实训非技术方面的自我总结

1 / 11 实训非技术方面的自我总结 在张老师和李老师两位老师为期四周的带领和指导下，我们小组顺利的完成了炒熟管理系统软件模拟下的零售企业管理流程，通过紧张而有效的实验操作。基本掌握了零售运营管理流程。而我们主要熟悉了 POS 后台系统，实训内容主要以第一部分、第二部分、第三部分、第四部分及第五部分这五个方面为主要操作对象。我们组共六名同学，四个星期以来，我们组分工合作、密切配合，终于完善的完成了我们组“家家乐超市”管理系统的实训设计。 通过本次为期四周的实训，我发现如何让与人合作是一门难度较高的必 修课，每个人的经历、性格各不相同，如何与其他搭档密切合作不是嘴上说说那么简单的事情。首先要学会理解和尊重自己合作伙伴的性格上的迥异，积极地与谈们进行思想沟通与交流，使全组树立共同的工作目标。只有这样才能使全组人员同心协力，更好的发挥出团队的全部潜力，最终取得全组人员的共同的成功。 虽然本次实训只有短短的四个星期，但是去暴露了自己专业知识学习能力不足的缺点，因此学习、学习、再学习是在工作与业余时间不变的任务，不仅要学习理论知识，更要把自己从书上学习到的理论运用到日常工作实践中，做到真正把所需的知识 消化贯通在运用的工作中。另外，书本上的知识毕竟是有限的，所以我们不能仅仅局限于课本，要2 / 11 学会应用现在发达的科技，不断通过各种渠道丰富自己的知识。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，只有不断积累，才能拥有丰富的知识，才能在工作中取得较大的成功。 这次的实训可谓是 “理论与实践相结合的桥梁”。通过这次的实训和学习，让我提前体会了企业的基本经营模式，让我明确了此次实训的目的，也清楚目前自己的不足。但我也有许多收获，在这次实训中，第一次体会到实际操作的重要性也发现了很多不曾注意到的细节，我们应该注意实践和理论 的相结合。把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。相信这对我接下来学习本专业知识会起到很有效的帮助，我会严格自我，向自己专业靠近。 通过为期四周的实训，虽然倍感折磨，但是收获却很大的，学习中我不但有了学习成果的喜悦，而且自己也日渐成熟，有种说不出的喜悦。 当我们正式准备学习实训 java 编程技术时，让我倍感兴奋，虽然以前想学的是 .Net 方向，但毕竟 Java 是自己以后想主攻的技术，所以自然也就非常的亢奋。感觉肩上责任之重大，那一刻起，我就决心带领我们小组，奋战我们的实训路。当然开始 学习后也并非是想象中那样顺利，开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨，因为学习中我们遇到了很多以前未曾遇到的难点，有时难免冥思苦想也无济于事，通过我们小组的积极努力协作，同时请教老师和其他同学，3 / 11 我们顺利的化解了一道道的障碍。 这让我不断的对学习技术又有了新的认识：学习中我们必须边总结边学习，开始阶段对老师交代的任何方法和类都不要放过，不管是否简单与否都要乐于地接受，因为老师肯定有他的道理，相信老师走过的路比我们长，那么其经验也就肯定比我们丰富。上课时一定要专心听讲，一个关键的知识点听漏了，可能会使 一个人在课下花很多时间去消化，这样也就会花掉做其他事情的大量时间，同时也使得学习不能和老师的讲的课程同步，以至出现以后就跟不上老师讲课的进度而掉队。所以学习中我们宁可劳其筋骨，苦其心志，恶其体肤，也不能掉队跟不上学习进度。 在学习的过程中也体会到，遇到问题也要请教。不然的话自己一个人去做的话会花很多的时间，我在做这个在线考试的项目中，其中也问到过许多问题，通过同学的帮助下解决了，提高了程序的开发进程。其他的同学有问题的话我也是给他们尽量解决。我认为学习知识的过程当中就应该是相互学习相互进步的。 Java 是面在的主流技术我会努力将它学好，现在我缺乏的是坚持不懈的精神，我非常感谢实训的指导老师，在老师的帮助和指导下，我克服了 Java 学习上的一道道难关，课上认真听讲，摘好必要的笔记，并通过自己课后的不断消化学习，现在自己已经基本掌握了实训的基础知识，并等待知识的进一步提升。 4 / 11 实训即将结束了，我非常这次的实训，在实训的这 4周时间里，我每一天过的都市踏实的，充实的；我相信，只要我秉持艰苦奋斗，为理想拼搏的精神，尽管在未来的 java路上荆棘丛丛，我一定可以披荆斩刺，度过重重难关，实现自己未来的理想 ! 我不会忘记这难忘的半个月的时间。