实训平台建设方案_0

1 / 32 实训平台建设方案 全程电子商务实训平台 建设方案 金算盘软件有限公司 2016 年 07 月 目录 1 、 方 案 背景 . 5 、 建 立 电 子 商 务 教 学 实 训 平 台 的 必 要性 . 5 、全程 电子商 务是电 子商务 发展的 最新趋势 . 5 2 、 方 案 概述 . 7 3 、 系 统 设计 .2 / 32 . 8 、 全 程 电 子 商 务 平 台 功 能 介绍 . 8 全 程 电 子 商 务 平 台 架 构图 . 8 全 程 电 子 商 务 平 台 功 能 概述 . 9 实 训 平 台 网 上 商 城 设计 . 10 企 业 门户 . 10 网 络 推广 . 11 3 / 32 网 上 贸易 . 11 后 台 管理 . 11 实 训 平 台 网 上 商 城 设计 . 14 商 城 门户 . 14 在 线 交易 . 16 商 城 装修 .4 / 32 . 16 网 站 运营 . 17 会 员 中心 . 17 后端功能 . 17 网 上 商 城 实 训 特色： . 20 供 应 链 管理 . 21 采购管理 .5 / 32 . 21 销售管理 . 22 库存管理 . 23 收支管理 . 25 财务管理 . 25 基础资料 . 26 6 / 32 决策分析 . 27 连 锁 管 理 系统 . 29 统一管理 . 29 门店订货管理 . 30 中心销售及配货管理 . 30 门店 POS 管理 .7 / 32 . 31 即 时 通讯 . 33 移 动 商 务 专家 . 35 移动商城 . 37 移动审批 . 37 商 务 社区 . 38 概8 / 32 述 . 38 主要功能 . 38 应 用 方式 . 39 实 验 作 业 和 考 试 管 理 系 统 设计 . 42 系 统 用例 . 42 管理员 . 43 9 / 32 教师 . 46 学生 . 48 4 、 教 学 组织 . 49 概述 . 49 教 学 组 织 的 思路 . 49 教 学 组 织 方案 .10 / 32 . 50 实 训 体 系 架构 . 51 入门 . 52 初级 . 53 中级 . 55 高级 . 57 11 / 32 实战 . 59 5 、 平 台 技 术 架 构 与 安 全 保障 . 60 技术架构 . 60 技术特色 . 61 安全保障 . 61 数据存储安全 .12 / 32 . 61 数 据 传 输 安全 . 63 平台访问安全 . 63 6 、 平 台 独 立 部 署 软 硬 件 环 境 需求 . 64 需 要 部 署 的 应用 . 64 应 用 部 署 分配 . 64 7 、物理沙13 / 32 盘 . 66 8 、 服 务 体系 . 74 9 、 公 司 简介 . 75 1、方案背景 、建立电子商务教学实训平台的必要性 在新的经济发展形势下，电子商务 这一伴随互联网的兴起而蓬勃发展的商业模式，已日趋成为中国经济的助推器。我国高等教育开设电子商务专业也就十来年时间，高等教育如何培养出社会所需要的电子商务人才，一直是教育部门及社会企业所关注的问题。 电子商务作为一种新型的商业模式，实践性强、技术更新快、应用模式新，为适应社会企业对电子商务人才的需求，电子商务专业教学需要提高其可实践性、 前沿性，突破传统教学模式的瓶颈，加大教学创新的力度。要实现这样14 / 32 的目标，就必须建立一个集成度高、可扩展性强的电子商务综合性教学实验平台。通过这个平台，学生可以根据教学计划与实验指导完成电子商务实验，教师可以及时了解学生的实验结果及反馈，并根据这些信息生成日志文件、实验报告、教学研究报告以及实验分析报告等文件。 此外，通过平台所开展的实验教学内容，一定是在实际商业环境中有对应应用模式的，这样才能保证学用结合，从而提高学生综合能力和就业技能。 、全程电子商务是电子商务发展的最新趋势 电子商务从最开始的电子邮件、网络黄页、企业网站到 B2B、 B2C、 C2C、 O2O、移动商务等经历了一个不断发展的过程，这一不断推进的过程是伴随着信息需求、信息技术、网民规模、网民需求、上网习惯等多种因素综合作用而成 全媒体媒介融合实训平台 建设方案 北京北大方正电子有限公司 2016 年 2 月 目 录 第 一 章 全 媒 体 媒 介 融 合 实 训 平 台 建 设 背景 . 4 一、 媒介融合成为新闻出版行业转型升级必然选15 / 32 择 . 4 二、 媒介融合本质推动传统媒体和新兴媒体融合发展 . 