消防安全主题班会教案xx最新.doc

消防安全主题班会教案xx最新 【篇一】 (一)班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法 (二)活动地点：教室 (三)教育重点：学习防火的生活常识培养有关防范力 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： (1)发生了什么事?他们是处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结：情景表演向我们介绍了些方面知识还有什么情况可能发生火灾?发生火灾办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演： (1)第二组代表表演： (2)大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事?他们是做的? b.总结：情景表演向我们介绍了些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应办?防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (五)巩固总结 1、火警、急救中心电话各?着火打119急救中心120 2遇到火情危险情况时要保持镇静迅速采取有效措施 注意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮注意(液化气)灶的合理使用用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们生命像是一根丝线一端系着昨天一端系着明天站在两端之间我们才知道：因为生命我们才会拥有今天因为今天我们的生命才得以延续 生活中总有一些突发事件这些突发事件并不可怕可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命 【篇二】 活动目的 1、通过本次活动使学生认识一些常见的防火标志 2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法了解基本的自救知识增强安全意识提高日常生活防火的自觉性 活动过程 (一)创设情境导入主题 1、辅导员开场白：一年级(3)班防火安全伴我行主题班会现在开始 2、回顾新闻案例敲响防火警钟 (1)1月31日晚11时55分左右长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会在桌面上燃放烟花后引燃天花板酿成火灾造成15人窒息死亡的惨剧 (2)2月9日晚8时27分中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾造成1位消防人员牺牲,6人受伤 同学们听完这些案例你的心情是怎样的呢?你有什么想说的?(生发表自己的感想) 3、师小结：数字是枯燥的但是在枯燥的数字背后是生命的陨落是亲人们的痛不欲生是家庭永远无法愈合的伤口啊 (二)展示大舞台 1、防火标志的认识 (认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志) 2老师讲事例 A剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜香味从厨房里飘了出来突然油锅起火了手忙脚乱中丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼谁知火不但没有灭还越烧越猛 B剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜香味从厨房里飘了出来突然油锅起火了丽丽连忙冲进客厅拿起灭火器就往厨房跑只听一阵“哧”响火虽然灭了但厨房也成了“干粉场”四处飘散着灭火器的干粉 C剧：丽丽和兰兰在厨房里炒菜香味从厨房里飘了出来突然油锅起火了只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了 听完短剧你有什么想说的?你懂得正确运用这些方法? (生发表自己的意见引导孩子懂得正确运用这些灭火方法) (三)快乐安全大转盘 1、抢答题 (1)如果你在炒菜时油锅突然起火在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水你觉得采用种方法处理最好? (2)一旦发生火灾要迅速拨打什么电话号码? (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火? (4)电话报警时要注意报清、报全些信息? (5)你知道几种逃生方法(如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等) (6)火灾分为几个等级? (火灾分为四个等级特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级) (7)如果因不慎你身上被火燃着你是顺风跑还是逆风跑?你认为最好的办法? 2、判断题 (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品 (2)有一天某小学四年级学生到某山林去野炊 (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明 (4)发生火灾时不要盲目开窗开门用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑尤其是口鼻部 (5)家用电器起火应马上关掉电源开关千万不要往电器上泼水 3、学生快板表演儿童防火歌 小朋友笑呵呵大家来唱拍手歌你拍一我拍一拍完南北拍东西 你拍二我拍二咱俩宣传做伙伴你拍三我拍三禁火场所别吸烟 你拍四我拍四用火