课程报告的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；理系统里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情；为了报告我曾赶稿到深夜，但看着亲手设计超市商品管亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了和巩固很多专业知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我超市的发展及软件设计的最新发展技术有所了解。在整个过程中，我 学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。 经过四周努力，系统基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入 状态，再到对思路逐渐的清晰，整个实训过程难以用语言来表达。经历了 4 周的奋战，紧张而又充实的设计终于落下帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次实5 / 11 训中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。 通过这次超市库存管理系统课程设计，让我充分运用自己所学的知识，让我明白只有单纯的理论知识是远远不够的，只有通过实际的锻炼才能更好的运用所掌握的基 础知识，才能在原有的基础上提升自己的能力，提高自己解决问题的能力。在这短短的 3 个星期左右，我们第 6 组所有组员查阅了有关的 java 学习资料，设计规则，代码的编写及到最后的调试。在设计过程中，通过对控件事件的处理，界面的布局，代码的调试，充分锻炼了自己的思维，获得了充分的实际经验，提高了处理问题的能力，同时也提高了对问题思考的应急能力和抗压力的能力。 在老师的指导下，使我们有了思考的方向，她的循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我们无尽的启迪，她的严谨细致、一丝不苟的作风，将一直是我工作、学习中的榜样 。通过各种渠道完成了这次实训，我们由原先的被动的接受知识转换为主动的寻求知识，这可以说是学习方法上的一个很大的突破。在以往的传统的学习模式下，我们可能会记住很多的书本知识，但是通过这次实训，我们学会了如何将学到的知识转化为自己的东西，学会了怎么更好的处理知识和实践相结合的问题。 经过 3 个星期左右的努力，虽然设计已经完成，但仍然有很多模块和功能要完善，存在很多美中不足之处。但6 / 11 是基本上还能满足小型超市的管理。 在个人总结的写作过程中也学到了做任何事情所要有的态度和心态，首先我明白了做学问 要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的途径去解决，在做事情的过程中要有耐心和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。总之，通过此次超市实训，让我明白做什么事都要不断的尝试，再次期间，我收获了很多。 在本学期的最后一周，我们在学校机房进行了为期一周的 JAVA 实训。现在即将结束了，回首本学期的 java 学习，重点还是在学习概念等一些常识性的东西， Application应用程序和 Applet 小程序，它的开发工具，数据类型，变量，接口，输入输出流，学会分析异常，抛出异常，后期主要是小程序运用，界面设计和事件。我觉得这两种程序结构有很大的不同，不管是体系结构还是运行方式，都有很大的区别，我主要偏向于小程序的学习，呵呵，因为感觉它用处比较大，可以做出好多好多好玩的游戏，运用程序等，且它灵活。呵呵，当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣，要一步一个脚印，认认真真，踏踏实实，理论与实践相结合，在扎实掌握课本实例和内容之后，有一定的扩展阅读和课外学习，充分全面的了解 JAVA 的应用和扩展运用。 在我所学的语言当中，我自认为 JAVA 是一门比较强7 / 11 大的面向对象的编程语言，不仅仅因为它的跨平台性，更多的是因为它的灵活多变和实用性较强，可以说比较的经典和强悍。 所以学好 java 语言有很大的用处，这次实训，面对一道陌生的题目和要求时，不应慌张和无措，首先应该想到这和课本上的哪些知识具有结合点，回忆和分析这种结构的算法和具体实施方法，综合考虑其他的方面，例如：该题的易写性和易懂性及其他的问题的可利用性。在编写时，一个小小的符号，一个常量变量的设定，这都无不考量着我们的细心和严谨，所以学习 JAVA，不 仅对我们以后学习其他语言有很大的好处，而且也让我们知道了和理解了作为一个编程人员首先应具有的良好心理素质，那就是冷静思考和专心致志。