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2020上学期语文教学工作计划范文(三篇)方案计划参考范本目录:2020上学期语文教学工作计划范文一2020下半年中学德育处工作计划范文二2020下半年初三下学期班主任工作计划范文三- 1 -2020上学期语文教学工作计划范文一一、学生情况本班学生,是我从一年级带上来的,.。经过上一学年的学习,同学们已经具有一定的识字及记字的能力,初步懂得和掌握了一定的识记生字的办法,有自主学习的意识,并且经过有意识的引导,学生之间已经形成了互助合作、团结协作的意识,因此在学习时能够互通有无,掌握起知识来较为容易,多数同学应该能够很好的理解及进行运用.。但也存在部分学生的学习习惯、学习态度差的情况.。针对这些特点,尽可能转化后进,提高先进,发展后进是本学期努力的重点.。二、教材分析本教材每个单元都包括导语、一课“识字”、四五篇课文以及“语文园地”.。各部分相互联系,构成一个有机的整体.。识字的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等.。全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强吸引力.。全册课文不再有全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意.。“语文园地”包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台.。八组课文后安排了六篇选读课文,供学生课外阅读.。最后是两个生字表.。生字表一是要求全册认识的字450个;生字表二是要求会写的字,有350个.。除了“识字”和课文外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字.。三、教学目标1. 复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音.。2.认识450个字,会写350个字.。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写.。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用.。有主动识字的愿望,在生活中自主识字.。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁.。3. 会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力.。4. 喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段.。5. 能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语.。6. 能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法.。养成爱护图书的习惯.。7. 认识课文中出现的常用标点符号.。学习使用句号、问号和叹号.。8. 逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻.。说话时态度自然大方,有礼貌.。9. 对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来.。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语.。了解日记的格式,学习写日记.。四、教学措施识字、写字教学1、教学时要注意引导学生借助拼音和字典学习生字,发现生字与熟字的联系,用学过的识字方法、偏旁部件记认字形.。教师要相信学生能够独立识字,要鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认识汉字.。2、巩固识字是教学的难点,教师要引导学生在游戏中、活动中、语言环境中巩固识字.。3、复习、巩固识字要提倡在同学之间的交流合作中进行.。如;做组词、组字游戏,一起制作生字、词语卡片,互相交流课外识字的途径及成果.。4、在识字要求上,不要“一刀切”,要承认学生的个体差异.。做到下要保底,上不封顶,允许个别学生发展得快一些.。4 / 102020下半年中学德育处工作计划范文二一、指导思想本学年德育处将继续以社会主义核心价值观为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,以德育主题活动为依托,建设学生喜爱的德育平台,使德育工作真正落实到学生的学习生活中.。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,引导、塑造学生的良好行为习惯,增强德育教育的有效性.。继续以班级、年段为实施幸福德育的平台,推进幸福德育工作在我校的深入开展,以感恩教育为切入点,引导学生感恩师长、感恩学校、感恩社会,培养高素质、明礼仪、善感恩的人才.。二、工作目标反思总结上一学年幸福德育开展情况,进一步推进幸福德育工作深入,积极推进德育校本课程幸福读本实施,加强幸福德育科研工作,形成一整套切实可行地推进幸福德育的方法与制度;加强公民意识教育,学生行为规范养成教育,培育良好校园氛围,引导学生良好的行为规范意识;结合教师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日,以主题活动的形式推进中华优良传统文化教育,特别是感恩教育,培养学生感恩之心;继续推进我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展.。三、本学期工作重点增强幸福德育研究,推动幸福德育工作在我校的深入开展(1)在总结我校去年幸福德育实施经验的基础上,加强幸福德育科研工作.。以科研项目的推进带动我校德育工作团队理论水平的提升.。我处今年将着力推进省级两个新的课题:福建省中小学德育研究专项课题以幸福德育为目标的高中班会课课程建设、福建省中小学教师发展基金课题普通高中的幸福德育的分层次研究的研究工作,相信随着课题研究的深入开展将进一步提升我校德育队伍的理论研究水平.。(2)继续以班级、年段为平台,大力推进幸福德育的实施.。