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读书报告活动总结 读书是通往梦想的一个途径读一本好书让我们得以明净如水开阔视野丰富阅历益于人生人一生就是一条路在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹下面小编为大家带来读书报告活动总结的内容希望大家喜欢 我国古代诗人杜甫说过：“读书破万卷下笔如有神”可见读书对于我们丰富知识、提高写作能力、增强自己的文学修养是多么的重要只要做到了破万卷就会有下笔如有神的结果有丰富的文学修养对于教育学生也是非常有意义的 在这次学校开展的白果读书活动中我主要还是从文学作品小说入手因为小说有很强的趣味性和思想性(比如钢铁是怎样炼成的它就有非常强的思想性和趣味性有的小说是批判现实主义作品(比如俊友、高老头)语言辛辣和对虚为批判给人的体会是无穷的 其次我读了一些短文比如小学生示范作文这些文章虽然短但是小而精文字通俗易懂对于人、物、事的描述都非常、生动和形象 另外我还读了一点古诗如唐诗三百首、古文观止、和唐宋时期几篇箸名的散文 我读了这些书给我最深刻的体会文学的生命力在于的而不是虚伪的东西比如钱神论这一篇古代散文作者的语言没有什么深奥之处也没有什么华丽的词澡但是这篇文章读起来就仿佛是在说我们身边的事和人这篇文章已经流传了一千多年了今天读起来依旧是那么切贴 一分耕耘一分收获多一点功夫就多一点成就现在有许多家一年要写很多书号称大师但是我读了他们的作品后不知怎的很快就忘记了有时一点映象都没有但是当我读了复活后女主人翁的遭遇我永远也不会忘记贵族少爷的态度一点也不会忘记之所以这样不是我们的记忆力强而作者下大功夫托尔斯泰写这本书花九年的时间修改多次不是小修而是大修对于主人翁命运的结局这个关键的地方最后选择了历史和现实生活中最为的一种悲剧性的结果 小学生示范作文不要小看它孩子们的观察力是非常强的想象丰富、没有框框调调因而文章非常生动因为短小读起来不吃力反复阅读趣味无穷 书是人类进步的阶梯开卷有益我将为之而继续一天一点点地积垒一点点地会 在国家倡导全民读书、提高国民素质的大环境下我校一直提倡是师生共同读书打造书香校园品牌读书活动在我校开展得如火如荼并有丰硕的收获为了展示读书成果更好地指导我们师生读书我校已经成功举办了八期优秀教师读书论坛活动自本活动开展的一个学期以来我校教师面貌有了很大改观现就对本学期开展读书论坛活动做一总结 暑假前布置老师读书教师人手至少两本教育专著交流阅读并要求写好两篇、共不少于两千字的读书感悟8月29日教科室将教师的读书感悟收集上来统一检查评选并集中总结反馈开学伊始评选出崔涛老师、马秀婷老师等十位“读书先进个人”并颁奖 此项活动本学期又进一步深入开展下去从“读书先进个人”中推举八位老师主讲主讲老师结合自己的读书经历介绍所读书目与大家共享书籍内容介绍前沿教育成果谈读书心得体会先探讨教育中的困惑和急待解决的问题在这过程中我们认真聆听了赵雪梅老师对读书境界的深刻认识侯成峰主任生命教育的赞歌靳西栋主任家庭教育的真谛马秀婷老师读书给予工作的美丽郑爱华老师关于科举制度资料翔实的解读商玉老师的自我反思张会主任关于读书方法策略的阐释庄永红老师关于外语教育改革的动向其中靳西栋老师的读书报告还邀请家长参加互动张会老师的读书报告通过校园网络使师生共享 主讲老师准备充分内容生动运用多媒体课件形式活泼而直观语言抑扬顿挫颇具大家风范老师们深受吸引和启发认真做好笔记并自觉地把参与读书论坛活动当作提高自己的一个渠道活动收到意想不到的效果学校领导集体自觉投入且发挥巨大作用读书活动对每位老师的发展产生深远的意义使老师们受到感动激励更坚定了读书成长的信心 本学期末老师们上交了读书笔记大家的笔记内容充实丰富条理清晰书写认真优中选优评比出杨颖、马艳等20位的笔记为一等奖记量化分5分 另外经图书室统计本学期全校领导和老师全部借阅了图书读书呈现以下特点： 1、领导带头读书刘校长多次借书 2、读书范围广不仅领导和师生员工都读书门卫袁帅和清洁工孙大姐也加入读书行列 3、读书由学校延伸到家庭其中孙侠商玉、马士娥等老师借书数量多全家共读令人感动 读书增长才识读化育气质读书提升境界在以后的日子里即使蛛网尘封了炉台用诗意的心境写下：沉醉读书向往文明让我们打开书本打开自己的成长之门走向人生胜境 多年来在中心校的大力倡导与督促下在全体教师的积极配合与努力下我校的读书教育活动开展得扎扎实实并取得了可喜的效果去年高淑梅老师的读书交流活动课得到了中心校和各校领导的一致好评同时也为我校读书活动的开展起到了很大的推动作用怎样的活动形式才能激发学生的读书兴趣更好地检测学生的读书效果成了我校语文老师在读书活动中不断探索的课题老师们利用教研时间互相探讨、学习在交流活动中互相借鉴改进逐渐形成了特色鲜明的活动形式最近在高淑梅老师班的读书交流观摩课上同学们精彩的读书展示把我校的读书活动又推向了新的高度为了让全校师生爱上阅读在世界读书日到来之际我校组织开展了以“我爱阅读”为主题的系列读书活动活动内容主要有读书手抄报展评读书心得评比班级读书交流活动展示每项活动都开展得扎实有效同学们在展示活动中用不同的形式分享了他们的读书收获和读书感悟读书的热情得到了激发更多的学生感受到了读书的乐趣在全校范围营造了浓厚的读书氛围具体总结起来有以下几个亮点： 1、老师思想重视了活动安排周密了 自活动安排以来老师们积极准备大到活动方案的制定、活动形式的安排以及教室氛围的布置小到课件的制作和主题版面的设计都能看出每位老师对这次活动的重视和用心 2、活动的形式新了交流的内容实了 在高淑梅老师读书示范课的引领下教师们有所启发有所思考也有所行动从问题的设计到形式的引导上都能根据学生的年龄特点有所创新并且能突出一个“实”字真正引导学生去感悟作品触摸人物的内心低段学生绘声绘色的讲故事比赛与老师亲切有趣的谈话交流动手操作并介绍作品;高段学生有的交流自己读书的心得,有的激情朗读自己最喜欢的文章或段落,有的推介自己最喜欢的新书,有的介绍自己的读书方法并向大家推荐怎样选择好书选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书通过交流同学们互取所长还有的同学把自己所读的故事改编成课文剧演出来从活动中可以感受到学生真正走进了书的世界与书中人物进行心灵交流确实看到了效果也为读书活动的顺利开展打下了很好的基础 3、老师舍得放手了学生的自信心增强了 在这次读书展示活动中好多班级都是学生参与策划、编导故事情节大胆放手让学生主持活动这样发挥了学生的聪明才智也锻炼了他们的组织能力和实践能力所以相信学生我们真的会有意想不到的收获 4、老师和学生一起慢慢地走进经典名著 教师是学生的引路人教师自己的做人标准身体力行的示范和实践更能让学生学有楷模目标明确在这段的读书课上发现好多老师能和学生一起读书并有意引导学生去读经典名著为学生树立了良好的榜样因此在读书汇报展示中孩子们谈