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关于中队活动总结 中队活动总结(一) 一年来我班抓住时机有计划有步骤地开展了各项工作力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长抓好学生的思想教育工作为成为新世纪人才奠定基础具体回顾如下： 一、坚持从爱入手启发教育学生热爱学生是一种强大的教育力量特别是刚入小学二年级的学生来说力量更大我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上用爱的感情去打开他们的心灵之门启迪他们的聪明才智激励他们的进取心使他们茁壮成长如：陈可诺同学他是一名双差生学习成绩比较差又不遵守学校纪律成为了班的典型为了使他早日赶上队伍他每天的作业坚持在校内完成老师就在旁边给予引导和进行思想教育经过一个学期来的努力他现在能坚持完成作业不再与同学打架等违反学校纪律的事了而且成绩也有了不同程度的提高 二、选好班干共同管理 要搞好一个班单靠班主任孤军作战是一件很难的事在多年的实践中使我知道培养一支有力的骨干队伍是搞好一个班的重要环节首先要选好班干部选大胆管愿意为学生们服务的学生担任班干大胆选用那些调皮好动有一定组织工作能力的并能听从教导的学生担任班干根据他们不同的特长个性分配工作任务其次我迅速组织了班干部学习班干职责为了使人人尽职尽责我班开了一个“宣誓就职”班主题会使他们更加明确自己的职责并定时给他们开会总结经验教训为使班干们树立威信一方面对他们严格要求以身作则努力为学生服务另一方面要求同学听从指挥老师把一些班务放手让班干去做培养他们的工作能力这样经过一段时间的努力班干部的工作能力和威信提高了学生们的自觉性也提高了结果他们把班管理成了规范化日常化绝大多数学生都遵守纪律安静地听广播早读课上书声朗朗受到很多老师的赞扬 三、密切与家长配合做好学生思想工作家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长一直以来我保持与家长密切联系不断进行电话联系和家访形成双管齐下教育网络促使学生良好行为的形成每周认真签阅争章表用争章表作为互联的桥梁每周将学生在校情况呈交家长审阅以取得家长的支持达到齐抓共管的目的还进行家访召开家长会使家长及时了解孩子的情况四、开展手拉手活动共献爱心认真组织学生开展手拉手献爱心的活动我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境以及各地对他们的关心、帮助之情在少先队大队的组织下学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱我班还开展手拉手结对子的活动让学生们关心身边的学生成绩好的和成绩差的结成一对在学习上帮助他无论做作业还是他碰到什么难题成绩好的学生他会的都教他帮助他共同学好 中队活动总结(二) 一年来本中队在上级领导的大力支持和正确领导下积极开展各项中队活动通过活动同学们的思想更加活跃行动更加积极学习也更认真了 一、选拔队干部 现代理论告诉我们要组织一个成功的中队中队辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强乐意为同学服务的队员担任队干部进行培养和教育促成成为榜样带动其他队员不断进取形成正确的集体舆论和优良的队风队干部选用后在以后的工作中进行教育和培养当他们在工作中出现失误和疏漏的时候要给予适度的指导和帮助在工作中实践落实在总结中取长补短、全面进步 二、关爱、赏识、真诚为友 每个孩子都有自己的思想他们渴望被理解、被尊重在新课改的大背景下教师既不宜居高临下地逼视孩子也不能粗暴冷漠地刺伤孩子平时老师应当注意以朋友的身份放下教师的架子不等地去和他们谈话平等地与队员们进行交流一位教育专家曾指出：教育的奥秘在于坚信孩子行 三、开展丰富多采的活动 活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体是培育优秀种子的最好的土地因此我中队除了积极参与学校组织的各项活动外还开展了大量的中队活动 充分利用队会课针对队里出现的各种问题组织各种主题活动如故事大王比赛讲讲身边的人和事;我是少年小歌手比赛唱唱我们的新生活;假如我是大记者活动评评周围的坏现象等等 利用各种节日开展教育活动9.8中秋节9.10教师节10.1国庆节11.27感恩节12.13南京大屠杀1.1元旦等 经过一学期对中队每位队员地用心经营在全体中队干部的同心协力下三二中队蒸蒸日上她们将迎着太阳走