五年级下册第一单元作文：手拉手活动.doc

五年级下册第一单元作文：手拉手活动 导语：在祖国的东西南北有许许多多我们的同龄人大家彼此建立联系交上朋友有多好让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动以下是小编为大家精心整理的五年级下册第一单元作文：手拉手活动欢迎大家阅读参考 贫困山区的小朋友： 你们好 我是(个地方)叫(什么)今天我在电视上看到了你们瘦弱的身影还看到了你们无助的眼神你们大都家境非常困难常常吃不饱穿不暖可你们却非常想上学渴望学到一些你们梦寐以求的知识 可看看你们的学校吧一间间破旧的房子一张张用泥土堆起来的桌子同学们从家里带来的大小不一的破板凳没有电灯没有书本甚至没有粉笔这一切都是我们无法想象的有的同学练习本上的字写得密密麻麻写完了用橡皮擦掉再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来书本还像新的书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下还坚持学习有的同学成绩还好得出奇呢你们的学习精神真令我们敬佩 再看看我们吧我们有各种各样的学习用具漂亮的书本崭新的文具盒功能各异的笔一个个色彩斑斓的书包数不胜数我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝家里人整天都围着我们转可我们还身在福中不知福不好好学习整天想着玩看上什么就非要不可老惹大人生气 通过我们的“手拉手”的活动让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭一人有困难大家都应该去帮助我们可以通过援助让有困难的学生不再感到孤独让他们感受到温暖也许我们捐助的东西微不足道但无论什么也许是一个书包也许是一支铅笔;也许是一本小书也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上他们永远都是等值的我相信当你们收到我们的小礼物时一定体会到了温暖拥有了无限的欢乐 我们都是祖国的花朵我们一定要向你们学习长大以后更好地建设祖国让祖国的明天更加美好希望与你们手拉手共同进步 祝 学习进步天天向上 一个关心你们的同学：xx x月x日 今天上午我收到了二封远方的来信这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的看过来信以后心情非常激动非常感谢他们对我的信任与关心 二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好提出了增进了解、增强友谊的建议写得情深意切详细具体真让人感动啊可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方有许多共同语言我为自己能认识这样的好朋友而高兴因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子有许多地方值得我学习 我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法这样省时间又省钱还可以视频看清各自形象可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题或对一些相互关心的问题开展讨论或讲一些悄悄话以便相互启发相互促进这样会多么的开心啊 真的非常感谢手拉手活动它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起让我大开眼界这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活我一定要珍惜这个难得的机遇倍加珍惜这份珍贵的友谊让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力让友谊长存一直伴随着我们成长 亲爱的同学们： 你们好你们不认识我吧等你们看完这封信你们就会了解我的 我是一名生活在城市里的小学五年级学生我叫王泽宇是个调皮的男生我的爱好很广泛如：骑自行车、电脑、音乐、摄影、踢足球、打羽毛球等我的优点是善良、诚恳、有爱心有正义感、但没有毅力、粗心大意是我的缺点我居住在湖北省荆州市它位于长江中下游的江汉平原是一座既有悠久历史又具现代气息的美丽城市这里是一座工业城整齐的厂房宽敞的道路发展中的汽车工业一片欣欣向荣这里是一座美食城各种各样的美食琳琅满目、应有尽有这里是一座旅游城悠久的历史、丰富的文化美丽的风景让你留恋忘返 我从电视里看到你们在艰苦的环境中仍然认真、刻苦的学习我被你们这种学习的精神所感动我应该向你们学习我们班准备开展一次“手拉手”活动打算给你们捐一