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学校爱牙日活动总结范文 范文一 年9月20日是第27个全国“爱牙日”主题是“健康每一天从爱牙开始” 口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病影响着人一生的健康我院以“爱牙日”为契机结合宣传主题进行了精心准备给各村及学校下发宣传通知让他们面向当地居民开展了宣传在提高他们自身口腔保健能力的同时密切关注孩子的口腔保健问题另一方面针对适龄学生联合中、小学同步开展了形式多样的口腔健康教育和健康促进引起了我乡中、小学生极大的兴趣 宣传日当天集中开展了爱牙日宣传活动通过健康讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传材料、进行咨询、借助健康教育宣传栏等形式进行了广泛的宣传这次活动极大地丰富了我乡广大居民的口腔保健知识帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为提高了学校师生的健康行为能力有力保护了广大师生的牙齿健康提高了我们的健康水平 范文二 9月20日是国际爱牙日我校结合高露洁的全国口腔教育活动在校特别是一年级开展了爱牙宣传活动活动情况如下： 9月14日早晨我们将促进口腔健康提高生命质量的标语挂在最醒目的地方利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报 我们还利用生命教育课的时间进行爱牙健康教育分别以认识牙病为开始使学生认识牙病的种类(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等简单介绍症状 然后通过小调查调查本班牙病的情况使同学们重视起来并从中悟出保护牙齿的重要性 在然后是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范让一年级学生实践并实施到生活中去同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙饭后漱口要正确刷牙)教给学生正确的刷牙方法一年级学生学得认真、学得快乐在此同时为了让学生记住口腔卫生还教了学生儿歌 最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育课堂教学效果良好学生兴趣浓厚积极性很高 教育阶段完成以后让学生动手做壁报或手抄报等以提高认识和重视并用到生活中去 通过以上的活动我观察到：餐后漱口的孩子明显增加了孩子的爱牙意识提高了知晓率也提高了护牙卫生习惯也有明显好转 特别是有牙病的学生主动找生命
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