做相应的动作表现