4 三、 院 校 相 关 专 业 人 才 培 养 的 现状 . 8 第二章 全媒体媒介融合实训平台建设的意义 . 11 第 三 章 全 媒 体 媒 介 融 合 实 训 平 台 建 设 方案 . 14 一、 实 验 平 台 建 设 目标 . 14 二、 实 验 平 台 项 目 组成 . 14 三、 实 验 平 台 相 关 系 统 介绍 . 16 全 媒 体 信 息 资 源 采 集 实 训 平台 .16 / 32 . 16 互 联 网 舆 情 采 集 与 监 测 系统 . 16 传 统 纸 质 资 源 采 集 及 加 工 系统 . 17 全媒体出版生产实训平台 . 18 全媒体新闻内容生产系统 . 18 全媒体出版内容编纂系统 . 20 交 互 式 媒 体 出 版 物 设 计 软件 . 22 全 媒 体 视 音 频 生 产 实 训 平台 . 24 17 / 32 非 线 性 视 音 频 编 辑 系统 . 24 虚拟演播室系统 . 25 全 媒 体 数 字 资 产 管 理 实 训 平台 . 29 方 正 畅 享 全 媒 体 资 源 服 务 平台 . 30 方 正 智 汇 出 版 资 源 管 理 平台 . 31 全 媒 体 数 字 内 容 发 布 及 运 营 实 训 平台 . 33 全 媒 体 数 字 内 容 管 理 及 发 布 系统 . 33 18 / 32 数字作品管理及发布系统 . 34 新闻资讯、数字阅读实训客户端APP . 37 全 媒 体 教 学 模 式 及 MOOC 在 线 课 程 平台 . 44 在 线 课 程 学 习 平 台 系统 . 44 虚 拟 化 教 学 及 开 放 实 训 平台 . 44 配 套 数 字 教 材 网 编 操 作 指南 . 45 配套数 字教材 方正 飞翔数 字出版 实战指南 . 45 第四章 北京北大方正电子有限公司承建实验室的优势说明 . 46 19 / 32 一、 方正电子新闻出版行业领先的技术服务提供商 . 46 二、 方正电子承担全媒体媒介融 合实训平台建设的优势 . 49 三、 数 字 出 版 技 术 国 家 重 点 实 验室 . 49 四、 方正参与并承建国家数字复合出版工程 . 51 五、 方正电子相关专业实验室建设合作院校名单 . 52 第一章 全媒体媒介融合实训平台建设背景 一、 媒介融合成为新闻出版行业转型升级必然选择 推动传统媒体和新兴媒体融合发展，是党中央着眼巩固宣传思想文化阵地、壮大主流思想舆论作出的重大战略部署。习近平总书记强调，要加快传统媒体和新兴媒体融合发展，充分运用新技术新应用创新媒体传播方式，占领信息传播制高点。党的十八届三中全会提出，要整合新闻媒体资源，推动传统媒体和新兴媒体融合发展。新闻出 版行业要认真学习领会中央精神，进一步统一思想、提高认识，切实增强推动媒体融合发展的紧迫感责任感使命感。 20 / 32 二、 媒介融合本质推动传统媒体和新兴媒体融合发展 ? 推动媒体融合发展是一项紧迫的战略任务 当前，网络和数字技术裂变式发展，带来媒体格局的深刻调整和舆论生态的重大变化，新兴媒体发展之快、覆盖之广超乎想象，对传统媒体带来很大冲击。从媒体发展格局看，传统媒体的受众规模不断缩小，市场份额逐渐下降，越来越多的人通过新兴媒体获取信息，青年一代更是将互联网作为获取信息的主要途径。 从舆论生态变化看，新兴媒体话题设置、影响舆论的能力日渐增强，大量社会热点在网上迅速生成、发酵、扩散，传统媒体的舆论引导能力面临挑战。从意识形态领域看，互联网已经成为舆论斗争的主战场，直接关系我国意识形态安全和政权安全。可以说，传统媒体已经到了一个革新图存的重要关口。面对这种严峻形势，推动传统媒体和新兴媒体融合发展刻不容缓，必须跟上时代发展步伐，加快融合发展进程，这是我们应当肩负起的历史责任。 媒体融合发展是传媒领域一场重大而深刻的变革。传统媒体和新兴媒体可能不是一个简单的此消彼长的关系，而是在一定 条件下、比如在融合发展的条件下此长彼长的态势。传统媒体和新兴媒体的关系，大体经历了三个阶段，一是传统媒体建设新兴媒体，二是传统媒体和新兴媒体互动发展，三是传统媒体和新兴媒体融合发展，现在正进入第三个21 / 32 阶段。目前，很多媒体都开始了融合发展的探索，也有不少亮点。在今年全国两会宣传报道中，中央主要媒体加强互动融合，通过网站、微博、微信、客户端等，立体化、互动式、全天候传播两会信息，发出主流声音，成为融合发展的一次大探索。