加强班级环境文化、制度文化、活动文化、课堂文化、管理文化建设工作,营造愉悦和谐的人际关系,组织有向心力的班级活动,培育多元包容的班级文化、形成阳光向上的班级气质,让幸福班级建设成为年级、学校的基础,从而推进幸福德育工作在我校的深入开展.。(3)有效推进年段工作,培育、塑造年段德育工作特色立足我校德育工作年段分层次推进的特色,德育处根据学生三年成长特点,结合我校德育培养目标,统筹安排年段德育工作重点,加强年段工作研究,从高一、高二、高三年段学生特点出发,优化落实分层次德育目标,依托我校学生成长手册,记录学生成长历程,推进年段管理工作,提高整体管理水平.。(4)编印德育校本教材,打造三中德育特色品牌编印幸福读本、班主任工作指南、三中学生指南、高中班会课课程教材,将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目标之中,充分发挥课程的德育功能,丰富学校德育资源.。2.加强高三毕业班管理工作,通过强化常规管理,使学生的思想统一到年段、学校的要求上来,根据不同阶段,学生表现出的不同思想状态,开展有针对性的工作,使学生始终保持良好的精神面貌,提高备考效率.。关注高三年段班主任、学生心理状态,营造良好毕业班氛围,组织适宜高三年级德育活动,密切家校联系,促使学生、家长、班级、年段、学校形成合力,增强团队意识,为明年高三取得更好成绩打下坚实的基础.。3.加强德育队伍建设,提升德育干部素质除了依托班主任例会,以会代训外,还要转换培养方式,加强班主任培训.。本学年成立三中青年教师“读书会”,将继续通过为班主任定购教育书籍,引导班主任利用课余时间自学相关理论知识;观摩学习主题德育活动,不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进经验;定期组织教育理论学习、读书沙龙活动,使班主任能够及时地接受到新思想,相互交流学习心得;定期聘请有经验的班主任就常规管理、班集体建设、育人的成功案例等方面进行经验介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的管理、育人经验,不断提升班主任队伍素质水平.。鼓励班主任主动认真地开展工作,注重发挥骨干班主任的示范作用,力争打造一只高素质的班主任队伍.。4. 加强公民意识教育,继续完善德育考核制度建设,扎实推进学生行为规范教育针对近年来学生素质情况,大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解公民的基本权利与义务.。扎实推进学生行为规范教育,培养学生良好的行为规范.。(1)认真落实中小学文明礼仪教育指导纲要,引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯.。(2)完善我校的德育考核细则,依托智慧校园平台,进一步推进值班领导、值班教师和值日学生的检查制度,增强常规管理工作,增强德育实效,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育.。利用班.会组织学生认真学习落实福州三中德育考核细则,对学生进行行为规范系列教育,强化训练,让学生明确在校学习生活中应怎样做,能做什么,不能做什么.。(3)充分利用升旗仪式、班会课,对学生进行思想品德与文明礼仪教育,营造校园内对学生对行为规范养成的浑厚氛围.。动员全教师,全员育人,引导学生讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质.。8 / 102020下半年初三下学期班主任工作计划范文三对于九年级的学生来说,面临在他们面前的是人生的第一次选择.。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一年?我们将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为培养适应社会发展的时代新人而努力.。一、指导思想以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人.。二、班级目标结合校德育目标,争创有特色的班集体.。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校.。三、具体工作1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育.。充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德.。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选.。2.加强学生常规工作的管理.。开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念.。保持教室、校园及公共场所的整洁.。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量.。3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备.。开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力.。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心.。争取在明年的中考中取得好成绩.。4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展.。配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关.。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动.。配合好学校的团队工作.。争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽.。5.加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,

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