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文档简介
小班六一活动教案 “六一”儿童节,是孩子们最最盼望的节日,也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动下面就是小编整理的小班六一活动教案一起来看一下吧 活动目标： 1.知道“六一”是自己的节日体验节日的快乐 2.了解哥哥姐姐的活动激发上中班的愿望 3.通过协同制作水果拼盘加深对蔬果的了解体验分享的快乐培养良好的卫生习惯 4、鼓励在轻松、愉悦的氛围中交流发展幼儿交往、合作的能力 活动准备： 1.知识准备： (1)主题活动：蔬菜和水果的经验积累 (2)学会儿歌六一到 2.能力准备： 饮食卫生习惯养成巩固运用适当的语言交往语言能力准备 3.材料准备： 幼儿：自带水果若干(品种多量少) 老师：水果若干(西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子) 工具：牙签、盘子、刀等 活动过程： 一.组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动感受节日气氛 二.组织两个班的幼儿在一起 1.开场：老师致祝贺词、幼儿互相祝贺一齐朗诵六一到 2.出示水果娃娃激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣 3.介绍水果拼盘制作的过程交代要求和注意事项 4.幼儿分组(两个班交叉)合作“水果拼盘”老师巡回指导 两个班的幼儿合作活动地点分散在两个班 5.“水果拼盘”展示互相介绍自己的作品拍照留念 6.“水果冷餐会”正式开始小朋友尽情品尝各色水果鼓励幼儿大胆交流 7.带领幼儿收拾整理游戏材料 8.今天的活动进一步体会六一的快乐 三.活动延伸： 了解幼儿在家过六一的情况话题：难忘的六一 欣赏活动中的照片 四.边沿内容： 班级主页中对这次活动作记录分为：前期中期后期 活动目标： 1、能用自然的声音唱歌吐字清楚表达欢快、愉悦的心情 2、乐意自编动作结伴表演与同伴共享节日的快乐 重难点： 能用自然的声音唱歌并能自编动作结伴表演 活动准备： 1、师幼共同布置教室张灯结彩营造节日气氛 2、木偶娃娃一个；动物头饰数量与幼儿人数相同 活动过程： 一、和木偶娃娃游戏学习新歌 1、出示木偶娃娃向幼儿问好让幼儿感受节日的气氛 老师以木偶娃娃的口吻说：小朋友你们的教室装扮的这么漂亮呀我想和你们一起来庆祝六一儿童节好 2、演示木偶娃娃示范唱歌 3、幼儿在木偶娃娃的带领下随琴声学唱歌曲 二、自由创编动作感受歌曲表达的情绪 师：木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作 老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳把自己高兴的心
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