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大班音乐活动教案歌唱春天 音乐不仅是艺术门类的一脉也是作为人类的一种社会现象是伴随着人类的出现而产生的是人类社会发展到一定阶段的产物下面是小编为你带来的大班音乐活动教案歌唱春天欢迎阅读 活动目标: 1.感受歌曲活泼欢快的情绪正确拍打节奏记忆歌词学唱歌曲 2.激发幼儿对音乐的兴趣能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调 3.体验通过自己的探索学会唱歌的快乐 活动准备:图片 活动过程: 1.引入现在我问小朋友一个问题现在季节来你说(让三个小朋友回答) 春天 那你们都说是不是春天 是 那你们都说是春天那你们喜欢春天 喜欢 你们都很喜欢春天王老师也很喜欢春天 那现在有一首好听的乐曲给小朋友听请小朋友一边听一边仔细的一下想一想在春天里你看到了什么景色歌曲的名字叫歌唱春天 2.播放音乐 个小朋友说说你在春天里看到了什么景色(让多个小朋友回答) 在春天里鲜花开放了 在春天里映山红开了 等等 3.1边做动作1边让小朋友思考 好小朋友们说了那么多我把你们刚才说的这些都编成了动作你们1边看一边来猜猜看我做的这些动作可能意思仔细来猜一猜播放音乐 刚才老师做了那么多动作你们猜猜看意思 花儿开了 有鸟儿 等等 4.根据小朋友说的展示图片 刚才我们听了歌唱春天这首曲子也看了老师跳的舞接下来你们听我唱这首歌听完之后请你们说说你听到了什么 来小朋友们这么长一首歌你听到了什么谁来说说 唱出一个春天来展示图片 地上红花开了 等等 让小朋友把整首歌曲填充完整 5.边打节奏边唱歌 小朋友们刚才我们大一班的小朋友很能干把这首歌所有的歌词都猜出来了现在我们不能只是唱我们要用打节奏的方式来演唱这首歌曲老师唱小朋友们跟着老师一起打节奏 刚才我们用拍手方式打节奏的时候你有没有发现不一样的地方谁来说说 前面是这样分开打后面是连着打(让多个小朋友说) 这几位小朋友说的很好接下来我们请全体小朋友一起来打节奏 边打节奏边请出我们的xx 宝宝 跟我们大一班的小朋友一起来打节奏唱这首歌唱春天我看看个小朋友不仅唱歌唱的好而且啊节奏也要打的好 6.进行大合唱 所以的xx 宝宝 都请出来了现在有请我们大一班的宝宝也出来啦一起来 你们有没有看过电视里那些哥哥姐姐叔叔阿姨大合唱呀今天我们小朋友合唱团合唱的样子唱给我们自己听也唱给我们的客人老师们听看看我们大一班的小朋友有多能
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