对待学术知识应该是严谨和认真。 这次实训，我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试，哪怕失败，只要自己尽自己的全力，和身边同学一起探讨而不是抄袭，团结合作，发挥团队意识，最后在自己的努力下，终于运行成功，这种成就感美不可言，心情愉悦至极。 最后终于要结束了，大家都有种释怀的感觉，当然我想我更多的是兴奋和自己掌握了知识之后的饱满感，学知识就像吃 东西一样，吃饱了就应该好好的消化。要不断的温习和运用，做到举一反三，将所学知识充分融入到平时的学8 / 11 习生活中去，为以后的工作做好坚实的基础。感谢学校和老师能够为我们提供这次机会，让我们更好的掌握和了解 JAVA这门语言。谢谢！ 实训自我鉴定 三年的卫校生活，回想过去的点点滴滴，无不让人怀念，校园的生活总是那么的美好，同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定： 虽然我的学习成绩不是非常好 ,但我却在学习的过程中收获了很多 .首先是我端正了学习态度 .在我考进卫校时 ,本来想解放一下自己的 ,但是很快我就明白了 ,卫校的学习是更需要努力认真的 .看到周围的同学们拼命的学习 ,开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的 ,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的 ,要学会 方法 ,做事情的方法 .古人云 :授之以鱼不如授之以渔 我来这里的目的就是要学会 渔 ,做什么都勤于思考 ,遇到不懂的地方能勤于请教 .在学习时 ,以 独立思考 作为自己的座右铭 ,时刻不忘警戒 .在学习知识这段时间 里 ,我更与老师建立了浓厚的师生情谊 .老师们的谆谆教导 ,使我体会了学习的乐趣 .我与身边许多同学 ,也建立了良好的学习关系 ,互帮互助 ,克服难关 . 9 / 11 学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放 学时间多练习一下。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的 照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学 ,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会 ,锻炼了自己的交际能力 ,学到别人的长处 ,认清自己的短处 . 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些 ,但乐此不彼 . 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用 .急功近利 ,喜欢一口气学许多东西 ,但是贪多嚼不烂 ,即使最后都能学会 ,也已经搞得自己很疲劳 .如今想想 ,这样其实并不好 ,正所谓 ,贵在精而不在广 .如果我一段时期内专注于 一种学问 ,不求博但求精 ,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识 .自从我发现自 己有这个缺点和问题后 ,我常常警戒自己 ,步入社会后也不能一心两用 . 通过三年卫校生活 ,学到了很多知识 ,更重要的是掌握了护理操作技术 .思想变成熟了许多 ,性格更坚毅了 .认识了许多同学和老师 ,建立起友谊 ,并在与他们的交往中提升10 / 11 了自身素质 ,认清了自身的一些短处并尽力改正。 2. 机会往往总是在无所准备的时候突然到来，尽管没有任何准备，但是也要抓好机会，用心的迎接它，在我接手第一批新闻稿件时，心里有些忐忑不安，措手不及的感觉。我便暗自对自己说，没什么大不了的，你可以完成。然后我凭着自 己学过的知识及经验审稿，修改。在这过程中遇到的问题，我都会虚心的向同事们请教，学习。他们也能够放下手中的工作耐心的为我解答，给我传授很多经验和知识。经过几次审稿，我发现，新闻工作者除了掌握好专业知识外，还要有很宽的知识面。因为新闻本身就会涉及到生产生活的各个方面。通过接触到实际，才发现自己知道的是多么少， 这时才真正领悟到“学无止境”的含义。认识到自己的不足，每天实习回家后，顾不上一身的疲惫，我就钻进房间，把自己所有的戏剧影视文学的专业书全都翻出来，重新温习和学习有关新闻编辑的知识。 与此同时，我还坚持每天阅读一定量的新闻及报刊杂志，拓宽自己的知识