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中国民族民间舞蹈等级考试中国民族民间舞蹈等级考试 1-31-3 级师资培训班理论考试题级师资培训班理论考试题 培训地点培训地点: : 培训时间培训时间: : 培训级培训级: :1-3 级 答卷人答卷人: : 一、请完成一份教案:一、请完成一份教案: 教学对象教学对象6-8 岁儿童 授课舞目授课舞目三级舞目小象洗澡(傣族) 教案内容:教案内容: 教学目标: 1、通过开展对小象洗澡这个舞目的教学,可以让小朋友了解小象的特点, 激发小朋友们对小动物形象进行模仿表演的兴趣。 2、能够根据音乐生动地跳出小象洗澡时活泼可爱的形象。 3、在象脚鼓鼓点的配合下主要训练勾踢步、屈伸及傣族舞蹈典型体态三道弯。 教学方法: 1. 讲述这个舞蹈的故事 2. 示范给孩子们看小象的动作 3.带着孩子们反复练习。 教学难点: 关键动作:1、勾踢步,重拍在下,快起慢落。 2、注意膝盖要有韧性。 其次舞蹈的鼓点丰富,要鲜明地表达处舞蹈中喜、怒、哀、乐的心情。 教学步骤: 夏天,池塘边的一群小象们要去洗澡冲凉啦,小象的鼻子长又长,让我们 一起来学小象洗澡吧! 1) 前奏 四个人或六个人一组,于左后区准备 响起第一遍鼓点时对 3 点上场,右起勾踢步六步,身体前俯,右手身前垂下 左右摆,做象鼻状。立身,右手上举抖手,左手背在身后,目视 1 点。 右起勾踢步四步。单号先立身抖手,双号俯身不动,然后交换。 2)音乐起 1右起勾踢步四步继续前行。 右腿前抬, 右手上举, 两拍后右手下垂身前俯, 翘左后腿。 2碎步跑,右手上举抖手,第一个人左转带领众人围成一个圈。正部半蹲, 左右各看一次,继续转圈,重复左右各看一次。 3身体对圆心,右起勾踢步,手左右摆动。右勾点步 屈伸两次, 右旁平手 握拳,左手背在身后。重复一遍,右转体对向圈外。 4出场第一人俯身进圆心,身体对象七点,其他人又转身顺时针踮脚小碎步 围着他转圈,右抖手。保持舞姿,正步位屈伸两次。第一人左转身体对 1 点, 立身右抖手,其他人左转身逆时针方向俯身。保持舞姿,正步位屈伸两次。 3)第一遍鼓点 1俯身勾踢步六步,其他人跟上第一个人形成一横排。两人一组,双号体 对 1 点,单号体对 5 点,右勾点步,左手背到身后,右斜上手提拳。 4)第二遍鼓点 1保持舞姿,两人顺时针小碎步互绕一圈。勾点步位屈伸两次,同时右手折 回。重复一遍。 5)第三遍鼓点 1保持各自方向左起大象跳三次。最后一排全体一横排,面对 3 点,一人立 身右手上举,其他人前俯身,互挽手,最后一人左右放臀后做小尾巴,目视 一点。双号右拧头与单号互视,再左拧头与另一人互视。全体正步屈伸两次, 目视 1 点。 6)第四遍鼓点 1保持舞姿,右起勾踢步对 3 点下场。 结束。 二、浅谈学习中国民族民间舞蹈等级考试教材的体会和认识二、浅谈学习中国民族民间舞蹈等级考试教材的体会和认识 以前对于中国民族民间舞蹈的认识仅限于电视荧屏上的表演。直观 印像是漂亮、优美,舞蹈种类多,高难度。对于民族舞零基础的我简直 遥不可及,而在这次通过 1-3 级中国民族民门舞蹈考级强化训练后,我 有了更深更近的了解与体会。中国民族民间舞蹈简直太有吸引力与魅力 了,完全与其它街舞、拉丁、流行舞有很大的不一样。中国民族文化博 大精深,每个民族有自己的民族特色,各民族舞蹈也具有自己的民族特 色。所以给学习民族舞蹈带来了很大的挑战性及丰富性。 这套教材很适合儿童的情趣,有愉悦性,趣味性,都是以玩得形 式编制的教材,像小时候我们常玩的打花巴掌 、 跳皮筋等等, 这都是我们小时候喜欢玩的,现在编制成舞蹈感觉很有趣。令我印象最 深刻的是蒙古族的燕儿飞 ,小时候耳熟能详的儿歌居然可以通过这样 跳,简单的蒙古舞蹈特色使其肢体语言的完美展现,完全把我带进了蒙 古大草原,通过中国民族民间舞蹈学习训练,打破了平时我跳舞存在的 小陋习,它更讲究如何让自己更优美,更享受,即使是一个小小的动作。 学习完了三级舞蹈,让我接触到了很多以前没有接触过得舞种,如: 客家,安徽花鼓灯等等,中国民族民间舞蹈的音乐很欢快,很好听,所 以很快就进入了状态,去学习和体验。拥有了这

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