学校应急演练年度计划

1 / 6 学校应急演练年度计划 小学校应急演练工作计划 根据上级有关文件精神，我校就做好“应急演练”有关工作计划如下： 一、指导思想 加强学校安全工作力度，强化学生安全教育，提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力，保证学校平安校园工程的实施，确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。 二、演练要求和工作分工 1、召开学校领导、班主任会议，周密布暑演练的各项工作和各个环节。 2、对参加演练的负责人员提出明确要求，明确分工，责 任到人，负责到底。 3、全体人员提高安全意识，听从学校统一指挥。 4、学校安排任课教师定岗维护安全秩序，保证学生安全撤离。 5、班级做好演练前的安全常识教育，让学生懂得演练的意义，了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。 6、各班主任演练后做好活动记录，上交教导处，搞好班级总结，保证安全教育。 三、具体演练方案 2 / 6 学校防范火灾事件的应急预案的演练计划 1 演练时间： 2 实施地点：本校内 组员： 4演习内 容：教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治。 5 准备工作：召开有关部门人员会议，明确演练的目的，意义，明确分工，细化演练计划。明确演练的具体时间。与马武派出所联系，请他们派人参加。 传染性疾病应急处理预案的演练计划 1 演练时间： 5 月下旬，具体时间另行通知。 2 实施地点：本校内 3 参加人员： 组员： 4：演习内容：发生传染病后，学校迅速启动应急预案，及时配合有关部门，处理传染 疾病，防止事态的扩大。 5：准备工作：召开有关人员会议，明确演练的目的和意义，明确分工，对计划实施细化。做好演练前的一些物质准备工作。 明确演练的具体时间。与区教委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。 3 / 6 学生食物中毒事故的预案演练计划 1 演练时间： 6 月下旬，具体时间另行通知。 2 实施地点：本校内 组员： 4：演习内容：发生食物中毒后，学校迅速启动应急预案，及时处理学生食物中毒事故，防止事态的扩大，保障师生的健康安全。 5：准 备工作：召开有关人员会议，明确演练的目的和意义，明确分工，对计划实施细化。做好演练前的一些物质准备工作。 明确演练的具体时间。与区教育委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系 xx 中学 2016 年度应急安全演练计划 一、指导思想 按照上级有关部门的指示精神，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，着力构建和谐、平安学校，坚持一切为了学生，为了学生的一切的宗旨，大力营造“关注安全，关爱生命”的浓厚氛围，强化全体师生的安全意识，增强自我防护能力，我校针对安全事故，结合我校 实际，特制订本年度应急疏散演练计划方案。 二、应急疏散演练安排 三 、演练地点： 教学楼前；操场 四、组织机构 4 / 6 总 指 挥： 副总指挥 ： 成 员： 全体班主任 五、演练要求 1、演练成立演练领导小组，明确责任。 2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视，根据布置和安排，落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点。 3、地震、火灾灾害发生或演练，均以广播警报声或应急领导小组成员的哨声为警报信号。 4、师生听到演练信号后，立即停止上课，所有老师马上到达指定岗位，组织学生迅速撤离教室。 5、演练过程必须注意安全，学生要听从负责教师的指挥，动作迅速而又不慌不乱，有秩序地前进，不慌乱奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒，要尽快扶起来。 6、地震时疏散过程中，可以用双手护头，以防被砸伤。火灾时用手巾捂口鼻，猫腰前进。 7、集合地点：操场各班指定区域。各班学生到达集中地后，班主任要迅速组织清点人数并报告。 2016 年 3 月 学 校应急演练计划 一、演练指导思想 坚持以科学发展观为指导，切实加强学校安全工作5 / 6 力 度，强化学生安全教育，提高学生应急应变能力和自救自护的能力，保证学校平安，确保学生遇到重大突出事件时能有效、安全避险，最大限度减少伤亡。 坚持统一领导、分级负责、自救与支援救助相结合；救助过程中，坚持先主后次、先急后缓、先重后轻的原则，先人员、后物品 ,先重要物品、后次要物品。 通过应急演练让广大师生深入了解校园紧急避险常识，增强自我保护意识，掌握校园突发安全事件逃生的 知识和方法，具备自救互救和应对突发事件的能力，能有序、有效地引导学生安全、快速地疏散，降低损失程度。 二、演练具体要求 年初学校召开有关应急演练工作会议，周密部署演练的各项工作和各个环节。 对学校常规演练提出明确要求，明确分工，责任到人。学校校长对演练工作负总责，分管校长具体负责。 演练前，学校要做好学生安全常识教育，让学生懂得演练的意义和价值，明确演练的注意事项和应采取的保护措施，防止踩踏等安全事故发生。 学校演练活动要有方案、有记实、有总结，有 档案资料，将视频资料或影像资料上交开县校园突发事件应急处置演练工作领导小组办公室。 6 / 6 三、演练规模形式 学校自主演练。学校将突发事件应急演练工作纳入年度教学内容，每学期针对事故灾难、自然灾难、突发公共卫生事件、突发治安事件等策划开展 2 次以上应急演练。 四、演练实施方案 以便扎实有效开展应急演练工作。应急演练坚持一切从实战出发，模拟重大突发公共事件应对处置，严格按照各自职能分工展开。 预案启动。领导小组组长下达“启动应急预案”指示。 应急响应 。 2 分钟之内，领导小组办公室迅即通知各应急小组并布置任务。 分组展开。接到演练任务后，各小组根据演练任务要求迅速展开