同时也要看到，融合发展是一个全新的课题，我们在许多方面还存在跟不上、不适应、不到位的问题，必须进一步提高思想认识，加强统筹规划，制定总体思路，明确工作目标，在融合发展之路上走稳走快走好。 ? 努力形成适应媒体融合发展的观念和认识 观念引领行动，认识推动实践。总的来说，我们对媒体融合发展的趋势看得越来越清楚，但在实际工作中还存在一些滞后认识和观念偏差。有的满足现状，患得患失，担心打破原有格局，认为融合发展多此一举、没有必要，不搞融合发展也还能活；有的存在畏难情绪和惰性心理，对融合发展缺乏信心，不愿试不愿闯，坐等给政策、给资金、给项目；还有的存在惯性思维，用办传统媒体的方法来对待融 合发展，拿出的方案、提出的措施往往不对路。这些问题和现象的根源，就是没有挪动屁股、更新观念，没有跳出传统媒体的本位和思维。推动媒体融合发展，首先要解放思想，破除陈旧观念的束缚，形成适应融合发展的新观念新认识。 芮城第一职业学校 模拟导游实训室建设方案 目 录 22 / 32 1. 实 训 室 建 设 意义 . 2 传统教学的重要补充 . 2 学生实习的有效途径 . 2 对 人 才 培 养 的 意义 . 2 对 学 科 建 设 的 意义 . 4 2. 旅 游 综 合 实 训 室 建 设 方案 .23 / 32 . 5 实训室布局方案 . 5 实训室实训项目设计方案 . 7 资 源 规 划 方 向 实 训 项目 . 7 旅 游 管 理 方 向 实 训 项目 . 7 导 游 方 向 实 训 项目 . 8 实训室网络建设方案 . 9 24 / 32 实训室硬件方案 . 10 实训室软件方案 . 12 导 游 技 能 实 训 平台 . 12 导 游 业 务 实 训 平台 . 13 旅行社管理实训平台 . 14 旅 游 资 源 规 划 实 训 软件 . 15 实训室预算 .25 / 32 . 17 3. 模 拟 导 游 实 训 室 建 设 方案 . 18 实训室布局方案 . 18 实训室实训项目设计方案 . 18 实训室硬件方案 . 19 实训室软件方案 . 21 导 游 三 维 实 景 实 训 平26 / 32 台 . 21 三维景点库 . 22 实训室项目预算 . 24 4. 实 训 室 项 目 预算 . 24 硬件预算 . 24 软件预算 . 24 27 / 32 整体预算 . 25 1.实训室建设意义 随着信息产业的发展，计算机已深入到各行各业，在教育行业更是首当其冲，随着校园管理信息化的实现，实训练习 这一新型的教学方法也逐步进入高校，为高校的教学活动添光增彩。实训练习不但是传统教学模式的重要补充，更是提高学生实操能力，动手能力的重要途径。 传统教学的重要补充 传统的教学方法立足于课本，有利于专业知识的学习，但不利于学生实践，实训平台的引入大大弥补了这一缺憾。实训平台立足课本，切近实践，以最新的旅游核心业务系统为蓝本进行的设计，囊括了现代旅游行业管理方法和业务流程，突出展现旅游行业核心业务系统的特点和最新的发展变化，为旅游专业及其它相关专业的学生走向社会提供一个理论结合实际的实训环 境。 学生实习的有效途径 以往学校安排学生实习都是校方联系单位，或者学生自己联系单位，在校外实习，这样业务联系很麻烦，另外学生在校外实习也存在安全隐患。采用实训软件后学生的实28 / 32 习课可以在学校实训室完成，这样既排除了校外实习的安全隐患，又避免了联系实习单位这样的繁琐业务，另外利用实训平台实习要比在单位实习更全面。 对人才培养的意义 激发学习兴趣，提高综合能力，输出高素质专业人才 模拟导游实训室采用三维实景技术，学生完全是在一个真实场景中学习、训练，不再 是传统的死记硬背，从而极大地提高了学习热情和兴趣。它改变教师单向灌输知识的模式，以提高学生实战技能为宗旨，为社会输出合格的高素质专业人才。 模拟导游实训室建成后不仅适合于导游模拟的教学与实训，同样也适合于中国旅游地理教学，导游专题教学、导游自学练习等方面的运用，如果添加其他专业软件，如导游技能实训平台、导游在线考试平台、旅行社管理平台、酒店管理平台、旅游英语技能实训平台等， 本系统将扩展为旅游专业课程的全能型教学实训体系。旨在通过这种新颖、互动的教学实训模式，来丰富教师的教学手段，提高 教学质量，巩固教学成果，强化学生的实战能力，最终探索出一条具有高度科学性的现代模拟导游教学之路。 对导游专业人才培养的意义 29 / 32 由于经济，安全，时间和地域等条件所限，旅游专业的学生在校期间不可能对所学的所有景点进行参观学习；学生迫切希望实训室能提供模拟真实景区景点场景的在线景点库，即 :景区景点